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
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文檔簡(jiǎn)介
1、鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案(一)教學(xué)目標(biāo):1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法2、 號(hào)手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏,鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏,號(hào)手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備:1、 鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號(hào)等2、 鼓號(hào)隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn):操場(chǎng)教學(xué)過(guò)程:一、組隊(duì)練習(xí)1、新隊(duì)員按鼓號(hào)隊(duì)的站位,排列隊(duì)伍。2、新老隊(duì)員結(jié)對(duì)。3、新隊(duì)員練習(xí),老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)1、新老號(hào)手結(jié)對(duì)練習(xí),老號(hào)手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。2、大鼓和小鼓也結(jié)成對(duì),手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容:號(hào)手吹奏訓(xùn)練法 1姿勢(shì): 號(hào)手吹奏時(shí)用立姿,身軀端正而不緊張,右手握號(hào)身三分之一處,號(hào)體平正,號(hào)圈向下。 站立姿勢(shì): 右手伸
2、直持站立;喇叭口向腰部對(duì)準(zhǔn)髖音,號(hào)嘴向外;號(hào)身與身體正前方成45度角。 立定式起號(hào)姿勢(shì)(起號(hào)三步法): 第一步:右手持號(hào)平舉至身體右側(cè),迅速向正前方推出,右手平伸,號(hào)嘴向上,號(hào)圈向內(nèi),號(hào)身與地面垂直,與身體平行,同時(shí)左手正叉腰。 第二步:右手彎曲,手肘向右,小臂與地面成45度,號(hào)嘴對(duì)準(zhǔn)嘴唇中央,號(hào)圈向下,喇叭口稍上翹。 第三步:號(hào)與上身同時(shí)向右轉(zhuǎn)動(dòng)45度。 收號(hào)三步法: 第一步:回復(fù)起號(hào)分解動(dòng)作一;第二步:向右平擺45度; 第三步:恢復(fù)持號(hào)姿勢(shì)。 開步式起號(hào)姿勢(shì)(起號(hào)三步法):(只能是在立定的情況下用)
3、第一步:按立定式起號(hào)第一步進(jìn)行,同時(shí)右腳順腳尖方向邁出半步,重心落在右腳,左 腳跟離地,左腿繃直,身體保持穩(wěn)定; 第二步、第三步與立定式第二、三步相同。 收號(hào)三步法: 第一步、 第二步與立定式收號(hào)動(dòng)作第一、二步相同。第三步:回復(fù)立定持號(hào)姿勢(shì)。 注意: 右手持號(hào)完成動(dòng)作過(guò)程,要注意轉(zhuǎn)動(dòng)手腕關(guān)節(jié);起號(hào)時(shí),號(hào)身稍上翹,勿下垂。 2、口形 雙唇成微笑形; 牙齒在口腔內(nèi)上下對(duì)齊; 兩嘴角輕向外拉并緊閉,唇中留一小縫; 號(hào)嘴輕放唇中間,上唇約占23,下唇約占l3
4、3、 注意: 兩唇勿向前厥;上唇勿蓋下唇,下唇勿包上唇;下巴應(yīng)平,兩腮勿漲鼓;兩嘴角用力一致,勿向一側(cè)強(qiáng)拉;號(hào)嘴勿重力壓唇。 鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)教案(二)教學(xué)目標(biāo):1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法2、 號(hào)手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏,鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏,號(hào)手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備:1、 鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號(hào)等2、 鼓號(hào)隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn):操場(chǎng)教學(xué)過(guò)程:一、組隊(duì)練習(xí)1、新隊(duì)員按鼓號(hào)隊(duì)的站位,排列隊(duì)伍。2、新老隊(duì)員結(jié)對(duì)。3、新隊(duì)員練習(xí),老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)1、新老號(hào)手結(jié)對(duì)練習(xí),老號(hào)手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。2、大鼓和小鼓也結(jié)成對(duì),手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容:大鼓手的訓(xùn)
5、練 站姿:A立正;B背鼓:雙鉤形鼓帶左肩右掛;背心形鼓帶掛兩肩 身體與鼓保持平穩(wěn); C鼓身緊貼腹部;D右手持槌,槌頭緊貼褲縫下垂;E左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁,鼓身上部與胸平齊。 握槌:A右手握槌柄末端;B槌柄放于掌心,經(jīng)食指伸出,四指自然握柄,拇指伸直按柄; 預(yù)備擊奏姿勢(shì):A“準(zhǔn)備好”姿勢(shì):右手持槌經(jīng)體前上舉與身體成45度;B“預(yù)備”姿勢(shì):右手持槌向右擺45度。擊奏
6、基本動(dòng)作:A上擊:右手持槌從右上方沿45度畫弧向內(nèi)轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部;B下?lián)簦河沂殖珠匙杂蚁路窖?5度畫弧,向外轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部;C上擺:右手持槌從下往上擊后,利用小鼓“滾奏”(××××)一拍的時(shí)值,用右臂帶動(dòng)手腕使鼓槌沿45度畫弧成預(yù)備姿勢(shì);D下擺:右手持槌從上往下?lián)艉?,利用“滾奏”一拍的時(shí)值,用右臂帶動(dòng)手腕,鼓槌沿45度向下畫弧至體側(cè)。擊奏符號(hào):下?lián)?#160; 上擊 下擺 上擺鼓號(hào)
7、隊(duì)活動(dòng)教案(三)教學(xué)目標(biāo):1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法2、 號(hào)手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏,鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏,號(hào)手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備:1、 鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號(hào)等2、 鼓號(hào)隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn):操場(chǎng)教學(xué)過(guò)程:一、組隊(duì)練習(xí)1、新隊(duì)員按鼓號(hào)隊(duì)的站位,排列隊(duì)伍。2、新老隊(duì)員結(jié)對(duì)。3、新隊(duì)員練習(xí),老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)1、新老號(hào)手結(jié)對(duì)練習(xí),老號(hào)手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。2、大鼓和小鼓也結(jié)成對(duì),手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容:小鼓手的訓(xùn)練 站姿: A立正; B背鼓:鼓帶左肩右掛; C鼓身緊貼腹部;
8、0;D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中點(diǎn)線與身體夾角45度); E雙手各持棒自然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下。 持棒: 右手動(dòng)作:握鼓槌末端三分之一處;握棒時(shí)掌心向下,掌背向上;用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒,其余三指輕觸鼓棒。左手動(dòng)作:握鼓棒末端三分之一處;握棒時(shí)掌心向上,掌背向下;五指微屈,置鼓棒于虎口和無(wú)名指第一關(guān)節(jié)上,用拇指把棒夾緊。 擊奏位置:右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部 手位: 擊鼓
9、時(shí),右臂彎曲90度,上臂不動(dòng),下臂上提,高于鼓面約10cm,用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時(shí),左手肘略向外彎曲,下臂上提,高于鼓面約10 c m,用手腕控制鼓棒擊奏。 預(yù)備擊奏姿勢(shì):A右手持棒成45度斜上舉,棒與手臂成一直線(時(shí)值一拍); B左手上提成擊奏姿勢(shì)(時(shí)值一拍); C右手下收成擊奏姿勢(shì)(時(shí)值一拍); D休止動(dòng)作:右手持棒上提橫放于離鼻尖20 c m處。 擊奏規(guī)律:A與大鼓齊擊時(shí),一律用右手; B小鼓單獨(dú)擊奏時(shí),一律采用右左手輪擊; C擊奏手法符號(hào):右手用“”,左
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