人教版三級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試題(附答案)(1)

1、小學(xué)三年級(jí)下語文期末試題在90分鐘內(nèi)完成 總分值100分 、根底知識(shí)。1、讀拼音，寫詞語。zh 巾l印chen sh anf印zhq和 g b u z i jxi mm uydu l cnOom iqin g x ik eji m2、給帶點(diǎn)的子選擇正確的讀音，并用“標(biāo)岀。教書jiaojiod弓弦xi印xu 印窟窿1 d g Ion g復(fù)習(xí)f ufu否那么f型 fao 雖然su isu 13、給多音字組詞。Zm()dO )xig()載大“降z(mì) ci()d0()jimg()4、比一比，組成詞語J舀cl 洲 i悔致踏州 誨至5、在里填上“的、“地、“得。榮耀奪目丨春天時(shí)間過丨真快快快樂樂學(xué)習(xí)6把成語

2、補(bǔ)充完整大丨小用口同聲和顏丨色雀無聲蒼翠丨滴落:繽紛勤學(xué)丨問津津有選詞填空。一清泉。-一一丨金光條束陣個(gè)眼媽媽的神情變得:了。嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲那只小貓，既漂亮，又活潑丨。靈活靈巧機(jī)靈8、按要求寫句子。1擴(kuò)寫句子。翩翩起舞。 一群丨蝴蝶 老師丨說：“你們的表現(xiàn)太出色了！2照樣子寫句子。例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。例：這恰好說明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好說明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這是我最喜歡的那本書。3造句。從“舒適、“紛紛、“喜出望外、“應(yīng)有盡有中選一個(gè)詞造句。因?yàn)樗?、把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并按要求填空。1 “嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,。是唐

3、代詩(shī)人李商隱?中的詩(shī)句。2“萬條垂下綠絲絳。，詩(shī)句的意思是： 3請(qǐng)你寫出一首你喜歡的課外背的古詩(shī)的題目?。10、把語句補(bǔ)充完整。1，陰陰夏木囀黃鸝。2日日行，常常做，。3八仙過海一 。二、閱讀一閱讀語段，答復(fù)以下問題。翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視 著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫 翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處 飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。1、填空。這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥丨的事，說明翠鳥的特點(diǎn)。2、用“一一在第二自然段中，劃出描

4、寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。3、從文中找出以下詞語的近義詞。等候一一鋒利一一4、仔細(xì)讀一讀劃“一一線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛 丨。二課外閱讀。閱讀短文，答復(fù)以下問題。陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。 它脫下破舊的外衣，又開 始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛 的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑suo的綠葉襯托著朵朵潔 白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。 它的外形扁圓扁圓的，與蘋果 的形狀相似。它總愛“三只一群、“五只一伙地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色 呈淡綠色，后來顏色變黃

5、了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜 的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀 梨確實(shí)可與北京鴨梨媲p 1美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出適宜的詞語填在括號(hào)內(nèi)。的細(xì)雨的露珠的綠葉的海洋2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。1形狀： 2 顏色：開始呈，后來3、用“一一畫出一個(gè)比喻句。4、 短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的，說明時(shí)間的詞語有：陽春三月、 :5、給短文加上一個(gè)適宜的題目，填在文前的“一一上。6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面，并造句三、習(xí)作你最喜歡誰？ 是你的爸爸、媽媽，

6、還是你的老師、同學(xué)？想一想，請(qǐng)你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他她。語句要通順，字跡要工整、不寫錯(cuò)別字。要給自己的習(xí)作加個(gè)適宜的題目呀！1、讀拼音，寫詞語。10分zh 4 l 印chen sh mf印 zh i qin g b u z i jin湛藍(lán)襯衫繁殖情不自禁xi 4 m uydul巒com iqin g x ik e jicn羨慕游覽奧秘清晰可見2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“標(biāo)出。6分教書ji ao jico弓弦xi 岔 xu 岔窟窿1 d g Ion g 復(fù)習(xí)f u f u 否那么f dufdo雖然su isu i3、給多音字組詞。6分z 賈載重載z d

