版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、完成人: 完成時(shí)間:2013年1月22日2月25日 安底中學(xué)八(4)班 寒假作業(yè)基本信息姓 名:性 別:出生年月:民 族:聯(lián)系地址: 電 話(huà): 電子郵件: QQ:假期目標(biāo):下期展望:寒假寄語(yǔ)致八(4)班學(xué)生天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)在安底中學(xué)八(4)班生活、學(xué)習(xí)了一年半了,回眸當(dāng)初你們滿(mǎn)懷著夢(mèng)想,在安底中學(xué)這塊沃土里撒播希望的種子,開(kāi)啟人生的新航程。在這半年里他們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的中學(xué)生;學(xué)會(huì)了懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母、回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)他的每一個(gè)人;感受到集體的溫暖和老師的關(guān)愛(ài);明白了學(xué)習(xí)的目的性,為自己、為家人乃至為民族、為國(guó)家而求學(xué);展示了青春的活力
2、,在豐富多彩的校園生活中綻放自我的才華2013年的寒假可以說(shuō)是2013年的開(kāi)端,在舉世的浮華和爆竹的喧響中,你們往往會(huì)走失心靈,迷失自我,但我相信:寒冬過(guò)后是暖春,烏云過(guò)后是艷陽(yáng),痛苦過(guò)后是甘甜。你只有承受生命之中可以承受而且是必須承受的苦難與礪煉,才能采摘甘甜的成功之花?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,你的明天會(huì)更美! 數(shù)學(xué)老師-唐華2013年1月18日北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)基本概念(掌握、識(shí)記、運(yùn)用)第一章 勾股定理1勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方;即。2勾股定理的證明:用三個(gè)正方形的面積關(guān)系進(jìn)行證明(兩種方法)。3勾股定理逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng),滿(mǎn)足,那么這個(gè)三角
3、形是直角三角形。滿(mǎn)足的三個(gè)正整數(shù)稱(chēng)為勾股數(shù)。八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(一)一、選擇題1等腰三角形腰長(zhǎng),底邊,則面積 ()ABCD2三角形三邊滿(mǎn)足,則這個(gè)三角形是()A銳角三角形B鈍角三角形C直角三角形D等腰三角形4下列命題正確的個(gè)數(shù)有:(3)無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù)(4)有限小數(shù)都是有理數(shù)(5)實(shí)數(shù)分為正實(shí)數(shù)和負(fù)實(shí)數(shù)兩類(lèi) ()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)5 是的平方根,是64的立方根,則 ()A3B7C3,7D1,7AEBDC第6題圖6如圖一直角三角形紙片,兩直角邊,現(xiàn)將直角邊AC沿直線(xiàn)AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于()ABCD二、填空題7下列實(shí)數(shù)(3)/3 (6)22/3 其中無(wú)理數(shù)
4、有_,有理數(shù)有_(填序號(hào))8的平方根_,的立方根_9算術(shù)平方根等于它本身的數(shù)有_,立方根等于本身的_10若,則_,若,則_11已知兩邊為3,4,則第三邊長(zhǎng)_12若三角形三邊之比為3:4:5,周長(zhǎng)為24,則三角形面積_13如果,則_14如果和是一個(gè)數(shù)的平方根,則15三角形三邊分別為8,15,17,那么最長(zhǎng)邊上的高為_(kāi)16直角三角形三角形兩直角邊長(zhǎng)為3和4,三角形內(nèi)一點(diǎn)到各邊距離相等,那么這個(gè)距離為_(kāi)三、計(jì)算題17求下列各式中的值; (2) -3-2-101243-4四、作圖題18 在數(shù)軸上畫(huà)出的點(diǎn)19下圖的正方形網(wǎng)格,每個(gè)正方形頂點(diǎn)叫格點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)一個(gè)面積為10的正方形五、解答題ADCB20已
5、知如圖所示,四邊形ABCD中,求四邊形ABCD的面積21如圖所示,15只空油桶(每只油桶底面直徑均為)堆在一起,要給它蓋一個(gè)遮雨棚,遮雨棚起碼要多高? 22如圖所示,在中,,CD是AB邊上高,若AD=8,BD=2,求CDCADB23如圖,有一只小鳥(niǎo)從小樹(shù)頂飛到大樹(shù)頂上,請(qǐng)問(wèn)它飛行的最短路程是多少米?(先畫(huà)出示意圖,然后再求解)完成日期:家長(zhǎng)評(píng)價(jià):第二章 實(shí)數(shù)1平方根和算術(shù)平方根的概念及其性質(zhì):(1)概念:如果,那么是的平方根,記作:;其中叫做的算術(shù)平方根。(2)性質(zhì):當(dāng)0時(shí),0;當(dāng)時(shí),無(wú)意義;。2立方根的概念及其性質(zhì):(1)概念:若,那么是的立方根,記作:;(2)性質(zhì):;3實(shí)數(shù)的概念及其分類(lèi):
