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文檔簡介
1、2013 2014學年度第 2 學期 CAD/CAM 課程電子教案 授課課題: 授課教師:授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 新課 多媒體學 時 數(shù)2學時教學目標認識操作界面的基本使用方法。會進行文件管理文件新建、打開、保存、合并、轉(zhuǎn)換。掌握自定義工具欄和工具欄狀態(tài)的設置。熟練掌握圖素的屬性設置和不同的顯示模式。掌握圖層的建立、隱藏和顯示。教學內(nèi)容 MasterCAM9.0入門重點難點 基本操作教學方法 多媒體學習方法 看、操作教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 、組織教學清點人數(shù),安定課
2、堂,集中學生思想,維持課堂紀律,掌握教學進程。、復習引入MasterCAM9.0的用途:集成了CAD/CAM功能,有四大模塊,只講授mill(數(shù)控銑)。、授新1介紹CAM軟件的使用情況。2學習CAM的重要性:數(shù)控加工編程中,對于曲面的加工編程,用人工編寫程序,計算工作量大,有些根本無法完成,只有借助于計算機來完成,現(xiàn)在自動編程的軟件的MASTERCAM,UG,POWERMILL等3學習MasterCAM9.0的方法4課堂要求,上機操作注意事項5MasterCAM9.0的啟動方法6認識MasterCAM9.1軟件界面:認識如圖所示的Mastercam 9.1 的軟件窗口界面,并對軟件系統(tǒng)進行參數(shù)
3、設置。7.命令的輸入和結束 輸入命令的方法 各項操作命令的輸入方法有: (1) 從主、輔助菜單中選擇。 (2) 從工具欄中選擇。 (3) 從鍵盤鍵入代表命令的字母。 (4) 按相應快捷組合鍵 結束命令的方法 結束操作命令的方法有: (1) 當一條命令正常完成后將自動終止。 (2) 命令正常結束后,按Enter鍵或鼠標左鍵。 (3) 命令在執(zhí)行過程中需要結束時,按Esc鍵返回上一菜單。8.文件管理文件管理命令包括:創(chuàng)建新文件,打開、插入已有文件以及文件的復制、刪除等。 1.5.1 建立新文件 1.5.2 打開文件 1.5.3 保存文件 1.5.4 瀏覽文件 1.5.5 轉(zhuǎn)換文件 1.5.5 轉(zhuǎn)換
4、文件該選項可以將多種類型的圖形文件讀入Mastercam數(shù)據(jù)庫中,并將它們轉(zhuǎn)換為Mastercam格式,也可以將Mastercam文件寫入多種類型的文件中。 在主菜單中選擇FileConverters(文件轉(zhuǎn)換)命令,顯示出“Converters”(轉(zhuǎn)換)子菜單。選擇不同的選項,可以與不同類型的文件進行轉(zhuǎn)換。該選項可以將多種類型的圖形文件讀入Mastercam數(shù)據(jù)庫中,并將它們轉(zhuǎn)換為Mastercam格式,也可以將Mastercam文件寫入多種類型的文件中。 1.6 系統(tǒng)設置在主菜單選擇ScreenConfigure(屏幕設置)命令,打開“系統(tǒng)設置”對話框。通過該對話框的各選項卡可對系統(tǒng)的默認
5、配置分別進行設置。1.7 其他常用設置7啟動MasterCAM9.0進行繪圖熱身8巡回指導9小結: 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時
6、教學目標 熟練掌握繪制任意點、圓周點、網(wǎng)格點、指定位置、等分點的方法。教學內(nèi)容 點的創(chuàng)建重點難點 等分點、網(wǎng)格點、圓周點教學方法 講練學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 、組織教學清點人數(shù),安定課堂,集中學生思想,維持課堂紀律,掌握教學進程。、復習引入1、啟動Mastercam 9.1 2、Mastercam 9.1軟件窗口界面 3、系統(tǒng)設置 、上機練習一、任務描述1.認識如圖所示的Mastercam 9.1 的軟件窗口界面,并對軟件系統(tǒng)進行參數(shù)設置。2改變窗口顏色3.利用等分繪點畫五角星。3.指定長
7、度繪點4.用網(wǎng)格點功能繪正邊形。5.用圓周點功能畫八邊形二、任務實施1.啟動Mastercam 9.1 2.Mastercam 9.1軟件窗口界面 3.系統(tǒng)設置 4.繪圖探索 a繪點并連接成直線:b在D80圓周上等分繪點6個后畫五角星c在直線上繪7個等分點d在直線上指定左端點每30長度繪點3個e網(wǎng)格點2行2列,繪正方形f網(wǎng)格點3行2列,繪長方形,與水平成30度g給R40圓周點,并連成八形hij 5、離開Mastercam 9.1 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結
8、60; 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他
9、 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容
10、 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間
11、分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點&
12、#160;教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型
13、160;學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字:
14、 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想)
15、60; 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后
16、記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結
17、60;本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他
18、小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習
19、160; 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步
20、驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日2013 2014學年度第 2 學期 CAD/CAM 課程電子教案 授課課題: 授課教師:授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型
21、;學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年
22、月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想)
23、 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課
24、堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結
25、本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與
26、作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習
27、; 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主
28、要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法
29、學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標
30、 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控
31、 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想)
32、 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果
33、及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè)
34、160; 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結
35、 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日2013 2014學年度第 2 學期 CAD/CAM 課程電子教案 授課課題: 授課教師:授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容
36、 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方
37、法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標
38、60;教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控
39、60;授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想)
40、60; 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進
41、設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè)
42、; 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結
43、60; 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習
44、160;其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容
45、 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設
46、計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容
47、;重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日
48、授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組
49、長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想)
50、60; 教研組長審核簽字: 年 月 日2013 2014學年度第 2 學期 CAD/CAM 課程電子教案 授課課題: 授課教師:授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結
51、 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習
52、;其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容
53、60; 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注
54、(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點
55、難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類
56、型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核
57、簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想)
58、 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課
59、教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結
60、 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想) 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學 時 數(shù)學時教學目標 教學內(nèi)容 重點難點 教學方法 學習方法 教學過程設計備注(時間分配、個性修改等)教學步驟及主要內(nèi)容 課堂練習 其他 小結與作業(yè) 課堂小結 本課作業(yè) 本課教學后記(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想)&
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