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文檔簡介
1、有關主題活動策劃3篇 二、 活動背景:大三的征程已然開頭,我們依舊肩并肩、手拉手始終往前走。專業(yè)學習、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間布滿了我們的生活。這是個新的開頭,我們對自己的進展都有各自的思索,或躊躇壯志或迷茫無措,讓我們在這個平臺上深化溝通,傾聽彼此內心的聲音。 三、 活動目的 (1)讓同學們在活動中冷靜端詳自己現(xiàn)在的生活,進行概括整理。 (2)使同學們更了解彼此的生活現(xiàn)狀,加強支部成員的溝通溝通。 (3)引起同學們對大三整體規(guī)劃的思索,讓生活更有意義。 (4)共享彼此的思想,利用同伴效應,提升自己價值觀念,進一步加強支部凝聚力。 四、 活動時間:20xx年10月16日下午5
2、:30 五、 活動地點:天馬景區(qū)停車場旁的草地 六、 參加人員:09訓練團支部全體成員 七、 前期預備: (1)團支書周立婷與同學們廣泛溝通,確定活動主題,并廣泛征集同學們看法和建議; (2)團支書周立婷組織召開支委會,針對同學們的建議進行爭論,最終確定活動形式、活動流程、活動詳情等并進行分工預備; (3)組織委員李璧初負責通知活動的詳細時間、地點,并確認能夠參加活動的同學.; (4)材料預備:兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機、熒完燈等; (5)分工支配:徐莉萍負責前期和后期宣揚;全裕榮負責預備音樂、音響;周立婷負責策劃、主持等;左強負責場地布置;鄧海麗負責場地衛(wèi)生;吳湊平和謝敏負責活動記錄
3、、預備禮物;石玲和孫永璐負責后期整理心靈展望;朱夢負責視頻的錄制和上傳;栗磊負責現(xiàn)場團輔小嬉戲;甘爽負責熒完燈項目。 八、 活動流程 (1)環(huán)節(jié)一:生活的組成 請同學們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關鍵詞。15日晚上組織大家寫好。 要求:真實;署名;最少四個詞語;能全面概括自身生活。 時間:五分鐘 (2)環(huán)節(jié)二:松鼠搬家 這個小嬉戲的設置主要在于活躍現(xiàn)場氣氛,使同學們在嬉戲中放開心扉,為下一個環(huán)節(jié)做預備。 (3)環(huán)節(jié)三:大家猜猜猜 主持人抽出一張卡片,讀出關鍵詞,同學們競猜;最先舉手的同學可獲得競猜機會,并闡述理由;若答對,卡片本人表達謝意,并進行補充;若答錯,再重新進行競猜。然后請答
4、對的同學抽卡片,由此進行下一輪。 (3)環(huán)節(jié)三:大三,我們一起走 主持人引導、共享,請同學們共享自己的心靈感受、大三規(guī)劃、將來進展等。第一個共享的同學有權指定下一位發(fā)言的同學,依次進行。 (4)環(huán)節(jié)四:我手寫我心 請同學們依據(jù)活動感悟寫下自己對大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我們后期進行整理,再請老師到班級做相應的溝通。 九、活動意義 (1)預期目標 找到方向,結束勞碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個人在戰(zhàn)斗。通過這次活動,同學們可以更加了解彼此,共享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個獲得更好的進展,我們09訓練團支部能夠培育更優(yōu)秀的人才。 (2)活動效果 從團輔嬉戲到“大家猜猜猜
5、”,大家的主動性和參加度都很高,氣氛很活躍,當然這和活動的設計有挺直的關系,其中的消遣成分許多,包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學們的興奮度,大家在其中玩的很快樂。 最終的共享環(huán)節(jié),同學們寧靜下來思索,但是真正能夠放開心扉和大家溝通的同學少之又少,沒能達到最初的效果。 主題活動策劃 篇2 一、活動目的: 為了豐富高校校內生活,增加在校高校生的校內生活趣味性,為大家營造一個輕松、歡快、舒適、和諧、平安的學習生活環(huán)境。高校生自律委員會發(fā)起以“團結互助”為主題的校內趣味活動,搭建一個高校生相互溝通、協(xié)力共進的平臺,提高高校生的團結性和主動性,鼓舞
6、廣闊在校同學主動參加。 二、活動時間:20xx年11月3日-20xx年11月30日 三、活動地點:匯南操場、營盤操場 四、參賽對象:四川理工學院匯東、營盤校區(qū)全部同學 五、主辦單位:四川理工學院同學處、團委 四川理工學院后勤處、后勤服務總公司 六、承辦組織:四川理工學院同學公寓管理服務中心 高校生自律委員會 七、活動支配: 報名要求:以寢室為單位,4-6人為一組; 活動報名表:現(xiàn)場領取報名表報名(報名表詳見附件四) 活動時間支配: 11月3日-11日報名 11月16日下午競賽 11月19日確定. 11月30日頒獎 活動項目: 活動一:千里相助(30-60分鐘) 1)活動預備 1.6個羽毛球筒,
