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文檔簡介

1、保護(hù)野生動物綜合實踐活動練習(xí)1、 你知道哪些動物屬于瀕臨滅絕的野生動物,試著列舉三個。 2、近日,在杭州市余杭區(qū)舉行了保護(hù)野生動物的專題研討會?!净顒右弧繒?,出示了兩幅圖處,請所有與會人員談?wù)勥@兩幅圖片中所反映的問題。若你在被邀請的與會人員之一,請你說說你的發(fā)現(xiàn)。 【活動二】就上面的情況,請你寫幅對聯(lián)勸勸他們? 【活動三】你想想作為中學(xué)生,為了保護(hù)野生動物,我們可以做出哪些力所及的事?請列舉至少二點? 3、在“保護(hù)野生動物”活動中,我們調(diào)查了本地區(qū)野生動物的生存狀況?,F(xiàn)在請你回憶一下:你所在的小組當(dāng)時調(diào)查的具體課題是什么?主要采用了哪種調(diào)查方式?當(dāng)時采用的成果展示形式是什么?調(diào)查課題: 調(diào)查

2、方式: 成果展示形式: 以本地區(qū)某種野生動物生存狀況為例,試分析一下,造成這種野生動物生存危機(jī)的因素有哪些?談?wù)勀銓ΡWo(hù)這種野生動物的建議。 4、(1)班級開展了一次以保護(hù)野生動物為主題的宣傳活動?,F(xiàn)在請你擬一則廣告語宣傳此項活動。 (2)假如你看到爸爸正與朋友在飯館或家中吃野生動物,你該怎么動之以情、曉之以理地勸說? 5、時值春天,花果山上的游客又逐漸增多,學(xué)校團(tuán)委決定組織一次“保護(hù)野生動物”的實踐活動。假如你是活動的組織者,活動過程中有如下工作,請你完成。(1)你們決定在山上張貼一些宣傳標(biāo)語,請你擬出標(biāo)語的內(nèi)容。(不少于兩條) (2)活動過程中,向每位游客發(fā)一份“保護(hù)猴子,關(guān)愛生命”的倡議

3、書,請擬出倡議書中保護(hù)猴子的內(nèi)容(分條敘述)。 (3)上山的時候,你剛好看到兩個小學(xué)生用石子砸猴子取樂,于是你上前勸說,你該怎么說? 6、專題與綜合實踐活動(8分)每年四月下旬,都是泰州天空最熱鬧的時節(jié)。而位于泰州南端的靖江市馬洲島上,常年棲息的白鷺數(shù)量已經(jīng)超過萬只;牧城公園、馬洲公園等地,野生鳥類的數(shù)量也明顯增多。為了激發(fā)人們更好地保護(hù)鳥類,4月23日,靖江市舉行以“保護(hù)野生動植物,建設(shè)鳥語花香美麗靖江”為主題的野生動植物保護(hù)宣傳活動。為了響應(yīng)市委號召,我校決定將圍繞“人與鳥”這個主題開展一系列綜合實踐活動,請你參與其中,完成下列活動項目?!卷椖恳?鳥與文學(xué)】古代詩歌中賦予鳥一定的文化內(nèi)涵,

4、請你仿照例句,寫一組有關(guān)鳥的詩句,并指出象征意義。(3分)“歲歲天涯啼血盡,不知催得幾人歸?!?“子規(guī)”常常被流落在外的詩人用來表達(dá)對故土故國的思念。“_,_。” 【項目二 我為主編】大家就“人與鳥”的話題寫了不少文章,并將文章編成了一本作品集。現(xiàn)在請你試著幫忙擬一個欄目名稱,并說明側(cè)重圍繞的是什么內(nèi)容。(3分)欄目名稱:_側(cè)重內(nèi)容:_【項目三 我談愛鳥】上個星期天,小鵬和爸爸去江邊釣魚時捕到了一只受傷的白鷺,他爸爸準(zhǔn)備用它燉點湯,邀請你一起品嘗,你知道這個情況后,該如何勸說小鵬的爸爸?(2分) 保護(hù)野生動物綜合實踐活動(教師版)1、 你知道哪些動物屬于瀕臨滅絕的野生動物,試著列舉三個。灣鱷、

5、暹羅鱷、食蟹猴、黑猩猩、非洲象 、大熊貓 2、近日,在杭州市余杭區(qū)舉行了保護(hù)野生動物的專題研討會。【活動一】會上,出示了兩幅圖處,請所有與會人員談?wù)勥@兩幅圖片中所反映的問題。若你在被邀請的與會人員之一,請你說說你的發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn):人類獵殺與捕食使得野生動物面臨生存困境。人類用野生動物入藥,使得野生動物生存環(huán)境惡化?!净顒佣烤蜕厦娴那闆r,請你寫幅對聯(lián)勸勸他們?示例:保護(hù)野生動物,維護(hù)生態(tài)安全!關(guān)愛野生動物,保護(hù)美好家園! 關(guān)愛生靈,保護(hù)鳥類。 關(guān)注候鳥 保護(hù)環(huán)境。 同在藍(lán)天下 人鳥共家園。 【活動三】你想想作為中學(xué)生,為了保護(hù)野生動物,我們可以做出哪些力所及的事?請列舉至少二點?我們能做的事:自律