6、(1)概念:實(shí)數(shù)是有理數(shù)和無(wú)理數(shù)的統(tǒng)稱(chēng);(2)分類(lèi):按定義分為有理數(shù)可分為整數(shù)的分?jǐn)?shù);按性質(zhì)分為正數(shù)、負(fù)數(shù)和零。無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);小數(shù)可分為有限小數(shù)、無(wú)限循環(huán)小數(shù)和無(wú)限不循環(huán)小數(shù);其中有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)稱(chēng)為分?jǐn)?shù)。4與實(shí)數(shù)有關(guān)的概念: 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù),倒數(shù),絕對(duì)值的意義與有理數(shù)范圍內(nèi)的意義完全一致;在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律同樣成立。每一個(gè)實(shí)數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示;反過(guò)來(lái),數(shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)實(shí)數(shù),即實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的。因此,數(shù)軸正好可以被實(shí)數(shù)填滿(mǎn)。5算術(shù)平方根的運(yùn)算律: (0,0); (0,0)。八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(二)一、填空或選擇FED
7、CBA1、 在線(xiàn)段、角、平行四邊形、長(zhǎng)方形、等腰梯形、圓、等邊三角形中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是_,一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有_,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是_.2、 平行四邊形ABCD中,AB=3,BC=4,A、D的平分線(xiàn)交BC于E、F,則EF=。 3、已知直角梯形的一條對(duì)角線(xiàn)把梯形分成一個(gè)直角三角形和一個(gè)邊長(zhǎng)為的等邊三角形,則此梯形的中位線(xiàn)長(zhǎng)為 .4、若等腰梯形的腰長(zhǎng)是5cm,中位線(xiàn)是6cm,則它的周長(zhǎng)是cm5、能判斷一個(gè)四邊形是平行四邊形的為( )A、一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等B、一組對(duì)邊平行,一組
8、對(duì)角相等C、一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角互補(bǔ)D、一組對(duì)邊平行,兩條對(duì)角線(xiàn)相等6、下列特征中,平行四邊形不一定具有的是 ( ) A鄰角互補(bǔ) B對(duì)角互補(bǔ) C對(duì)角相等 D內(nèi)角和為3607、在梯形ABCD中,E、F分別是兩腰BC、AD的中點(diǎn),則( ) A1:4 B1:3 C1:2 D3:4二、解答題F0EDCBA8、如圖,已知平行四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于O,E、F分別是AO、CO 的中點(diǎn),試說(shuō)明四邊形EBFD是平行四邊形。9、在平行四邊形ABCD中,DB=DC,C=70°,AEBD于E,求D
9、AE的度數(shù)。ABCDE10、如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,對(duì)角線(xiàn)AC的垂直平分線(xiàn)與邊AD、BC分別交于點(diǎn)E、F,四邊形AFCE是菱形嗎?為什么?11、如圖451,已知正方形ABCD,延長(zhǎng)AB到E,作AGEC于G,AG交BC于F,求證:AFCE。 完成日期:家長(zhǎng)評(píng)價(jià):第3章 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)1平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為平移。平移不改變圖形大小和形狀,改變了圖形的位置;經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線(xiàn)段平行且相等;對(duì)應(yīng)線(xiàn)段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。 2旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)。這點(diǎn)定點(diǎn)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)
