文明校園創(chuàng)建精彩活動記錄簿_第1頁
文明校園創(chuàng)建精彩活動記錄簿_第2頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、實用文檔 文明校園建設活動記錄 文案大全 講故事 時間 3 3 周 地點 教室 比賽 全班 組織者 許璐 記錄者 許璐 由于孩子口語表達能力較差, 考試時每次編寫故事 都平淡無味,內容簡短,毫無故事情節(jié),針對此類弊 端,特在班級舉辦講故事比賽。 1 1、 讓學生上臺來講已準備好的故事。 2 2、 每講完一篇,讓其他學生復述主要內容,并進 行評點。 3 3、 在幾位講故事的同學中評選出故事大王,并給 予表揚鼓勵。 孩子們的積極性較高,剛一開始都不敢上臺,隨 著第一位同學踴躍上臺,并得到贊揚后都開始積極舉 手展示,此次班會取得了良名稱 參加人員 活動記錄 活動效果 實用文檔 文明校園建設活動記錄

2、文案大全 好的效果!實用文檔 文明校園建設活動記錄 文案大全 交通安全 名稱 時間 第十周 地點 教室 記心中 實用文檔 文明校園建設活動記錄 文案大全 全校 參加人員 組織者 彭柏勝 記錄者 彭柏勝 小學生 1 1 教師簡單介紹一些之所以會引起交通事故的原因 與潛在危險。 2 2、 由學生自主回答,題目可以參考各類交通安全 書籍。 活動記錄 3 3、 學生討論,在現(xiàn)實生活中我們如何避免或減少 交通事故的發(fā)生?然后請代表上臺發(fā)言。 4 4、 模擬交通事故小品, 讓學生在游戲中得到啟發(fā)。 學生認識到應該時時刻刻把交通安全意識牢記 活動效果 心中,時時刻刻保護自己,讓自己與安全相伴。實用文檔 文明

3、校園建設活動記錄 文案大全 1 1、 看表演: :在公共汽車站 2 2、 模擬: :公共汽車啟動,乘客依次下車上車 看表演: :在電影院. .活動記錄 4 4、 錄像: :在動物園. . 5 5、 討論交流:三個小朋友有哪些收獲 ?你從 他們的故事中明白了什么道理 ? 學生懂得了良好的公共秩序是人們順利學習工作 和生活的保證,知道了常去公共場所應該自覺遵守公共 秩序. .遵守 公共秩序 時間 第八周 地點 教室 四年級 組織者 柯巧云 記錄者 柯巧云 名稱 參加人員 活動效果 實用文檔 文明校園建設活動記錄 文案大全 養(yǎng)成節(jié)約 名稱 時間 第八周 好習慣 參加人員 六年級 組織者 柯如心 1

4、1、 歌曲我們的生活都么幸福 2 2、 小品仇尊后悔了 3 3、 調查報告水、電和米 4 4、廢物變寶展示會:介紹自己的作品、材料、做 法、用途 5 5、 倡議:養(yǎng)成儲蓄好習慣 6 6、 總結 學生在表演、調查以及變廢為寶系列活動中認識 到養(yǎng)成節(jié)約好習慣的重要性。 地點 教室 記錄者 柯如心 活動記錄 活動效果 實用文檔 文明校園建設活動記錄 文案大全 加強安全 名稱 時間 第 1313 周 地點 教室 教育 參加人 五年級 組織者 柯俊英 記錄者 柯俊英員 1 1、最近課間有學生受傷,追逐打鬧等一些不好行 為。 2 2、 學生自由說說這些行為會帶來哪些危害,我們 應該怎么做。 活動記錄 3

5、3、 請受傷同學上臺現(xiàn)身說法,講一下受傷后的切 身體會,以此告誡其他同學課間應安全活動。 4 4、再次明確課間的活動范圍和注意事項,要求學 生明文玩耍,注意安全。 學生認識到應該杜絕課間追逐打鬧,避免不必要 活動效果 的傷害,文明玩耍,注意安全。誠實 實用文檔 文明校園建設活動記錄 文案大全 名稱 守信 時間 第 1212 周 地點 教室 參加人員 三年級 組織者 紀建軍 記錄者 紀建軍 1 1、老師介紹最近班級里一些不講誠信的現(xiàn)象,再 說一些誠實守信的小故事。 2 2、針對老師說的現(xiàn)象,學生自由發(fā)言,說說自己 活動記錄 的看法,以及你們身邊還存在哪些不好的現(xiàn)象。 3 3、我們應該怎么去改正, 做一個誠實守信的學生 4 4、班主任總結 學生認識到應該改正不良現(xiàn)象,嚴格自我要求, 活動效果 做一個誠實守信的小學生。 - 實用文檔 文明校園建設活動記錄 文案大全 榮恥 名稱 時間第 1111 周 地點 教室 在心間 參加人員 六年級 組織者 柯如心 記錄者 柯如心 1 1、 主持導入 2 2、 交流八榮八恥知識, 講述八榮八恥故事 3 3、 朗誦八榮八恥道德歌 活動記錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論