初一下冊數(shù)學(xué)寒假作業(yè)測試題

1、.初一下冊數(shù)學(xué)寒假作業(yè)測試題寒假來了，為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)，小編整理了這篇初一下冊數(shù)學(xué)寒假作業(yè)測試題，希望對大家有所幫助!19.計(jì)算每題3分，共9分12a 3-b32+-2ab233先化簡，再求值：aa-b-2a-2ba+2b-a- b2，其中a=- ，b=1.20.分解因式每題3分，共9分14x2x-y+y-x 2-2a2b+6ab+8b 381x4-72x2y2+16y421.此題5分解方程組22.此題5分解不等式組 .23.此題5分在等式y(tǒng)=kx+ b中，當(dāng)x=5時(shí)，y=6;當(dāng)x=-3時(shí)，y=-10.1求k、b的值;2當(dāng)y的值不大于0時(shí)，求x的取值范圍;3當(dāng)-12，求y的取值范圍.24

2、.此題5分：如圖，AD是ABC的角平分線，點(diǎn)E在BC上，點(diǎn)G在CA的延長線上，EG交AB于點(diǎn)F，且BEF+ADC=180.求證：AFG=G.25.此題5分我們知道，對于一個(gè)圖形，通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積，可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.例如圖1可以得到a+2ba+b=a2+3ab+2b2.請解答以下問題：1寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式;2利用1中所得到的結(jié)論，解決下面的問題：a+b+c=11，ab+bc+ac=38，求a2+b2+c2的值;3圖3中給出了假設(shè)干個(gè)邊長為a和邊長為b的小正方形紙片及假設(shè)干個(gè)邊長分別為a、b的長方形紙片，請利用所給的紙片拼出一個(gè)幾何圖形，使得用兩種不同的方法計(jì)算它的面積時(shí)

3、，可以得到數(shù)學(xué)公式：2a2+5ab+2b2=2a+ba+2b;4小明同學(xué)用2張邊長為a的正方形，3張邊長為b的正方形，5張邊長分別為a、b的長方形紙片重新拼出一個(gè)長方形，那么該長方形較長一邊的邊長為 .26 .此題5分蘇州益安車隊(duì)有載重量為8噸、10噸的卡車共12輛，全部車輛運(yùn)輸一次能運(yùn)輸110噸沙石.1求益安車隊(duì)載重量為8噸、10噸的卡車各有多少輛?2隨著工程的進(jìn)展，益安車隊(duì)需要一次運(yùn)輸沙石165噸以上，為了完成任務(wù)，準(zhǔn)備新增購這兩種卡車共6輛，車隊(duì)有多少種購置方案，請你一一寫出.27.此題8分解方程組 ，由得x-y=1，然后再將代入得41-y=5.求得y=-1.從而求得 ，這種思想被稱為整

4、體思想.請用整體思想解決下面問題：1解方程組：2假設(shè)方程組 的解是 ，那么方程組 的解是 .3 m2-m=6，那么1-2m2+2m= .4計(jì)算a-2b-3ca+2b-3c.5對多項(xiàng)式x2-4x+2x2-4x+6+4進(jìn)展因式分解.要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住

5、那些根底知識,怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。28.此題8分 1己知ABC中，C，ADBC于D，AE平分BAC，如圖1，設(shè)B=x，C=y，試用x、y表示DAE，并說明理由.2在圖中，其他條件不變，假設(shè)把ADBC于D改為F是AE上一點(diǎn)，F(xiàn)DBC于D，試用x、y表示DFE= ;課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。3在圖中，假設(shè)把2中