10、動(dòng)的角稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀,改變了圖形的位置;經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn),圖形點(diǎn)的每一個(gè)點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同和角度;任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線(xiàn)所成的角都是旋轉(zhuǎn)角;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。3作平移圖與旋轉(zhuǎn)圖。第四章 四邊形性質(zhì)的探索1多邊形的分類(lèi):特殊菱形矩形特殊正方形多邊形三角形等腰三角形、直角三角形四邊形特殊梯形特殊等腰梯形邊數(shù)多于4的多邊形特殊正多邊形平行四邊形特殊2平行四邊形、菱形、矩形、正方形、等腰梯形的定義、性質(zhì)、判別:(1)平行四邊形:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的對(duì)邊平行且相等;對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ);對(duì)角線(xiàn)互相平分。兩條對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊
11、形是平行四邊形;一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形。(2)菱形:一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。菱形的四條邊都相等;對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分,每一條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角。四條邊都相等的四邊形是菱形;對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形;一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;對(duì)角線(xiàn)互相平分且垂直的四邊形是菱形。菱形的面積等于兩條對(duì)角線(xiàn)乘積的一半(面積計(jì)算,即S 菱形=L1*L2/2)。(3)矩形:有一個(gè)內(nèi)角是直角的平行四邊形叫做矩形。矩形的對(duì)角線(xiàn)相等;四個(gè)角都是直角。對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形;
12、有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形。直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊長(zhǎng)的一半; 在直角三角形中30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半。(4)正方形:一組鄰邊相等的矩形叫做正方形。正方形具有平行四邊形、菱形、矩形的一切性質(zhì)。(5)等腰梯形同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等,對(duì)角線(xiàn)相等。同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等的梯形是等腰梯形;對(duì)角線(xiàn)相等的梯形是等腰梯形;對(duì)角互補(bǔ)的梯形是等腰梯形。(6)三角形中位線(xiàn):連接三角形相連兩邊重點(diǎn)的線(xiàn)段。性質(zhì):平行且等于第三邊的一半3多邊形的內(nèi)角和公式:(n-2)*180°;多邊形的外角和都等于。4中心對(duì)稱(chēng)圖形:在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合,那么這
13、個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形。八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(三)一、 選擇題:1.梯形的上底長(zhǎng)4cm,下底長(zhǎng)6cm,則梯形的中位線(xiàn)長(zhǎng)為( )A.12cmB.5cmC.10cmD.20cm2.如果等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,那么連結(jié)各邊中點(diǎn)所成的三角形周長(zhǎng)為( ) A.9 B.6 C.3 D.3.在四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)ACBD,那么順次連結(jié)四邊形ABCD各邊的中點(diǎn)所得的四邊形一定是( )A.平行四邊形B.矩形 C.正方形D.菱形4. 如圖1,已知知形ABCD,R,P分別是DC,BC上的點(diǎn),E,F(xiàn)分別是AP,RP的中點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)P在BC上從點(diǎn)B向點(diǎn)C移動(dòng)而點(diǎn)R不動(dòng)時(shí),那么下列結(jié)論成立的是( )A.線(xiàn)段EF的長(zhǎng)逐漸增大 B
