第44課時(shí)（指數(shù)對(duì)數(shù)冪函數(shù)復(fù)習(xí)（1））

總 課 題期中復(fù)習(xí)總課時(shí)第44課時(shí)分 課 題指數(shù)、對(duì)數(shù)、冪函數(shù)（1）分課時(shí)第 3 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)理解有理指數(shù)冪的意義，掌握有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)；掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)；理解對(duì)數(shù)的概念，掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)；掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)；了解冪函數(shù)的概念和性質(zhì)，知道指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型重點(diǎn)難點(diǎn)指、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)及應(yīng)用課型復(fù) 習(xí) 課1引入復(fù)習(xí)1、有理指數(shù)冪的意義及其運(yùn)算性質(zhì)2、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象及性質(zhì)（）圖 象定義域值域過(guò)定點(diǎn)單調(diào)性3、冪函數(shù)的圖象與性質(zhì)4、課前練習(xí)、求值： 、已知，求，的值。1例題剖析例1、比較大?。罕容^大小：比較大?。骸⒑瘮?shù)的圖象必經(jīng)過(guò)定點(diǎn)_；函數(shù)的圖象必經(jīng)過(guò)定點(diǎn)_；函數(shù)的圖象必經(jīng)過(guò)定點(diǎn)_；、若指數(shù)函數(shù)在上是單調(diào)增函數(shù)，則的取值范圍是_若對(duì)數(shù)函數(shù)在上是單調(diào)減函數(shù)，則的取值范圍是_若冪函數(shù)在定義域上是單調(diào)減函數(shù)，則的取值范圍是_例2、求函數(shù)的定義域、例3、求函數(shù)的值域、例4、已知函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸均無(wú)交點(diǎn)，且其圖象關(guān)于軸對(duì)稱。、求出的值；、畫(huà)出函數(shù)圖象的示意圖。課后作業(yè)班級(jí)：高一（ ）班 姓名_一、基礎(chǔ)題1、化簡(jiǎn)：、2、計(jì)算：、3、已知，求，的值。二、提高題4、求函數(shù)的值域。5、求方程的解集。三、能力題批改時(shí)間： 6、若函數(shù)。、若函數(shù)的定義域?yàn)?，求的取值范圍。、若函?shù)