擴(kuò)寫(xiě)句子練習(xí)

1、一、照“例”把句子寫(xiě)具例：燕子飛過(guò)田野。（什么樣的燕子？飛過(guò)怎樣的田野？） 黑色的燕子飛過(guò)綠油油的田野。1天空飄著白云。（什么樣的天空？飄著什么樣的白云？）2太陽(yáng)升起來(lái)了。（什么樣的太陽(yáng)？怎樣地升起來(lái)了？）3西北風(fēng)刮著。（什么樣的西北風(fēng)？刮得怎樣？）例：青蛙爬出來(lái)。（從什么地方爬出來(lái)？）青蛙從洞里爬出來(lái)。（它是怎樣爬出來(lái)的？）青蛙從洞里慢慢地爬出來(lái)。（洞是什么樣子的？）青蛙從又黑又濕的泥洞里慢慢地爬出來(lái)。1鴨子游過(guò)來(lái)。（從什么地方游過(guò)來(lái)？）（它是怎樣游過(guò)來(lái)的？）（小溪是什么樣子的？）2孩子數(shù)星星。（什么樣的孩子數(shù)星星？）（他在什么地方數(shù)星星？）（他是怎樣數(shù)星星的？）星星是什么樣的？）3教室里擺

2、著課桌椅。（什么樣的教室里？）（怎樣擺著課桌椅？）（課桌椅是什么樣子的？）例：_嶄新的機(jī)器日夜不停地制造各種各樣的_零件。1_春風(fēng)_吹遍_(kāi) _大地。2一_山村里一_閃爍著一_一燈光。3_ _ 周總理_關(guān)懷著_戰(zhàn)士。2 2 在括號(hào)里填上合適的詞，使每個(gè)句子表達(dá)得更具體。（）太陽(yáng)冉冉升起，照在（）草原上，草原到處灑滿（）陽(yáng)光。牧民們懷著（）心情，放牧著（）牛羊在（）土地上，長(zhǎng)著（）莊稼。那（）玉米,）高粱，還有那（）谷穗，真惹人喜愛(ài)。二、自己想一想，練一練，按要求把下面的句子寫(xiě)具體。熊貓真可愛(ài)！晚霞真美！老爺爺走著。（把動(dòng)作寫(xiě)具體）山羊跑得快。（把動(dòng)作寫(xiě)具體）西瓜真甜！原句：天氣真冷。老師望著我。

3、（把神態(tài)寫(xiě)具體）原句：他沉思著。（把神態(tài)寫(xiě)具體）小男孩躺在草墊上4風(fēng)搖撼著樹(shù)三、擴(kuò)寫(xiě)句子。例： 機(jī)器制造零件。嶄新的機(jī)器日夜不停地制造各種各樣的零件。1 1、 喜訊傳到學(xué)校。_2 2、 列車(chē)穿過(guò)山谷。 _3 3、 春風(fēng)吹遍大地。 _4 4、 人們揮舞著鮮花。 _5 5、 爸爸是工人。 _6 6 我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。_7 7、 柳條拂動(dòng)著水面。 _8 8、同學(xué)們回答問(wèn)題。_9 9、 太陽(yáng)升起來(lái)。 _1010、體育健兒取得了成績(jī)。 _1111、列車(chē)奔馳。_1212、小蜜蜂飛來(lái)飛去。 _1313、黑熊表演節(jié)目。 _1414、浪花跳躍。 _1515、貓捉老鼠。_1616、鮮花盛開(kāi)了。 _仃、小華做操。_1818、秧苗生長(zhǎng)。_1919、船開(kāi)得快。_2020、星星眨眼。_2121、枝葉展開(kāi)。_2222、小蝌蚪游著。_四、把句子補(bǔ)充更加形象生動(dòng)。“他走進(jìn)了教室?！?答：“他紅著臉低著頭走進(jìn)了教室?！薄疤?yáng)升起來(lái)了。 答：“紅彤彤的（形容）太陽(yáng)從東方地平線上（說(shuō)明）冉冉（形容）升起來(lái)了，燦爛的光芒照耀大地?！薄吧险n時(shí)，我們聽(tīng)老師講桂林山水這一課”。 經(jīng)過(guò)擴(kuò)充，變?yōu)椤吧险n時(shí)，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講桂林山水這一課?！蔽?、依照原句展開(kāi)想象，設(shè)想情節(jié)寫(xiě)出來(lái)情景。 原句。小明在大字本上寫(xiě)下第一個(gè)火” 字。“開(kāi)始寫(xiě)了，小明皺