14、.線(xiàn)段EF的長(zhǎng)逐漸減少C.線(xiàn)段EF的長(zhǎng)不變 D.線(xiàn)段EF的長(zhǎng)不能確定5.已知三角形三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,它的三條中位線(xiàn)組成一個(gè)新的三角形,這個(gè)新三角形的三條中位線(xiàn)又組成一個(gè)小三角形,這個(gè)小三角形的三條中位線(xiàn)又組成一個(gè)新小三角形, 則最小的三角形的周長(zhǎng)是( )A.(a+b+c) B.(a+b+c) C.(a+b+c) D.(a+b+c)6. 如圖2,梯形ABCD中,ADBC,如果中位線(xiàn)EF的長(zhǎng)為4cm,且BC3AD,則梯形下底的長(zhǎng)為( )A.8cm B.6cm C.4cmD.2cm圖1 圖2 圖37. 如圖3,ABC中,如果AB30cm,BC24cm,AC27cm,AEEFFB,EGDFBC,
15、FMENAC,則圖中陰影部分的三個(gè)三角形周長(zhǎng)之和為( )A.70cm B.75cm C.80cm D.81cm二、填空題:8.如圖4,把長(zhǎng)為8cm的長(zhǎng)方形對(duì)折,按圖中的虛線(xiàn)剪出一個(gè)梯形并打開(kāi),則打開(kāi)后的梯形中位線(xiàn)長(zhǎng)為cm.9.如圖5,在梯形ABCD中,已知ABCD,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),設(shè)DEA面積為S1,梯形ABCD的面積為S2,則S1與S2的關(guān)系是.10.如圖6,在梯形ABCD中,ADBC,且ADBC=35,梯形ABCD的面積為8cm2,點(diǎn)M、N分別是AD和BC上的一點(diǎn),E、F分別是BM、CN的中點(diǎn),則四邊形MENF的面積是. 11.如圖7,梯形ABCD中,ADBC,EF為中位線(xiàn),G為BC上任
16、一點(diǎn),如果SGEF2cm2,那么梯形的面積是cm2.圖4 圖5 圖6 圖7三、解答題:12.如圖,在ABC中,BAC=90°,延長(zhǎng)BA到點(diǎn)D,使AD=AB,E、F分別為邊BC、AC的中點(diǎn)(1)求證:DF=BE;(2)過(guò)點(diǎn)A作AGBC,與DF相交于點(diǎn)G,求證:AG=DG13.如圖,梯形ABCD中,ADBC,對(duì)角線(xiàn)ACBD,且AC=5cm,BD=12cm,求該梯形ABCD的中位線(xiàn)長(zhǎng)。14.小華想把小區(qū)內(nèi)一塊梯形荒地用過(guò)頂點(diǎn)A的一條直線(xiàn)分成面積相等的兩部分,分別種上兩種不同的花草以美化環(huán)境,可是她不知道如何分你能幫她想個(gè)辦法嗎?(畫(huà)出圖形并說(shuō)明道理)第五章 位置的確定1直角坐標(biāo)系及坐標(biāo)的相
17、關(guān)知識(shí)。2點(diǎn)的坐標(biāo)間的關(guān)系:如果點(diǎn)A、B橫坐標(biāo)相同,則軸;如果點(diǎn)A、B縱坐標(biāo)相同,則軸。3將圖形的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的倍,所得到的圖形與原圖形關(guān)于軸對(duì)稱(chēng);將圖形的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的倍,所得到的圖形與原圖形關(guān)于軸對(duì)稱(chēng);將圖形的橫、縱坐標(biāo)都變?yōu)樵瓉?lái)的倍,所得到的圖形與原圖形關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)。八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(四)一、選擇題1已知點(diǎn)P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=5,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是()A(3,5)B(5,3)C(3,5)D(3,5)2橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是正數(shù)的點(diǎn)在()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限3已知點(diǎn)P關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P1的坐標(biāo)是(2,3),那
18、么點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P2的坐標(biāo)是()A(3,2)B(2,3)C(2,3)D(2,3)4. 如圖, 與中的三角形相比, 中的三角形發(fā)生的變化是( ) A. 向左平移3個(gè)單位 B. 向左平移1個(gè)單位yx1313O C. 向上平移3個(gè)單位 D. 向下平移1個(gè)單位yx-231O二、填空題1. 如圖,用(0,0)表示M點(diǎn)的位置, 用(2,3)表示O點(diǎn)的位置, 則N點(diǎn)OMN的位置可以用表示。2 已知A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,0),(5,0),(5,3),且這三點(diǎn)是一個(gè)平行四邊形的頂點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)。3 已知點(diǎn)P(a,-2),Q(3,b)且PQy軸,則a_,b _。4三角形ABC中
