認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖

1、認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖快去看快去看“科技展科技展” ！認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖你能獲得哪些信息？你能獲得哪些信息？答：人數(shù)答：人數(shù)1998年最少，年最少，2003年最多，年最多，人數(shù)每年都在增加等。人數(shù)每年都在增加等。認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖你覺(jué)得它可以命名為什么統(tǒng)計(jì)圖？為什么？你覺(jué)得它可以命名為什么統(tǒng)計(jì)圖？為什么？統(tǒng)計(jì)圖還可以這樣來(lái)畫(huà)哦！統(tǒng)計(jì)圖還可以這樣來(lái)畫(huà)哦！它叫它叫折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，因?yàn)樗啥喽握劬€(xiàn)組成的。，因?yàn)樗啥喽握劬€(xiàn)組成的。認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖縱軸縱軸橫軸橫軸單位單位2010平南縣月平均氣溫變化情況5511172225302925201392011年3月可以直觀地反映出數(shù)量的多少。可以直觀地反映出數(shù)量的多少。

2、認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖2010平南縣月平均氣溫變化情況5511172225302925201392011年3月認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖單位單位2010平南縣月平均氣溫變化情況5511172225302925201392011年3月橫軸橫軸縱軸縱軸認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖這份折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中，橫軸、這份折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中，橫軸、縱軸分別表示什么？縱軸分別表示什么？2010年年3月平南縣的平均月平南縣的平均氣溫是多少氣溫是多少 ？哪個(gè)月的平均氣溫最高？哪個(gè)月的平均氣溫最高？橫軸表示月份橫軸表示月份縱軸表示溫度縱軸表示溫度縱軸上的一小格表示多少縱軸上的一小格表示多少 ？17月月112010平南縣月平均氣溫變化情況。5 511172225

3、302920139252011年3月縱縱軸軸橫軸橫軸認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不變不變快速上升快速上升緩慢地上升緩慢地上升緩慢地下降緩慢地下降 快速下降快速下降2010平南縣月平均氣溫變化情況.5511172225302925201392011年3月認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖平均氣溫上升幅度最大的是幾月和幾月之間？平均氣溫下降幅度最大的是幾月和幾月之間？2月到月到3月，月，3月到月到4月月10月到月到11月月總結(jié)：可以通總結(jié)：可以通過(guò)折線(xiàn)的升降過(guò)折線(xiàn)的升降來(lái)看統(tǒng)計(jì)量變來(lái)看統(tǒng)計(jì)量變化的情況，折化的情況，折線(xiàn)越抖，變化線(xiàn)越抖，變化越大。越大。2010平南縣月平均氣溫變化情況5 5111722253029252013920

4、11年3月認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖2010平南縣月平均氣溫變化情況 2010平南縣月平均氣溫變化情況。551117222530 2925201395 511172225302925201392011年3月2011年3月認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖比一比：比一比：“條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖”和和“折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖”，它們各，它們各有什么特點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)）？有什么特點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)）？（1）“條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖”主要反映的是數(shù)量的多少；主要反映的是數(shù)量的多少；（2）“折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖”，不僅能看出數(shù)量的多少，不僅能看出數(shù)量的多少，而且還能體現(xiàn)數(shù)量的增減變化。而且還能體現(xiàn)數(shù)量的增減變化。認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 在這里又一次在這里又一次說(shuō)明

5、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖有說(shuō)明折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？什么特點(diǎn)？ 中小學(xué)生參觀中小學(xué)生參觀科技展的人數(shù)有什科技展的人數(shù)有什么變化么變化? ? 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖主要通過(guò)折線(xiàn)的起伏，來(lái)清折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖主要通過(guò)折線(xiàn)的起伏，來(lái)清楚的表示出數(shù)量的增減變化情況。楚的表示出數(shù)量的增減變化情況。 人數(shù)呈逐年人數(shù)呈逐年遞增趨勢(shì)。遞增趨勢(shì)。認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖欣賞折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖欣賞認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖生活中的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)生活中的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖生活中的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)生活中的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖某地區(qū)一天室外氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖10302520

6、156:00 8:0010:0012:0014:0016:009溫度溫度/0518:0020:00121621242221196:00 8:0010:0012:0014:0016:00溫度溫度/18:0020:00905103025201512162124222119它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？1、說(shuō)一說(shuō)：、說(shuō)一說(shuō)： （1）相同：都反映一天各個(gè)時(shí)刻氣溫的高低情況；）相同：都反映一天各個(gè)時(shí)刻氣溫的高低情況；（2）不同：折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖還更能反映一天中氣溫先上）不同：折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖還更能反映一天中氣溫先上升后下降的變化趨勢(shì)。升后下降的變化趨勢(shì)。認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 當(dāng)然是折當(dāng)然是折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖

7、！線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖！2、比一比：、比一比： 認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 （1 1）某廠(chǎng)長(zhǎng)想了解今年每個(gè)月生產(chǎn)）某廠(chǎng)長(zhǎng)想了解今年每個(gè)月生產(chǎn)增減變化情況，那生產(chǎn)科長(zhǎng)該制作增減變化情況，那生產(chǎn)科長(zhǎng)該制作（ ）。）。（2 2）某數(shù)學(xué)教導(dǎo)主任想了解期中測(cè)試各）某數(shù)學(xué)教導(dǎo)主任想了解期中測(cè)試各班每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，進(jìn)行比較分析，每班每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，進(jìn)行比較分析，每班數(shù)學(xué)老師會(huì)制作（班數(shù)學(xué)老師會(huì)制作（ ）。）。A.A.統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表 B.B.條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖 C.C.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖C CA A或或B B3、選一選：、選一選： 認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖（1）哪個(gè)月的平均氣溫）哪個(gè)月的平均氣溫最高？哪個(gè)月的平均氣溫最高？哪個(gè)月的平均氣溫最低？最低？答：八月的平均氣溫最高，答：八月的平均氣溫最高，一月的平均氣溫最低。一月的平均氣溫最低。（2）哪兩個(gè)月的平均氣溫）哪兩個(gè)月的平均氣溫上升得最快？哪兩個(gè)月的平上升得最快？哪兩個(gè)月的平均氣溫下降得最快？均氣溫下降得最快？答：答：3月月4月的平均氣月的平均氣溫上升得最快，溫上升得最快，10月月11月的平均氣溫下降得最月的平均氣溫下降得最快。快。4、用一用：、用一用： 認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖運(yùn)動(dòng)后的心運(yùn)動(dòng)后的心跳變化情況跳變化情況 小龍小龍 小紅小紅我們班我們班5 5個(gè)同個(gè)同學(xué)的身高情學(xué)的身高情