高二物理練習(xí)題

1、高二物理練習(xí)題 班級姓名1 庫侖定律的內(nèi)容為：真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力，與它們的成正比，與它們的 成反比，作用力的方向在 ，其公式F=，式中k叫做，k= ，該常數(shù)是_ 國物理學(xué)家通過 實驗測得的，其公式的適用條件為： 。2點電荷是一種 ，實際中不存在，當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多，以至帶體的_、及對它們之間相互作用力的影響可以忽略不計時，這樣的帶電體可以看作點電荷.3 兩個點電荷之間的作用力不因第三個點電荷的存在而發(fā)生 改變，兩個或兩個以上點電荷對某一個點電荷的作用力，等于各點電荷對這個電荷的作 用力的04 在利用求庫侖力時，有庫侖 力和力兩種情況，這取決兩個r 電荷的性

2、質(zhì)，若是同種電荷，貝尼們之間的庫侖力表現(xiàn)為 力；若是異種電荷，則它們之間的庫侖力表現(xiàn)為庫侖 力。能力提高題：1真空中兩個相同的帶等量異種電荷的金屬小球 A和B(A、B均可視為點電荷)， 分別固定在兩處，A、B間的庫侖力為F，若用一個不帶電的同樣小球 C先與A 接觸，再與B接觸，然后移去C，則A、B間的庫侖力應(yīng)為 F;若再使A、B兩球接觸后放回原處，則它們的庫侖力為Fo解：2:固定的兩個同種點電荷 q仆q2，處在真空中，電量之比為 1:4，相距為d,今 有第三個點電荷q3,要使它處于靜止?fàn)顟B(tài)，對q3的電量、電性、位置有何要求？ 解：3;真空中的兩個點電荷 A,B相距為r，帶電量分別為：qA=+q

3、，qB=+4q要引入 第三個點電荷C,使三者在庫侖力的作用下都處于平衡狀態(tài)，求C的電荷量、帶電種類及所放的位置.解：4. 在光滑絕緣的水平面上沿一直線依次放著三個質(zhì)量相同相鄰距離均為L的小球A、B、C，A球帶電荷量+2q，B球帶電荷量-q，如圖2所示，現(xiàn)用水平力F 拉C球，使三球在運(yùn)動中保持距離不變，求：(1 )C球帶何種電荷量，電荷量多少？(2)力F的大小。F解：ABC圖2OA.B圖35如圖3所示，兩根細(xì)線系著質(zhì)量相同的小球 A、B,上下兩繩的 拉力分別為Fa、Fb，今使它們帶同種電荷，此時，上下兩繩的拉力 分別為 Fa Fb/，則 Fa/Fa, Fb/Fb。(填、=、V)。6. 一根放在水

4、平面上的光滑玻璃管絕緣性很好，內(nèi)部有兩個完全一樣的可視為 質(zhì)點的金屬小球 A和B,如圖4所示，各帶電荷量9Q和-Q,兩球從圖中位置 由靜止起釋放，問兩球再次經(jīng)過圖中位置時，A球的瞬時加速度為釋放時的倍0；a圖411d答案：1: 8 F; 64 Fo 2: q3離qi的距離為§。由此可知：對q3的平衡，與其 電量、電性無關(guān)。3:解析：根據(jù)三個點電荷平衡的條件可知，引入的第三個點電荷C必須是帶負(fù)電的，并且應(yīng)該放在 A、B連線的中間離A比較近的位置上。設(shè) C的電量的大 小為qc,距離A為x,如圖1所示，由共點力平衡的條件可得：金屬球類：對 點電荷c,= k(r-；q)2氏圖1對點電荷A,

5、譽(yù)=k讐.圖r44由解得：x=3 , qc = 9 q，由于C帶負(fù)電，故qc = -§ q,即C的電荷量為適用范圍為。4. 點電荷產(chǎn)生的電場的電場強(qiáng)度 E=，適用范圍為 ，當(dāng)場源電荷為正電荷時，E的方向;當(dāng)場源電荷為負(fù)電荷時,E的方向為。5. 電場的疊加：如果有幾個點電荷同時存在，它們的電場互相疊加，形成合電場，某點的電電場 強(qiáng)度度等于各個電荷在該點各自產(chǎn)生的電電場強(qiáng) 度度 的，并遵循。6. 電場線是用來描述電電場強(qiáng)度度的大小和方向的線，用曲線上任意一點的切 線方向表示該點的電電場強(qiáng)度度的方向，其特點為：任意兩條電場線都電電場強(qiáng)度度大的地方，電場線 _，電場線從或出發(fā)，終止于或。7.