19、BC邊上的中點(diǎn)為M,在把三角形ABC向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位后,得到三角形A1B1C1的B1C1邊上中點(diǎn)M1此時(shí)的坐標(biāo)為(-1,0),則M點(diǎn)坐標(biāo)為。5. 一正三角形ABC, A(0,0),B(-4,0),C(-2,),將三角形ABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)1200后,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(),B(),C()。三、解答題:1點(diǎn)A(0,-3),點(diǎn)B(0,-4),點(diǎn)C在x軸上,如果ABC的面積為15,求點(diǎn)C的坐標(biāo)。2已知邊長(zhǎng)為2的正方形OABC在直角坐標(biāo)系中,(如圖) OA與y軸的夾角為30°,求點(diǎn)A、點(diǎn)C、點(diǎn)B的坐標(biāo)。3小明從點(diǎn)A出發(fā)向正東走了6km,折向正南走了3km
20、,又折正西走了2km,又折向正西走了5km,試建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,將每次拐彎點(diǎn)的坐標(biāo)表示出來(lái)。并求出小明起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的距離。4在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(5,0)、B(0,3)、C(5,3),O 為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)E在線(xiàn)段BC上,若AEO為等腰三角形, 求點(diǎn)E的坐標(biāo)。(畫(huà)出圖象,不需要寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)完成日期:家長(zhǎng)評(píng)價(jià)第六章 一次函數(shù)1一次函數(shù)定義:若兩個(gè)變量間的關(guān)系可以表示成(為常數(shù),)的形式,則稱(chēng)是的一次函數(shù)。當(dāng)時(shí)稱(chēng)是的正比例函數(shù)。正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)。2作一次函數(shù)的圖象:列表取點(diǎn)、描點(diǎn)、連線(xiàn),標(biāo)出對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式。3正比例函數(shù)圖象性質(zhì):經(jīng)過(guò);0時(shí),經(jīng)過(guò)一、三象限;
21、0時(shí),經(jīng)過(guò)二、四象限。4一次函數(shù)圖象性質(zhì):(1)當(dāng)0時(shí),隨的增大而增大,圖象呈上升趨勢(shì);當(dāng)0時(shí),隨的增大而減小,圖象呈下降趨勢(shì)。(2)直線(xiàn)與軸的交點(diǎn)為,與軸的交點(diǎn)為 。(3)在一次函數(shù)中:0,0時(shí)函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限;0,0時(shí)函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一、三、四象限;0,0時(shí)函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限;0,0時(shí)函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限。(4)在兩個(gè)一次函數(shù)中,當(dāng)它們的值相等時(shí),其圖象平行;當(dāng)它們的值不等時(shí),其圖象相交;當(dāng)它們的值乘積為時(shí),其圖象垂直。4已經(jīng)任意兩點(diǎn)求一次函數(shù)的表達(dá)式、根據(jù)圖象求一次函數(shù)表達(dá)式。5 運(yùn)用一次函數(shù)的圖象解決實(shí)際問(wèn)題。八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(五)一、 選擇題:1函數(shù)y=4x2與
22、y=4x2的交點(diǎn)坐標(biāo)為( )A(2,0) B(0,2) C(0,2) D(2,0)2若點(diǎn)A(2a,12a)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在第三象限,則a的取值范圍是( )A a< B a>2 C <a<2 Da<或a>23已知一次函數(shù)y=(m2)xmm4的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,2),則m的值是( )A 2 B 2 C 2或3 D 3二、 填空題:1小華用500元去購(gòu)買(mǎi)單價(jià)為3元的一種商品,剩余的錢(qián)y(元)與購(gòu)買(mǎi)這種商品的件數(shù)x(件)之間的函數(shù)關(guān)系是_, x的取值范圍是_2函數(shù)y=2x4的圖象經(jīng)過(guò)_象限,它與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為_(kāi),周長(zhǎng)為_(kāi)3直線(xiàn)y=2x3可以看成是將直線(xiàn)y
