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文檔簡介
1、精品文檔班級崗位工作說明書班長一 .崗位分析1.崗位工作概述負責班級的各種任務(wù)的分配以及與同學(xué)所有學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的工作、 加強同學(xué)與輔導(dǎo)員的溝通,從而解決其學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,幫助同學(xué)。2.工作職責與任務(wù)(1)負責通知學(xué)校的通告安排,老師的作息調(diào)整。1)學(xué)校通知的各種通告,及時告知同學(xué),安排好工作。2)老師的作息時間地點需要調(diào)整的時候需要通知同學(xué)正確時間地點。3)上課時提交學(xué)生名單。(2)向輔導(dǎo)員匯報班級情況1)學(xué)校的任務(wù)安排情況的匯報。2)上交學(xué)校要求填寫的表格、信息。3)匯報同學(xué)的學(xué)習(xí)出勤情況,困難問題,與輔導(dǎo)員協(xié)商解決。(3)負責同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活相關(guān)工作1)了解同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,并及
2、時處理。2)負責班級評優(yōu)評獎的選拔。3)負責通知同學(xué)學(xué)校發(fā)布的安排。4)組織各種活動,協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。3.崗位要求有良好的語言表達能力,良好的人際關(guān)系,能很好的協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)有很好的溝通能力,班級專業(yè)技能的熟練,之前有相同崗位的工作經(jīng)驗,身體健康,精力充沛,責任心強烈,無不良嗜好。二 .崗位的合理性能在輔導(dǎo)員與同學(xué)之間起一個橋梁作用,減輕輔導(dǎo)員的工作壓力, 增強同學(xué)之間的合作,增強班級的團結(jié)性、凝聚力。可以積極的調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)動力。三 .崗位的改進同學(xué)有權(quán)利更換班長,在班長工作不積極或者工作能力不好的時候,同學(xué)有權(quán)利要求輔導(dǎo)員更換更有能力的人來擔任班長。.精品文檔團支書一 .崗
3、位分析1.崗位工作概述團支書為基層班級團支部的第一負責人,在班主任及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下與班長共同負責班級建設(shè)工作。主要負責班級思想建設(shè)、組織建設(shè)、評獎、評優(yōu)的民主評議等工作。它的上級崗位是系團委,下級崗位是班級組織委員、宣傳委員,發(fā)展崗位是文體委員。2.工作職責與任務(wù)(1)代表本班團委參加大小會議,向同學(xué)們傳達會議精神,及時向上級反應(yīng)班級活動的實施情況。(2)領(lǐng)導(dǎo)班團委委員管理班團委日常事務(wù),管理團務(wù)工作,組織團部活動。(3)認真完成團員年度注冊、團費收費、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等常規(guī)工作。(4)關(guān)心同學(xué),了解團支部成員思想、學(xué)習(xí)情況,及時處理問題,做好思想工作。發(fā)展新團員,鼓勵團員遞交入黨申請書。(5)以
4、身作則,積極參加活動,不遲到,不早退。3.崗位要求(1)具有相關(guān)班團或?qū)W生會管理經(jīng)驗優(yōu)先。(2)要有良好的組織能力,溝通表達能力,人際交往能力,書面表達能力,決策能力指揮協(xié)調(diào)能力等。(3)要有上進心,主動性,奉獻精神,服務(wù)意識,對自己要求嚴格。(4)身體健康,精力充沛。二 .崗位合理性團支書是聯(lián)系上級團支部和班級團支部的紐帶,是傳遞團部信息的必要途徑。三 .崗位的改進多組織宣傳共青團的活動,增強同學(xué)們的政治意識。組織委員一 .崗位分析1.崗位工作概述組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書完成一切有關(guān)團支部建設(shè)工作,而.精品文檔且還應(yīng)多組織一些可以增強班級凝聚力,增進同學(xué)交流的活動。2.工作職責與
5、任務(wù)(1)協(xié)助班長、團支書分發(fā)、收取、整理各項證件及資料,保存好學(xué)院下發(fā)的管理規(guī)定和文件。(2)做好班級團員證注冊、團員檔案整理、團費收繳工作。(3)協(xié)助班委、團支部進行馬列主義學(xué)習(xí)和開展思想工作。(4)負責班級班會情況的記錄,并接受系團總支、院團委的檢查。(5)組織班內(nèi)社會實踐活動。3.崗位要求(1)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有良好的組織能力。(2)有為同學(xué)服務(wù)的精神,有責任心。(3)是一名合格的共青團員(共產(chǎn)黨員) 。(4)樂觀、積極向上。二 .崗位合理性組織委員這個職務(wù)不僅能夠把同學(xué)們與團組織、黨組織聯(lián)系起來,而且于提高同學(xué)們的素質(zhì)。三 .崗位的改進班級的組織委員不僅僅要在團組織有團內(nèi)活動要求時組織
6、共青團活動,在平時的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該穿插組織一些活動來提高同學(xué)們的自身素養(yǎng)。宣傳委員一 .崗位分析1.崗位工作概述負責班級的宣傳職責, 負責班級的文體活動, 出板報,布置活動現(xiàn)場以及活動策劃,傳達精神。 宣傳國家或?qū)W校重要文件或重要會議的指示與精神。配合其他班委與學(xué)校社團做好工作。2.工作職責與任務(wù)(1)運用多種形式組織團員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、學(xué)習(xí)政治理論、時事政治、上好團課、對團員進行團的基本知識的教育。(2)根據(jù)黨組織和上級團委的指示,圍繞中心工作,開展宣傳工作,負責宣傳學(xué)校的相關(guān)信息與報告,鼓勵同學(xué)參與活動。.精品文檔(3)建立班級紀律、制度以及班級建設(shè)措施,做好班級對外宣傳