7、中間分開呈半圓外形,乒乓球3個。 2.選取一塊空地,約60米長。 2)活動規(guī)章 1.參加者必需以寢室為單位,4-6人為一小組; 2.活動開頭時,小組成員依次領取一個凹槽羽毛球筒,依次排成縱隊,使得凹槽相互連接,待主持人發(fā)布開頭指令時,將乒乓球放入第一個凹槽開頭下滑,即活動開頭; 3.活動開頭后,乒乓球依次滑過凹槽,第一個持凹槽者到最終一個持凹槽的組員后連接凹槽,以防乒乓球掉落。依次類推,最終到達終點為止; 4.活動期間,一旦乒乓球掉落,組員必需馬上撿起乒乓球連續(xù)嬉戲,直到到達終點。留意,小球掉落一次將在最終成果中加2秒; 5.耗時最少的隊伍獲勝。依次按耗時多少排名,獵取相應的嘉獎。 活動二:掃
8、雷(30-60分鐘) 1)活動預備 1.數(shù)張廢棄報紙或空飲料瓶; 2.選取一塊長約60米,寬約20米的空場; 3.眼罩布4匹。 2)活動規(guī)章 1.參賽者須以2-4人為一小組,在活動開頭前,選取一人為隊長,負責整個小組的協(xié)調。參賽小組須選取一人負責指令發(fā)送,一人負責進入“雷區(qū)”,進入“雷區(qū)”的參賽者須從主持人處領取一匹眼罩布,并在正式開頭前帶上。再由一人負責將進入“雷區(qū)”的參賽者送至動身點; 2.活動中,由選出的指令發(fā)布者,向在“雷區(qū)”中的參賽者進行路途口令發(fā)送?!袄讌^(qū)”參賽人員要在嘈雜的活動環(huán)境下辨別口令的真?zhèn)?,最終順當通過“雷區(qū)”為成功,用時最少者可獲得相應的嘉獎; 3.在活動中,“雷區(qū)”中
9、的參賽者一旦踩中“地雷”,那么該小組挑戰(zhàn)失敗,并獲得一次重新支配參賽者連續(xù)挑戰(zhàn)“雷區(qū)”的機會。此機會在整個活動中只有一次。 活動聲明 本活動秉持平安第一,“公正、公正、公開”原則,鼓舞廣闊在校高校生主動參加,旨在營造和諧愉悅的校內文化環(huán)境。 本活動的最終說明權歸四川理工學院高校生自律委員會全部。 獎項設置: 一等獎:1組100元獎金二等獎:2組50元獎金三等獎:3組30元獎金參加獎:7-10組獎品主題活動策劃 篇3 一、活動名稱 20xx-20xx學年其次學期第一次團日活動 二、活動主題 “逐夢的青春最閃亮” 搏擊商海、筑夢青春 三、活動內容簡介 1、主持人開場,介紹本次活動主題,并進行簡要講
10、解。 2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關于幻想,是我們商學系莘莘學子自己的幻想。盼望通過觀看這個視頻,同學們能英勇的去追趕自己的幻想,不管將來怎么樣,夢就在腳下,我們正年輕,逐夢在路上。 通過此次團日活動讓奉獻理念更加深化人心,讓先進的事跡告誡廣闊學子青春的真諦與時間的寶貴,以這人性的完輝讓廣闊同學在高校的.生活中呈現(xiàn)青春的本質,更早的實現(xiàn)自身價值。展現(xiàn)青春魅力,完善自我。 3、同學代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”,每個專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表,結合著旅游管理專業(yè)的主題:旅夢燎原、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不行缺少的
11、豁達大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表,結合著物流管理專業(yè)的主題:流轉華夏、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不行缺少的知恩圖報的感恩精神;財務管理專業(yè)用橙色代表,結合著財務管理專業(yè)的主題:投資理財、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不行缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表,結合著酒店管理專業(yè)的主題:成酒之道、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不行缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業(yè)推選出一名同學結合本專業(yè)的主題和精神進行發(fā)言,和同學們共享自己或他人逐夢的故事,講解并描述著一段又一段逐夢青春,使同學們感受到逐夢的真正意義。 4、優(yōu)秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學
12、長學姐,他們將與在座的同學進行各方面的溝通,為同學們解答心中關于高校生學習生活的懷疑并且以他們自己刻苦追趕幻想的經(jīng)受勉勵同學們不拋棄不放棄。 5、節(jié)目表演。由20xx級酒店管理班同學自己排演的情景劇。盼望通過這個情景劇激發(fā)同學們對幻想的那一份執(zhí)著。另外,還有我的將來不是夢,price tag等歌曲,盼望通過這些歌激起同學們對于幻想的.。 規(guī)章:兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動,后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。 6、PPT展現(xiàn)。這個PPT主要是總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參與的一些活動及競賽以及老師對我們商學系莘莘學