23、=2x沿y軸向上平移3個(gè)單位而得到的,那么將y=2x沿x軸向右平移3個(gè)單位得到的直線(xiàn)方程是 _。4一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,看圖填空:(1)當(dāng)x=0時(shí),y=_;當(dāng)x=_時(shí),y=0(2)當(dāng)x時(shí),y0;當(dāng)x時(shí),y05如圖,彈簧總長(zhǎng)y(cm)與所掛物體質(zhì)量x(kg)之間是一次函數(shù)關(guān)系,則該彈簧不掛物體時(shí)的長(zhǎng)度為cm第5題第4題三、解答題:1如圖,表示小王騎自行車(chē)和小李騎摩托車(chē)者沿相同的路線(xiàn)由甲地到乙地行駛過(guò)程的函數(shù)圖象,兩地相距80千米,請(qǐng)根據(jù)圖象解決下列問(wèn)題:是行駛過(guò)程的函數(shù)圖象,是行駛過(guò)程的函數(shù)圖象。哪一個(gè)人出發(fā)早?早多長(zhǎng)時(shí)間?哪一個(gè)人早到達(dá)目的地?早多長(zhǎng)時(shí)間?求出兩個(gè)人在途中行駛的速
24、度是多少?分別求出表示自行車(chē)和摩托車(chē)行駛過(guò)程的函數(shù)關(guān)系式。2在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),P是第一象限內(nèi)的直線(xiàn)xy=6上的點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn)(如圖 13-56)(1)P點(diǎn)坐標(biāo)設(shè)為(x,y),寫(xiě)出OPA的面積S關(guān)于y的關(guān)系式;(2)S與y具有怎樣的函數(shù)關(guān)系?寫(xiě)出這函數(shù)關(guān)系中自變量y的取值范圍;(3)S與x具有怎樣的函數(shù)關(guān)系?寫(xiě)出自變量x的取值范圍;(4)如果把x看作S的函數(shù)時(shí),求這個(gè)函數(shù)的解析式,并寫(xiě)出這函數(shù)中自變量的取值范圍。第七章 二元一次方程組1二元一次方程及二元一次方程組的定義。2解方程組的基本思路是消元,消元的基本方法是:代入消元法;加減消元法;圖象法。3方程組解應(yīng)用題的關(guān)
25、鍵是找等量關(guān)系。4解應(yīng)用題時(shí),按設(shè)、列、解、答 四步進(jìn)行。5每個(gè)二元一次方程都可以看成一次函數(shù),求二元一次方程組的解,可看成求兩個(gè)一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)。第八章 數(shù)據(jù)的代表1算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系:算術(shù)平均數(shù)是加權(quán)平均數(shù)的一種特殊情況,(它特殊在各項(xiàng)的權(quán)相等),當(dāng)實(shí)際問(wèn)題中,各項(xiàng)的權(quán)不相等時(shí),計(jì)算平均數(shù)時(shí)就要采用加權(quán)平均數(shù),當(dāng)各項(xiàng)的權(quán)相等時(shí),計(jì)算平均數(shù)就要采用算術(shù)平均數(shù)。2中位數(shù)和眾數(shù):中位數(shù)指的是n個(gè)數(shù)據(jù)按大小順序(從大到小或從小到大)排列,處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))。眾數(shù)指的是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù)。八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(六)一、填空題:1某中學(xué)舉
26、行廣播操作賽,六名評(píng)委對(duì)某班打分如下:7.5分,8.2分,7.8分,9.0分,8.1分,7.9分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分是_分。2若數(shù)據(jù),的平均數(shù)為,那么和的平均數(shù)是。3一組數(shù)據(jù)如下:1.98,1.82,1.83,1.83,1.82,1.76,1.81,1.85,1.80,1.83設(shè)該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為A,中位數(shù)為B,則AB=。月用水(噸)1013141718戶(hù)數(shù)223214為了估計(jì)某小區(qū)居民的用水情況,隨機(jī)抽查了該小區(qū)10戶(hù)家庭月用水量,結(jié)果如表 這10戶(hù)家庭的平均月用水量為。 如果小區(qū)共有500戶(hù)家庭,估計(jì)該小區(qū)每月共用水噸。5某中學(xué)八年級(jí)一班35位同學(xué)上學(xué)路上所花的時(shí)間如圖,該班
27、35名同學(xué)上學(xué)路上所花的時(shí)間的眾數(shù)是,中位數(shù)是。6已知數(shù)據(jù)x1,x2,xn的平均數(shù)是,則一組新數(shù)據(jù)x1+8,x2+8,xn+8的平均數(shù)是_ _。二、選擇題:7小勇投標(biāo)訓(xùn)練的結(jié)果如下(單位:環(huán))7,8,6,5,7,6,8,8,10,8,他利用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)自己10次投標(biāo)的成績(jī)進(jìn)行了評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是 ( )A.平均數(shù)是(10+8×4+7×2+6×2+5)÷10=7.3(環(huán)),成績(jī)還不錯(cuò)B.眾數(shù)是8(環(huán)),打8環(huán)的次數(shù)占40% C.中位數(shù)是8(環(huán)),比平均數(shù)高0.7環(huán) D后5次成績(jī)好于前5次成績(jī)8已知1、2、3、的平均數(shù)是8,那么的值是 ( )A14 B2