6、 勻強(qiáng)電場是指在電場中各點的電電場強(qiáng)度度的 相等、相同的區(qū)域，其電場線分布是 。8. 規(guī)定電場中某點的電電場強(qiáng)度度方向跟 在該點所受靜電力的方向相同， 在電場中某點所受靜電力的方向跟該點的電電場強(qiáng)度度的方向相反。9. 電場線是人們畫出來的用來表示 的一簇曲線，是人為設(shè)想的，不是真 實存在的。能力提高題：I .關(guān)于電場，下列說法中正確的是（）A. 只要有電荷存在，在其周圍就一定存在電場B. 電場是一種物質(zhì)，它與其他物質(zhì)一樣，是不依賴于我們的感覺而客觀存在的 東西C .電荷間的相互作用是通過電場而發(fā)生的，電場最基本的性質(zhì)是對處在它里面的電荷有力的作用D.兩電荷間通過電場發(fā)生的相互作用不滿足牛頓第三

7、定律2. 電場中有一點A，下列說法中正確的是（）A. 若放在A點的電荷的電荷量減半，則 A點的電場強(qiáng)度減半B. 若A點沒有試探電荷，則 A點電場強(qiáng)度為零C. A點電場強(qiáng)度越大，則同一電荷在 A點所受靜電力越大D. A點的電場強(qiáng)度方向為試探電荷在該點的受力方向3. 下列說法，正確的是（）A. 在一個以點電荷為圓心，r為半徑的球面上，各處的電電場強(qiáng)度度都相同B. E=k僅適用于真空中點電荷形成的電場C .電電場強(qiáng)度度的方向就是放入電場中的電荷受到靜電力的方向D.電場中某點電電場強(qiáng)度度的方向與試探電荷的正負(fù)無關(guān)4. 在真空中0點放一個點電荷 Q= +1.0 X 10-10C，直線MN通過0點，0M的

8、距離r=30cm，M點放一個點電荷 q= -1.0 X 10-9C，如圖5所示，求:（1）q在M 點受到的作用力。（2）M點的電場強(qiáng)度,（3）拿走q后M點的電場強(qiáng)度。（4） M,N兩 點的電場強(qiáng)度哪點大？q q5. 下列關(guān)于電場線的說法中正確的是（）OMN-A. 在靜電場中釋放點電荷，在靜電力作用下該點電荷一定沿電場線運(yùn)動B. 電場線上某點的切線方向與該處正電荷的運(yùn)動方向相同C. 電場線上某點的切線方向與該處的電荷所受的靜電力方向相同D. 在靜電場中，電場線從正電荷（或無窮遠(yuǎn)處）出發(fā)到負(fù)電荷（或無窮遠(yuǎn)處）終止6 .如圖6所示為電場中的一根電場線，在該電場線上有a、b兩點，用Ea、Eb分別表示兩

9、處電場強(qiáng)度?.A. a,b兩點的電場強(qiáng)度方向不相同B. 因為電場線由a指向b,所以Eb>EaC. 因為電場線是直線，所以 Ea= EbD. 因為不知道a,b附近的電場線分布情況，所以不能確定 Ea、Eb的大小關(guān)系7. 下列關(guān)于電場線的說法中，不正確的是（）A .勻強(qiáng)電場的電場線是一組相互平行且間隔相等的直線，且代表正電荷的運(yùn) 動軌跡B.電場線上每一點的切線方向代表正電荷在該處所受靜電力的方向C. 電場線的疏密程度能表示電場強(qiáng)度的大小D. 兩條電場線不能相交9.如圖7所示，在真空中帶電量分別為+Q、-Q的點電荷A、B相距為L,則 兩點荷中點0的電場強(qiáng)度的大小為，方向為;距A、B兩點都是L的

10、0/點的電場強(qiáng)度的大小為 ，方向為。+Q?-QA 圖 7 OB10. 在真空中，有兩個等量同種點電荷，在其連線的中點0處的電電場強(qiáng)度度為_，在其連線的垂直平分線上，從中點 0沿該垂直平分線向遠(yuǎn)處時，其合 電場強(qiáng)度為 （填寫變化情況）。11. 如圖8所示，正方形ABCD的四個頂點上分別放有四個點電荷，其電荷量 分別為+q、-q、-q、+q，正方形的邊長為L，求其中心0的電電場強(qiáng)度度。BC高二物理練習(xí)題2010-9-4，第4頁共4頁12如圖9所示，甲、乙兩帶電小球的質(zhì)量均為m，所帶電量分別為q和-q，兩球間用絕緣細(xì)線連接，甲球又用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，兩球所在空間有水高二物理練習(xí)題2010-9-4，第#頁共4頁平向左的勻強(qiáng)電場，電電場強(qiáng)度度為 位置可能是圖中E，小球平衡時細(xì)線都被拉緊，則平衡時的圖9高二物理練習(xí)題2010-9-4，第5頁共4頁4r一-9 q，帶負(fù)電，距A點為3 o 4:解析：(1)由于它們一起運(yùn)動，故其加速度相同，即它們各自的合外力方向一定水平向右，由此可得，C球一定帶正電，設(shè)其電荷量為qc,根據(jù)牛頓第二定律得：對A, kL - k(2L)2 =ma 對B, kqBqC - kq =ma由解得：qc=4 * * * 8 q,即C球帶正電，其電荷8 q2量為8 q。對A、B、C, F= 3ma，由