13、子的一些期許。 7、領導總結。 四、活動目的 此次活動目的主要是對當代高校生精神層面的引領,親密關注同學們的精神層面動向,通過本次團日活動,一方面可轉變同學們對以往團日活動嚴峻苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的愛好與信念,又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵,相互關心,提高商學的凝聚力,并且還可以喚醒同學們心中最初的幻想, 為之不斷努力奮斗。 五、活動時間 20xx年x月x日 六、活動地點 大一:計算機樓201 大二:圖書館報告廳 七、活動對象 懷化學院商學系各領導以及大一大二全部同學。 八、活動前期內容 1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。 2、邀請優(yōu)秀事跡
14、代表的先進人士參與本次活動。 3、搜集全部商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展現(xiàn)。 4、做一個關于青春的微視頻。 5、各班級推選一名同學代表演講員與一個特色節(jié)目,再由團總辦公室打算詳細的節(jié)目表演內容。 6、聯(lián)系宣揚部以海報形式宣揚本次團日活動。 7、找領導批相關經(jīng)費與租借場地。 九、活動流程 1、播放校歌,領導與同學依次入場。 2、主持人開場白。 3、播放錄制的關于幻想的視頻。 4、同學代表演講。 (一)旅游管理1、2班:旅夢燎原 逐夢青春。 (二)物流管理3、4班:流轉華夏 逐夢青春。 (三)財務管理56、78班:投資理財 逐夢青春。 (四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐夢青春。 5、優(yōu)
15、秀事跡報告 6、同學特色表演 (一)歌曲表演:price tag、我的將來不是夢等。 謝絕供應電腦創(chuàng)意和轉變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、顏色飽和度等適度調整,不得做合成、添加、大幅度轉變等技術處理)。 (二)酒店管理9、10班:情景劇表演。 7、播放PPT 8、商學系領導老師進行發(fā)言與總結。 木樁橋-天羅地網(wǎng):隊員在通過搖擺不定的木樁橋后,必需經(jīng)過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關? 9、主持人結束語。 10、領導老師與各班依次退場。 十、活動亮點 1、分班級和專業(yè)同時開展團日活動,加強了我系專業(yè)之間的溝通,也使得商學系更加像一個暖
16、和的大家庭。 2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的同學自己參加拍攝,結合了大家的才智,用大家熟識的微電影的方式,向大家展現(xiàn)出:假如有幻想,我們就要英勇去追趕。視頻內容主要是借助身邊的人告知我們,有幻想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實現(xiàn)它。 3、同學代表演講中,各個專業(yè)各選出一名同學代表,結合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢路上必不行少的精神品質進行發(fā)言,用一種細語訴說的方式講解并描述著自己或他人逐夢的故事,從而激發(fā)出同學們對幻想最初的那份熱忱。 利用團活動調動同學們的.,各方面更有主動性了,更有干勁了,老師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也盼望同學們能在十一月份努力學習、工作,制造屬于自己的
17、4、優(yōu)秀事跡報告環(huán)節(jié)中,我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐,他們將與在座的同學進行各方面的溝通,為同學們解答心中關于高校生學習生活的懷疑并且以他們自己刻苦追趕幻想的經(jīng)受勉勵同學們不拋棄不放棄。 主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣揚、禮儀人員確定、舞臺燈完音響確定及所需物品的購買與租用。 5、同學特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演轉變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍,讓同學們在聽講學術報告的過程,不僅為同學們制造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲我的將來不是夢本就是一首興奮人心的歌曲,現(xiàn)場演繹更能使人興奮?!盎孟搿鼻榫皠?,則以一種輕松的方式向人道出夢的力氣。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。 5、PPT中則更加精彩的詮釋了我
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