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文檔簡介

1、濱海幼兒園個案觀察記錄班一中名 姓珊 怡 陳間 時16月 日3日創(chuàng)俁跡語觀察情況XS觀察分析措施與結(jié)果作為老師，有必要幫助孩子經(jīng)常創(chuàng)設(shè)鍛煉動 作的情境，以便于孩子的神經(jīng)肌肉得到及時的協(xié)調(diào) 發(fā)展。通過游戲來加以改變，可以經(jīng)常與孩子玩一 些小的況技游戲，使孩子在游戲中提高自己動作的 敏捷程度。引導(dǎo)孩子可以與同伴比賽，幫孩子設(shè)計 一張“比賽”成績表，記下最初的時間，然后，每 天記錄實際完成的時間，如果比以前有進步，就給 予獎勵，如果沒有進步，保持原狀，或者退步，就 不給予獎勵。還可以采用記數(shù)法來督促孩子抓緊時 間完成某件事情，記數(shù)法很簡單，隨時可用，與孩 子事先講明白，看數(shù)到第兒聲的時候孩子可以做完

2、 某件事情，然后讓孩子準備好，說聲“開始”，就 開始計數(shù)了，一邊數(shù)，一邊看孩子，孩子為了完成 任務(wù)，就會盡量抓緊時間將事情做完。當孩子完成 了任務(wù)，就表揚孩子等。濱海幼兒園個案觀察記錄班級姓洛付嘉銳時間4月5日觀察情況性格很內(nèi)向，不喜歡和別人接觸。膽小，不喜歡表現(xiàn)自 己。不善表達、話語少、和老師交流較少，不主動和別的小 朋友交流。在區(qū)域活動時，小朋友有的在棋類區(qū)玩，有的在 數(shù)學(xué)區(qū)玩，還有的合作完成積木，大家玩的不亦樂乎，唯獨 嘉銳喜歡一個人坐在自己的位置上，只是看著別的小朋友 玩。觀察分析，月解人生寡交 慮多了個陌默冠 不鯉到玩的亠G小措施與結(jié)果濱海幼兒園個案觀察記錄班級班 中文 博 鄭間 時日12 月5觀察情況" 【t A、* 7 4n- 5 ” -£ “ I | u , o % %.計觀察分析少強幼老一力玩 曼性到訴輩能起 蚊賊泊雌臟斟加ffilO 。鏡園。都沒局 等的兒師般也的措施與結(jié)果4IL f 丄 , ' 士11E 二 Er . =r 責友為甫行汐呼4/ 勺 fl/ o$/<>

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