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文檔簡介
1、一年級家長會講話稿尊敬的各位家長:大家下午好!我是這個班的班主任,同時也是語文老師,我姓袁。首先,非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,很高興,因為孩子我們走到了一起,也很感謝大家的到來。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學(xué)校的一些情況,以及在接下來的學(xué)習(xí)和生活中家長們能進一步配合學(xué)校,配合老師,做好孩子的教育工作。因為,我們的目標(biāo)是一致的一切為了孩子!今天家長會的內(nèi)容一共有五個方面;一、 安全二、 生活三、 學(xué)習(xí)四、 習(xí)慣五、 其他建議第一方面 安全:1、 各位家長必須非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。上學(xué)時間:早上:7:30左右到班,不要太早,因為太早教師還沒上
2、班,小孩子一個人在班上不安全。7:40開始我們要晨讀,所以7:30左右進教室中午放學(xué)時間::,我們班有四名中午回家吃飯的孩子,望家長能及時來接,這四位小朋友吃完飯盡量早點回學(xué)校,因為我們會利用中午時間給孩子訂正作業(yè),有時會在中午午休時間進行考試或課程輔導(dǎo)。下午放學(xué):星期一 (3:10)星期二星期四(因為加了一個大課間活動,所以由之前的:改成3:40)星期五 (4:15)2、 接送孩子的問題(1)接送孩子時,家長的車子不得進入校園,一律停在校門外面。(2)請您一定要按時送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。(3)請?zhí)崆胺昼娫谛iT口接孩子,不要遲到,現(xiàn)在天氣漸冷
3、,天也黑得比較早,沒準(zhǔn)時接孩子的,一律將孩子帶進教室,一旦到了下班時間,家長還沒來接,孩子等急了,有可能趁保安不注意溜出去或者在校園里亂跑,萬一出意外了對誰都不好。所以各位家長最好提前510分鐘到校來接。記住:一定讓您等孩子不要讓孩子等您。如果有什么特殊原因晚點,可以跟我聯(lián)系。第二方面 生活:1、養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,做一個生活有規(guī)律的人。要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打瞌睡的現(xiàn)象也會有,請家長給予關(guān)注。2、培養(yǎng)孩子的生活自理的能力。 家長們要試著讓孩子學(xué)會自己整理書包,整理文具,早晨自己進校園進教室。3、教育孩子做一個講文明的孩子。在學(xué)校
4、我要求孩子不打架、不罵人,不隨手扔垃圾,回到家后,孩子的文明禮貌、言談舉止和您的一舉一動是息息相關(guān)的。我們知道,孩子的模仿能力是很強的,您的一舉一動,很可能就會影響到您的孩子。當(dāng)家長容易,當(dāng)一個好的家長卻不是一件很容易的事。家庭教育必不可少,望家長重視。4、重視安全。要教孩子記住自己家人的電話號碼、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要與陌生人說話,不接受陌生人的東西。安全問題主要說的是在周末和寒暑假,告訴孩子防火、防電、防墜樓。5、注意個人衛(wèi)生。我們班有些孩子動不動坐在地上,成天手上身上臟兮兮的,不講究衛(wèi)生。還有的孩子吃手指頭,對這些孩子我們家長要加強衛(wèi)生教育。勤剪指甲,衣服要穿得干凈整潔。6、及
5、時佩戴紅領(lǐng)巾孩子已經(jīng)是少先隊隊員了,上學(xué)時每天都要佩戴紅領(lǐng)巾,以后發(fā)了校服,每個星期一會有升旗儀式,所以星期一最好讓孩子穿校服。7、水、零食等生活問題()孩子一天在學(xué)校里,沒有水喝是一件很難受的事,要給孩子準(zhǔn)備一個塑料水杯,不要玻璃的,防止摔碎發(fā)生安全事故。學(xué)校食堂里有恒溫40度左右的溫開水,現(xiàn)在天氣越來越冷了,也可以給孩子準(zhǔn)備一個保溫杯。()不要給孩子準(zhǔn)備零食帶到學(xué)校,一般來說,午飯應(yīng)該是能飽的,如果孩子吃不飽或者對食堂有什么意見,可以打電話向我反映,學(xué)校食堂會聽取家長的建議。()不要帶零錢到學(xué)校。小孩還小,帶錢容易丟失,也會養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。其他方面還有很多,我舉個例子,我想問在座的家長
6、,有多少家長朋友在孩子書包里準(zhǔn)備了衛(wèi)生紙?如果小孩在學(xué)校要大便,沒有衛(wèi)生紙,你說該怎么辦,是憋著呢?還是撕本子?幼兒園到小學(xué),這中間有個斷層,在幼兒園孩子吃飯有老師盛好,上廁所都有老師跟著,可是到了小學(xué),這些事情就得孩子自己來了。家長們有時候考慮問題要周到。第三方面 學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是各位家長最關(guān)心的事,也是老師最關(guān)心的事。對于一年級的孩子來說,他們剛剛從幼兒園步入小學(xué),什么都不懂,也什么都好奇。學(xué)習(xí)知識,首先是從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始的。從第一節(jié)語文課時,就要求他們,坐端正,手放平,眼睛看黑板,講話請舉手,有事找老師。大部分學(xué)生已經(jīng)能做到這幾點。還有少部分學(xué)生依然做不到,堅持性和自我控制性差,上課
