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1、文言文閱讀【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元小石潭記)【乙】林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,

2、率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!保ü?jié)選自陶淵明桃花源記)10. 下列加點詞的解釋有誤的一項是 ( ) A皆若空游無所依 依:依托。B斗折蛇行,明滅可見斗:北斗星。C阡陌交通,雞犬相聞交通:互相通達。D便要還家,設(shè)酒殺雞作食要:通“邀”,邀請。11. 下列句子中加點的“之”,同“乃記之而去”中的“之”用法相同的一項是 ( ) A忘路之遠近。桃花源記 B 吾長見笑于大方之家。秋水C孔子云:何陋之有陋室銘D 未嘗識書具,忽啼求之。傷仲永12下列對文段的

3、理解有誤的一項是( )A甲文“潭中魚可百許頭, 皆若空游無所依。 ”從側(cè)面加以烘托, 突出潭水的清澈。B從乙文“不足為外人道也。 ”一句可以看出, 桃花源人不希望外人打擾這里的生活。C甲乙兩文都寫作者仕途上遭受挫折,抒發(fā)的思想感情是一樣的。D從表達方式上看,甲文第段側(cè)重于描寫,乙文第段側(cè)重于敘述。13. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (4 分 )(1) 其岸勢犬牙差互,不可知其源。那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣互相交錯不能知道它的源頭在哪里(2) 自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境。他們自述祖先因為逃避秦時的戰(zhàn)亂帶領(lǐng)妻子、兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個與外界隔絕的地方14. 甲乙文段中劃線句子都是環(huán)境描寫,它們

4、分別體現(xiàn)了作者怎樣的心情(2 分 )_小石潭記抒發(fā)了作者悲涼凄愴的心情。桃花源記抒發(fā)了作者輕松愉悅的心情表現(xiàn)了作者對寧靜淳樸、安居樂業(yè)、幸福和諧的生活的熱切向往。參考答案閱讀下面兩段文字,完成下面各題。:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。:晉太原中,武陵人,捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,

5、芳草鮮美,落英繽紛,漁 人甚異之;復前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一山,山有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之,便要還家,設(shè)灑殺雞作食,村中 聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人,來此絕境,不復出焉;遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復 延至其家,皆出灑食。停數(shù)日辭去,此中人語云:“不足為外人道也!”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷不復得路南陽劉子驥,高士也,聞之,欣然規(guī)往,未果,尋

6、病終。后遂無問津者。1、下列加點意思相同的一項是(B )( 2 分)A 斗折蛇行,明滅可見(看見)/ 路轉(zhuǎn)溪橋忽見( 出現(xiàn))凄(凄涼)神寒骨,悄愴幽邃屬引凄異(凄涼)B/未果,尋 (隨即,不久) 病終尋(尋找)向所志C/便扶(沿,順著 )向路出郭相扶 將(扶持)D/2、解釋下面加點詞語的意思。(2 分)A欣然規(guī)往( 計劃 )BC其岸勢犬牙 差互(像狗的牙那樣 )D隸而從者(跟著 )便要還家(通“邀”,邀請 )3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4 分)(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。譯:(2)自云先世避秦時亂,率妻子邑人,來此絕境,不復出焉;遂與外人間隔。譯:4、后人根據(jù)桃花源記 的故事凝縮成

7、一個成語, 這個成語是什么他的含義是什么結(jié)合文章,談一談你對“世外桃源”這個成語的理解( 3 分)答:世外桃源。借指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。它代表作者對黑暗現(xiàn)實的不滿,對和平安寧,沒有戰(zhàn)爭,沒有壓廹美好生活的向往,也反映了廣大勞動人民的美好愿望。5、一切景語皆情語。 透過觀魚時和游覽到最后所描寫的景物可看出柳宗元的心情發(fā)生了變化,你認為作者的心情為什么會有這樣的變化 ( 可結(jié)合作者當時的處境理解分析) (3 分)答:作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的,但小石潭的環(huán)境景物的凄清環(huán)境,觸發(fā)作者的憂傷、悲涼。使作者想起了因擁護王叔文的改革,而被貶為永州司馬的孤凄之情。政治上的失意,使他寄情于山水,并通過對景物的具體描寫,抒發(fā)自己的不幸遭遇,因此作者的心情發(fā)生了上述變化。6、這二篇文言文作者抒發(fā)的情感有什么不同,請闡述。(3 分)答:小石譚記是柳宗元被遺棄于荒遠地

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