28、2 C32 D429我校男子足球隊(duì)22名隊(duì)員的年齡如下表所示:年齡/歲141516171819人數(shù)213673這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )A18,17 B17,18 C18,17.5 D17.5,1810為籌備明達(dá)中學(xué)第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié),班級(jí)聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備工作中,班長(zhǎng)對(duì)全班學(xué)生愛(ài)吃哪幾種水果作了民意調(diào)查那么最終買(mǎi)什么水果,下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是( )A中位數(shù) B平均數(shù) C眾數(shù) D加權(quán)平均數(shù)11某超市購(gòu)進(jìn)了一批不同價(jià)格的皮鞋,下表是該超市在近幾年統(tǒng)計(jì)的平均數(shù)據(jù)。皮鞋價(jià)(元)160140120100銷(xiāo)售百分率60758395要使該超市銷(xiāo)售皮鞋收入最大,該超市應(yīng)多購(gòu)( )的皮鞋。
29、A160元 B140元 C120元 D100元三、解答題:12某班為了從甲、乙兩同學(xué)中選出班長(zhǎng),進(jìn)行了一次演講答辯和民主測(cè)評(píng),A、B、C、D、E五位老師作為評(píng)委,對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行了評(píng)價(jià),全班50位同學(xué)參與了民主測(cè)評(píng),結(jié)果如下表:ABCDE好較好一般甲9092949588甲4073乙8986879491乙4244表一 演講答辯得分 表二 民主測(cè)評(píng)得票規(guī)則:演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,再算出平均分”的方法確定;民主測(cè)評(píng)得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;演講答辯得分和民主測(cè)評(píng)得分按4:6確定權(quán)重,計(jì)算綜合得分,請(qǐng)你計(jì)
30、算一下甲、乙的綜合得分,選出班長(zhǎng).13我國(guó)淡水資源短缺問(wèn)題十分突出,已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素,節(jié)約用水是各地的一件大事某校初三學(xué)生為了調(diào)查居民用水情況,隨機(jī)抽查了某小區(qū)20戶(hù)家庭的月用水量,結(jié)果如下表所示:月用水量(噸)34578910戶(hù)數(shù)4236311(1)求這20戶(hù)家庭月用水量的平均數(shù)、眾數(shù)及中位數(shù);(2)政府為了鼓勵(lì)節(jié)約用水,擬試行水價(jià)浮動(dòng)政策即設(shè)定每個(gè)家庭月基本用水量(噸),家庭月用水量不超過(guò)(噸)的部分按原價(jià)收費(fèi),超過(guò)(噸)的部分加倍收費(fèi)。你認(rèn)為以平均數(shù)作為該小區(qū)的家庭月基本用水量(噸)合理嗎?為什么? 你認(rèn)為該小區(qū)的家庭月基本用水量(噸)為多少時(shí)較為合理?為什么
31、?完成日期 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(七)二、 選擇題:1. 在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(2,4)所在的象限是 ( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限2. 將直線(xiàn)y=2x向上平移兩個(gè)單位,所得的直線(xiàn)是 ( )A、y=2x+2 B、y=2x2 C、y=2(x2) D、y=2(x+2)3. 在所給的數(shù)據(jù):,0.5 7,0.585885888588885(相鄰兩個(gè)5之間的8的個(gè)數(shù)逐次增加1個(gè)),其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有()A、2個(gè) B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)4.不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是 ()A、ABCD,ADBCB、ABCD,ABCDC、ABCD,ADBCD、ABCD,AD
32、BC5. 點(diǎn)A(5,y1)和B(2,y2)都在直線(xiàn)yx上,則y1與y2的關(guān)系是 ( )A、y1 y2 B、 y1 y2 C、 y1 y2 D、 y1 y26. 已知菱形的邊長(zhǎng)為2cm,一條對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)也是2cm,則另一條對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)是( )A、4cmB、C、2cmD、3cm7. 如圖,四邊形ABCD是正方形,ABE是等邊三角形,則AED等于 ( )A、10°B、12.5°C、15°D、17.5°ABCDD(第8題)8如圖,D是等腰直角三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),BC是斜邊,如果將ABD繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到ACD的位置,則ADD的度數(shù)是( )A、30°B