7、不能專心聽講,愛說話,愛做小動作,這里我就不一一點名了。家長朋友們比我更了解自己的孩子,我希望家長朋友們能嚴(yán)格要求自己的孩子,配合好我的工作。其次,我是教語文的,一年級語文教學(xué)的重點是拼音、識字、寫字。拼音是識字的基礎(chǔ),所以在家庭作業(yè)的安排中,有寫的作業(yè),也有讀的作業(yè)。一年級的小孩子,他自己沒法獨立做作業(yè)的。所以我規(guī)定每一個小孩回家作業(yè)應(yīng)該這樣做:1、要家長讀題,家長如果自己不會,或者是小孩在爺爺奶奶、外公外婆身邊的,那么就請鄰居家高年級的學(xué)生幫小孩子讀題。2、小孩子做完作業(yè),家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,本子是不是干凈。3、每次最好在作業(yè)上簽好家長的
8、名字。關(guān)于以后我布置的默寫,如果小孩在家里由家長默寫過一次,第二次學(xué)校里一起默寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師默寫的時候才第一次默寫,那肯定效果不會很好。孩子又怎么可能一直很有勁地學(xué)習(xí)呢?另外,家長不要代替孩子思考,更不能代替孩子寫作業(yè),要讓孩子自己思考,哪怕做得速度慢,但一定要做得對,寫得好。家長對孩子的書寫要求一定要嚴(yán)格、規(guī)范。比如最近寫拼音,有些孩子寫的就太不規(guī)范。我們班也有一些學(xué)生字寫得很漂亮,本子很整潔,我今天也帶來了他們的作業(yè),可以給大家看一看。很多教育孩子的事情,我覺得家長不會做不到,而主要是看家長去不去做,愿不愿意花時間去做。我有的時候?qū)π『⒆?/p>
9、有點兇,也請家長諒解。我可以這么說,這絕對不是針對孩子,也絕對不是體罰孩子,只是有的時候要求太高了,個別孩子沒達到,心里覺得不夠完美。希望家長有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有更加美好的明天。第四方面 習(xí)慣:1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩,不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認(rèn)為孩子還小,長大些就會懂了。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后,孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,那您就能輕松地當(dāng)個好家長。2、培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習(xí)慣。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具時,請家長注意要簡單,
10、功能不要太多,也不要太花哨,以免分散學(xué)生的注意力。要給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求孩子做作業(yè)時不講話,不吃東西、不看電視。家長要隨時抽查孩子是否專心,姿勢是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,家長一定要持之以恒。尤其在一年級,家長必須要犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事而忽視了孩子。3、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。我們要鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目。為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。 現(xiàn)在孩子還沒識字,但已經(jīng)學(xué)完了拼音,有心的家長可以給他們買一些上面有拼音的書。每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情,睡覺前給孩子讀一個經(jīng)典的故事
11、,孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。第五方面 其他方面的一些建議:1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,或者有什么通知,我每天都會通過手機短信的方式與大家聯(lián)系。如果您的孩子有什么事不能來上學(xué),要及時向我請假,中途接走孩子也要跟我說一聲,我會給您開請假條,您要憑著我簽字的條子才可以出校門的。我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們再逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。我的聯(lián)系號碼之前也已經(jīng)發(fā)給家長,有什么問題可以向我詢問。
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