6、:從我做起,自覺樹立保護(hù)野生動物的意識,努力培養(yǎng)尊重一切生命的道德觀。他律:走上街頭,宣傳保護(hù)野生動物的相關(guān)法律條文。積極宣傳保護(hù)野生動物的重要意義,樹立全民保護(hù)野生動物的意識。號召要保護(hù)野生動物生存環(huán)境。保護(hù)野生動物最重要的是保護(hù)它們的棲息地,不要亂砍亂伐,不要隨意堆放垃圾,不要濫用農(nóng)藥和殺蟲劑,保護(hù)水源和空氣也是保護(hù)棲息地的一部分。不濫捕濫殺野生動物,不參與非法買賣野生動物,見到違法者立即向野生動物協(xié)會或森林公安機(jī)關(guān)反映。勸阻親人和周圍的人拒食野味,對于用珍稀野生動物做的制品,如皮衣、藥品、補(bǔ)品等,也應(yīng)堅決抵制。3、在“保護(hù)野生動物”活動中,我們調(diào)查了本地區(qū)野生動物的生存狀況?,F(xiàn)在請你回憶

7、一下:(1)你所在的小組當(dāng)時調(diào)查的具體課題是什么?主要采用了哪種調(diào)查方式?當(dāng)時采用的成果展示形式是什么?調(diào)查課題:如,飯館或家庭食用野生動物情況調(diào)查等。調(diào)查方式:如采訪、座談、問卷調(diào)查等。成果展示形式:如調(diào)查報告、建議書、倡議書、照片圖片等(2)以本地區(qū)某種野生動物生存狀況為例,試分析一下,造成這種野生動物生存危機(jī)的因素有哪些?談?wù)勀銓ΡWo(hù)這種野生動物的建議。如本地野生動物“麻雀”“青蛙”等。造成它們生存危機(jī)的因素有藥物使用、人為捕捉食用等。建議多宣傳,規(guī)范人們的行為,不濫捕濫殺,不使用劇毒農(nóng)藥等。4、班級開展了一次以保護(hù)野生動物為主題的宣傳活動。(1)現(xiàn)在請你擬一則廣告語宣傳此項活動。如“關(guān)

8、注生態(tài)大自然,就是關(guān)心人類自己”,“保護(hù)野生動物,從點點滴滴做起”。(2)假如你看到爸爸正與朋友在飯館或家中吃野生動物,你該怎么動之以情、曉之以理地勸說?爸爸,吃野生動物不僅容易染上不明的病菌,而且會使它們的生存狀況更加不容樂觀。請不要再吃野生動物了,好嗎?(注意要有稱呼,理由在情理之中,語言委婉得體)5、時值春天,花果山上的游客又逐漸增多,學(xué)校團(tuán)委決定組織一次“保護(hù)野生動物”的實踐活動。假如你是活動的組織者,活動過程中有如下工作,請你完成。(1)你們決定在山上張貼一些宣傳標(biāo)語,請你擬出標(biāo)語的內(nèi)容。(不少于兩條) 1、關(guān)愛野生動物,保護(hù)美好家園! 2、大家行動起來吧,為保護(hù)動物而&q

9、uot;戰(zhàn)斗"。 3、動物是人類的朋友請保護(hù)動物。(2)活動過程中,向每位游客發(fā)一份“保護(hù)猴子,關(guān)愛生命”的倡議書,請擬出倡議書中保護(hù)猴子的內(nèi)容(分條敘述)。 (3)上山的時候,你剛好看到兩個小學(xué)生用石子砸猴子取樂,于是你上前勸說,你該怎么說? 6、專題與綜合實踐活動(8分)每年四月下旬,都是泰州天空最熱鬧的時節(jié)。而位于泰州南端的靖江市馬洲島上,常年棲息的白鷺數(shù)量已經(jīng)超過萬只;牧城公園、馬洲公園等地,野生鳥類的數(shù)量也明顯增多。為了激發(fā)人們更好地保護(hù)鳥類,4月23日,靖江市舉行以“保護(hù)野生動植物,建設(shè)鳥語花香美麗靖江”為主題的野生動植物保護(hù)宣傳活動。為了響應(yīng)市委號召,我校決定將圍繞“人與鳥”這個主題開展一系列綜合實踐活動,請你參與其中,完成下列活動項目?!卷椖恳?鳥與文學(xué)】古代詩歌中賦予鳥一定的文化內(nèi)涵,請你仿照例句,寫一組有關(guān)鳥的詩句,并指出象征意義。(3分)“歲歲天涯啼血盡,不知催得幾人歸?!?“子規(guī)”常常被流落在外的詩人用來表達(dá)對故土故國的思念?!癬,_。” 【項目二 我為主編】大家就“人與鳥”

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