33、、45°C、60°D、75°ABCDE(第7題)二、填空題:9. 的算術(shù)平方根是_,的立方根是_。10在ABC中,A:B:C=1:2:3,最小邊長(zhǎng)為4cm,則最長(zhǎng)邊為_(kāi)cm.113.05×10 6精確到_位,有_個(gè)有效數(shù)字。12若一個(gè)正數(shù)a的兩個(gè)平方根分別為x+1和x+3,則a2005=_。13已知4,8,a,12的平均數(shù)是10,則數(shù)據(jù)a, 16,12,8,19,20的眾數(shù)是_,中位數(shù)是_。14如圖,在正三角形ABC中,D、E、F分別為BC、CA、AB的中點(diǎn),請(qǐng)你數(shù)一數(shù),有個(gè)平行四邊形,個(gè)等腰梯形.15如圖,E為正方形ABCD對(duì)角線(xiàn)BD上的一點(diǎn),且BE=
34、BC,則DAE=.16如圖,平面鏡A與B之間夾角為120°,光線(xiàn)經(jīng)平面鏡A反射在平面鏡B上,再反射出去,若1=2,則1=°.第16題ABCDE第15題第14題三、解答題:17. 如圖,已知兩直線(xiàn)l1和l2相交于點(diǎn)A(4,3),且OAOB,請(qǐng)分別求出兩條直線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式。18. .如圖,E,F分別是平行四邊形ABCD的對(duì)邊AB,CD的中點(diǎn),EF與AC相交于點(diǎn)O,試說(shuō)明AO=OC。B19. 如圖RtABC,ACB90°,CD是AB邊上高,AC16,BC12,求CD、AD的長(zhǎng)完成日期: 家長(zhǎng)評(píng)價(jià):八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(八)一、選擇題:1去年5月18日,英美科學(xué)家公布了人類(lèi)第一號(hào)染色體的基因測(cè)序圖,這個(gè)染色體是人類(lèi)“生命之書(shū)”中最長(zhǎng)也是最后被破解的一章?lián)?bào)道,第一號(hào)染色體中共有2.23億個(gè)堿基對(duì),2.23億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A2.23×105 B2.23×106 C2.23×107 D2.23×1082若y=kx的圖象經(jīng)過(guò)二、四象限,則y=-kx-1圖象經(jīng)過(guò)( )象限A一、二、三 B一、三、四 C二、三、四 D一、二、四3有下列說(shuō)法:有一個(gè)角為60°的等腰三角形是等邊三角形;三邊長(zhǎng)為,3的三角形為直角三角形;等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)為2,4,則等腰三角形的周長(zhǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語(yǔ)2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 2025年昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 2025年注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理》真題及答案
- 幼兒園祖國(guó)主題活動(dòng)策劃方案模板五篇
- 零件買(mǎi)賣(mài)合同協(xié)議書(shū)
- 未來(lái)養(yǎng)老行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
- 全球民用航空運(yùn)輸市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
- 物品運(yùn)輸合同協(xié)議書(shū)
- 建設(shè)工程基本建設(shè)貸款合同
- 2025福建新華發(fā)行(集團(tuán))限責(zé)任公司校園招聘30人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 山東鐵投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
- 圖像敘事的跨學(xué)科視野-洞察分析
- 2025年中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí):閱讀理解練習(xí)題30篇(含答案解析)
- 陜西省英語(yǔ)中考試卷與參考答案(2024年)
- 施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵污染治理巡查記錄
- 2024年列車(chē)員技能競(jìng)賽理論考試題庫(kù)500題(含答案)
- 《無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)》項(xiàng)目3任務(wù)2無(wú)人機(jī)正射影像數(shù)據(jù)處理
- 《ISO 55013-2024 資產(chǎn)管理-數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理指南》專(zhuān)業(yè)解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2024B0)-121-240
- 小兒腹瀉課件
- 北京市通州區(qū)市級(jí)名校2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論