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文檔簡介
1、老師同學(xué)們:大家好!今天國旗下講話的主題是珍愛生命,注意交通安全。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們周圍的車輛越來越多,我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,同時(shí),交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對道路交通法規(guī)知之甚少,自我防范意識較差,缺乏自我保護(hù)
2、意識而造成的。交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時(shí)窺視著我們的生命,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識。車禍?zhǔn)强膳碌?常言道:“馬路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心,不逞一時(shí)之快,如因一時(shí)疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來不及了。老師同學(xué)們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務(wù)必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),做到以下幾點(diǎn):1.各年級、各班要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育;全體師生要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,做遵守交通法規(guī)的模范。2. 過馬路時(shí),一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。3. 不在車行道
3、或人行道上追逐、玩耍。4. 禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。騎自行車不上機(jī)動車道,不互相攀肩并排行走,不一手抓車把一手撐雨傘,不曲折競駛。5.自行車靠右走,行人要走人行道,做到文明走路,規(guī)范騎車,主動避讓機(jī)動車輛,不闖紅燈,不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉(zhuǎn)彎要打手勢。6.自行車進(jìn)出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,過馬路要注意力集中,密切注視機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。7.遇到交通事故,保護(hù)現(xiàn)場,撥打122報(bào)警。老師同學(xué)們,只要我們?nèi)巳俗⒁?,必定能減少或避免交通事故的發(fā)生。我們應(yīng)從自己做起,在保證自己落實(shí)宣傳內(nèi)容的同時(shí),也要對周圍的人進(jìn)行宣傳
4、,這樣使人人都懂法知法,才能使我們的生活更加幸福。謝謝大家!交通安全關(guān)系你我他 活動目標(biāo):通過活動,使隊(duì)員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。 活動準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節(jié)目。3、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。 活動過程:一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊(duì)歌。五、主題活動開始:(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸
5、變成鮮紅色。學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。隊(duì)員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。主持人2:是?。《嗝纯膳碌能嚨?,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)(二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形,它像什么呢?隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形很像十字路口。主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)
6、參加游戲活動的同學(xué)聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?(隊(duì)員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。主持人2:我想也是。隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。3、主持人1:是??!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不
7、會發(fā)生堵車的事情。主持人1:對??!要是有人指揮就好了!4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是表演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?隊(duì)員1:是紅綠燈。 主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。主持人2:綠燈呢?黃燈呢?隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?(隊(duì)員們演一演。)(三)和交通標(biāo)志交朋友主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)
8、說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。(四)擦亮眼睛辨是非。主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)1、看小品表演踢球兩個(gè)學(xué)生在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)學(xué)生因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。3、學(xué)生表演:紅綠燈下(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上,人人有秩序行走;車道上,
9、車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總€(gè)人只有一次。同學(xué)們,今天的中隊(duì)活動很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結(jié)束生命在你手中交通安全二(3)班教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂
10、得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。二、活動準(zhǔn)備: 1、收集有關(guān)交通事故的資料。 2、組織學(xué)生排演小品 3、挑選及訓(xùn)練好班會主持。 4、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、交通安全標(biāo)語、祝你平安改寫歌詞和伴奏帶。5、打印一張“文明安全行”倡議書,并請同學(xué)做好美化。 6、收集一些常見交通標(biāo)志、以便課堂上學(xué)習(xí)。 7、準(zhǔn)備好愛的人間伴奏帶。甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。甲:我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會保護(hù)自己,乙:我們要樹立交通意識,遠(yuǎn)離道路交通事故。合:二年一班以“ 交通安全你我他 ”為主題班會, 現(xiàn)在開始。(掌聲)甲:
11、有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字叫“安全”(重讀)甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿。乙:可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請聽前現(xiàn)小記者給我們帶來的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面。(小記者)甲:是啊,其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的必要乙:交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線,請同學(xué)們以大組為單位,進(jìn)行知識搶答。每題10分,有請老師出題甲:只有把交通知識牢記在心,遵守交通法規(guī),我們才有安全的保證,才有安全陪伴左右。乙:我準(zhǔn)備了一些交通安全標(biāo)語,同學(xué)們想知道嗎?那么就讓
12、我們來做擲色子的游戲甲:請同學(xué)們注意聽游戲規(guī)則,男女兩隊(duì)輪流派出一名隊(duì)員擲色子,點(diǎn)數(shù)大的同學(xué)獲勝,獎交通安全標(biāo)語一條,每條標(biāo)語價(jià)值10分。乙:人最寶貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。甲:交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全?,F(xiàn)在,我們有請班主任隨意抽出同學(xué)們自制的平安簽,抽到誰,那么就由誰讀出自己寫的內(nèi)容,并說出交通標(biāo)識圖。乙:注意,如果答錯(cuò)了,可以請同組隊(duì)員幫忙。正確的給該組每題分;如果錯(cuò)了,那可要扣該組相應(yīng)的分。另外給紀(jì)律好的小組加5分。甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。乙:安全和諧的社會需要我們每
13、一個(gè)人的同心協(xié)力,除了我們自身做到“安全”外,我們還需做些什么呢?甲:請欣賞交通安全拍拍手乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會用行動去做甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安。(全體起立)甲:最后請班主任講話甲:謝謝班主任老師的發(fā)言合:本次活動得分最多的是( )隊(duì),每人將得到紀(jì)念品一份。車禍猛于虎二年3班交通安全主題班會到此結(jié)束!謝謝各位! 主題班會目的:安全在我心中通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)
14、的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。活動準(zhǔn)備:1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。2、確定男女主持各一人。3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。4、確定四位學(xué)生排練小品人民的好警察。5、學(xué)生在班會課前自學(xué)中小學(xué)生日常安全手冊。5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件?;顒舆^程:(一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。1、導(dǎo)入:交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。
15、當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?、請看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下
16、車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。3、請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)6、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故
17、,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學(xué)生思考并表述)7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通法規(guī)1、快速搶答交通知識。(男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。(女)下面,我們就分四組進(jìn)入交通知識快速搶答,勝出者有獎。(快速搶答過程略)2、辨認(rèn)交通標(biāo)識。(男)這
18、些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識,我們同學(xué)可不能輕視!(女)好,現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過程略)3、游戲模擬路口(男).接下來我們來做一個(gè)模擬游戲模擬路口,請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。(過程略)4、小品表演人民的好警察(女)交通安全關(guān)系你、我、他,為了千千萬萬個(gè)你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風(fēng)凜冽,他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。請看小品人民的好警察(小品表演過程略)(男)多么可敬的
19、交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!5、祝福聲聲一路平安。(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱一路平安。(斑會課在歌聲中結(jié)束)交通安全倡議書親愛的同學(xué)們: 當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍(lán)圖,走進(jìn)美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時(shí),你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。 我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”。校門外,我們經(jīng)??吹讲糠滞瑢W(xué)橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報(bào)國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是
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