7、工作。3.崗位要求有很好的政治基礎(chǔ), 對時事政治、團的各種報告的喜愛, 有良好的藝術(shù)基礎(chǔ)。能鼓動同學(xué)積極參加活動, 以及宣布各種信息, 良好的工作態(tài)度以及工作積極性。二.崗位的合理性及時宣傳國家或?qū)W校重要文件或重要會議的指示與精神,做好班級的精神指示。讓同學(xué)及時了解時事政治、 國家或?qū)W校重要事情以及要求。幫助班級創(chuàng)立很好的文體活動。三 .崗位的改進給予該崗位更大的權(quán)利,以更好地協(xié)助其他班級干部做好相應(yīng)的工作。學(xué)習(xí)委員一 .崗位分析1.崗位工作概述作為班級學(xué)習(xí)事務(wù)的負責人,接受班長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo), 在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下, 主要負責班級日常學(xué)習(xí)、學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新等組織動員工作。2.工作職責與任務(wù)(1)在
8、學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。(2)協(xié)助任課老師課間整理作業(yè),并及時提醒同學(xué)們作業(yè)上交的時間。(3)課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點,向同學(xué)們傳達老師的回復(fù)。(4)在特殊情況下,如老師生病或上課地點改動等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,及時向班主任匯報并靈活處理而又不失原則。(5)負責班級課堂考勤,及時掌握遲到、早退、缺席者的名單,并在每周一向輔導(dǎo)員口頭、書面匯報上一周班級出勤情況。(6)組織檢查、監(jiān)督班級同學(xué)晚自習(xí)情況。(7)努力提高班級的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍,組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、英語能力的各項活動。(8)配合班長組織參加各種學(xué)術(shù)講座
9、,組織班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。3.崗位要求(1)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有良好的溝通能力和組織能力(2)有為同學(xué)服務(wù)的精神,有責任心.精品文檔(3)具備較強的學(xué)習(xí)能力(4)樂觀、積極向上二 .崗位合理性學(xué)習(xí)委員是班委中比較重要的一員,是聯(lián)系學(xué)生和老師的橋梁, 是班級學(xué)習(xí)的標兵,在幫助其他同學(xué)在學(xué)習(xí)方面有所提高的前提下,努力提升自己, 使班級氛圍和諧融洽。三 ,崗位的改進用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。心理委員一 . 崗位分析1.崗位工作概述心理委員是傳播心理健康知識的宣傳員,連接著學(xué)校和同學(xué), 是學(xué)校心理教育工作中的重要力量。2.工作職責與任務(wù)(1)
10、負責收集本班同學(xué)的心理健康信息,掌握本班同學(xué)心理健康狀況,并向輔導(dǎo)員匯報同學(xué)們的心理動向及問題。(2)積極響應(yīng)學(xué)校的心理健康知識的宣傳活動。(3)關(guān)注特殊人群,對性格孤僻、家庭情況復(fù)雜、經(jīng)濟貧困等同學(xué)給予關(guān)注和幫助,對班級有突出心理問題的同學(xué)進行初步評估并報告輔導(dǎo)員。(4)保護同學(xué)隱私。3.崗位要求(1)對心理學(xué)知識感興趣或有一定心理學(xué)知識(2)自身心理狀況良好,樂于助人,關(guān)心同學(xué),樂觀開朗,善與人溝通,有敏銳的洞察力和表達能力。二 .崗位合理性心理委員的存在可以幫助老師了解班級同學(xué)的心理狀況,有助于班級的健康發(fā)展。三 .崗位的改進心理委員應(yīng)參加一些心理學(xué)知識的培訓(xùn)。.精品文檔體育委員一 .崗
11、位分析1.崗位工作概述負責提高班級同學(xué)的體能素質(zhì),提高班級凝聚力;幫助同學(xué)了解體育知識,加深對體育活動的熱愛; 并組織班級同學(xué)參加體育活動, 促進班級同學(xué)的體育文化交流;負責班級或集體的課外活動和運動會的舉辦。2.工作職責與任務(wù)組織同學(xué)參加班級、 學(xué)院的各項體育活動, 幫助班級同學(xué)提高體育技能; 提高班級同學(xué)的體育鍛煉積極性, 做好運動會的動員工作; 積極地開展課外體育活動,組織同學(xué)參加由院各部門、社團等舉辦的活動;做好體能測試工作,完成體能達標工作;負責宣傳體育健康知識;協(xié)助其他班委共同處理班級事務(wù)。3.崗位要求身體健康,精力充沛,熱愛體育運動,有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力,有責任心
12、,了解體育運動的技能及意外傷害的處理。二 .崗位合理性體育委員調(diào)動大家運動的積極性,為大家積極健身打下基礎(chǔ), 同學(xué)參加院各部門、社團等組織的活動時起到指導(dǎo)作用。三 .崗位的改進在安全的基礎(chǔ)上可以班級內(nèi)組織更多的體育活動,增強同學(xué)的體育積極性。生活委員一 .崗位分析1.崗位工作概述負責本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動的規(guī)劃和實施, 解決本班同學(xué)在生活中遇到的實際問題。2.工作職責與任務(wù)管理好班費的收支, 做到賬目明了、 收支平衡;組織班級開展文明宿舍的創(chuàng)建活動,做好督促檢查工作; 做好宿舍防火、防盜預(yù)備工作, 發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并報告宿管; 負責班級公物保管工作; 收集有關(guān)的意見和建議, 及時向?qū)W生會生活部和宿管反應(yīng)學(xué)生有關(guān)生活方面的合理
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