7、記載4、比一比，組成詞語。J蹈舞蹈I踏踏步d大 Yd I4分/洲綠洲 I州濱州4大人降4大夫"悔懊悔I誨教誨印g投降cng降落致一致 至至于5、在里填上“的、“地“得 o 3分榮耀奪目的春天時(shí)間過得真快快快樂樂地學(xué)習(xí)&把成語補(bǔ)充完整。4分大材小用 異口同聲 和顏悅色鴉雀無聲蒼翠欲滴落英繽紛勤學(xué)好問津津有味7、選詞填空。6分一眼清泉。一束金光條束陣個(gè)眼媽媽的神情變得嚴(yán)肅了。嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲那只小貓，既漂亮，又活潑機(jī)靈。靈活靈巧機(jī)靈8、按要求寫句子。14分1擴(kuò)寫句子。3分 一群彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 老師快樂地說：“你們的表現(xiàn)太出色了！2照樣子寫句子。4分例：蒲公英的花可以張開

8、、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上 微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地?fù)u著例：這恰好說明有數(shù)不盡的駱駝這不恰好說明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這是我最喜歡的那本書這不恰好是我最喜歡的那本書嗎?3造句。6分 從“舒適、“紛紛、“喜出望外、“應(yīng)有盡有中選一個(gè)詞造句。新開了一座超市，里邊的商品應(yīng)有盡有。 因?yàn)樗砸驗(yàn)槊魈焓窃?，所以放假不上學(xué)了。 9、把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并按要求填空。6分1“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心_。是唐代詩(shī)人李商隱 ?嫦娥? 中的詩(shī)句。2分2碧玉妝成一樹高_(dá)萬條垂下綠絲絳。，詩(shī)句的意思是： 像碧 玉一樣梳妝成的高高柳樹，千絲萬縷的柳

9、枝都垂下了綠色的絲條。3分3請(qǐng)你寫出一首你喜歡的課外背的古詩(shī)的題目?。1分10、把語句補(bǔ)充完整。6分1漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。2日日行，不怕千萬里_;常常做，不怕千萬事。3八仙過海一_各顯神通。二、閱讀15分一閱讀語段，答復(fù)以下問題。6分翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視 著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫 翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處 飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。1、填空。2分這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥捉魚的事，說明翠鳥 機(jī)靈、靈

10、活的特 點(diǎn)。2、 用“一一在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。1分3、從文中找出以下詞語的近義詞。2分等候一一等待鋒利一一銳利4、仔細(xì)讀一讀劃“一一線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛 銳 利無比。1分二課外閱讀。閱讀短文，答復(fù)以下問題。9分家鄉(xiāng)的銀梨樹陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。 它脫下破舊的外衣，又開 始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛 的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑su 0的綠葉襯托著朵朵潔 白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。 它的外形扁圓扁圓的，與蘋

11、果 的形狀相似。它總愛“三只一群、“五只一伙地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色 呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜 的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀 梨確實(shí)可與北京鴨梨媲P 1美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出適宜的詞語填在括號(hào)內(nèi)。2分蒙蒙的細(xì)雨甜潤(rùn)的露珠婆娑的綠葉銀色的海洋2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。2分1 形狀：扁圓扁圓的2 顏色：開始呈 淡綠色 ，后來 變黃了3、用“一一畫出一個(gè)比喻句。1分4、 短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的，說明時(shí)間的詞語有：陽春三

12、月、五月、中秋時(shí)節(jié) 1分5、給短文加上一個(gè)適宜的題目，填在文前的“一一上。1分6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面，并造句。2分贊不絕口：同學(xué)們對(duì)小明漂亮的鋼筆字贊不絕口。三、習(xí)作20分你最喜歡誰？ 是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學(xué)？想一想，請(qǐng)你 選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他她。語句要通順，字跡要工整、不寫錯(cuò)別字。要給自己的習(xí)作加個(gè)適宜的題目呀！我喜歡的人我喜歡的人，有很多很多，除了爸爸媽媽以外，要就數(shù)吳老師了。吳老師是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的臉龐上嵌著一雙 炯炯有神的大眼睛和一只法國(guó)茉莉香水味的嘴，說起話來香瓢四野。吳老師也很公正、嚴(yán)肅、鐵面無私，面對(duì)大家一視同仁。就說上次的小測(cè)吧， 許多人在埋頭苦“寫，一個(gè)個(gè)都想早點(diǎn)回家，懶惰的林田耘卻一溜煙逃出教室。 后來，吳老師覺察了。我想：都回家了，還能送回來？他爸爸也是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)呀！ 送回來不是大大丟面子。但吳老師說就是市長(zhǎng)也沒用，誰犯錯(cuò)誤都得管，她不管 官位上下，立即拔打 給林田耘的爸爸，林田耘被他爸爸送來