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1、語文百花園三語文百花園三 讀一讀,注意“一”字聲調的變化一鳴驚人 一絲不茍 一馬當先 一言為定 一字千金 一字千金 一言難盡 一視同仁 一望無際 一見如故 一模一樣 一年一度 一言一行 一唱一和 一心一意 華羅庚中學畢業(yè)后,因交 不起學費被迫失學?;氐郊?鄉(xiāng),一面幫父親干活,一面繼 續(xù)頑強地讀書自學。不久,又 身染傷寒,病勢垂危。他在床上 躺了半年,病痊愈后,卻留下了終身的殘疾左腿的關節(jié)變形,瘸了。當時,他只有19歲,在那迷茫、困惑,近似絕望的日子里,他想起了失去雙腿后著兵法的孫臏?!肮湃松心苌須堉静粴垼也胖挥?9歲,更沒理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”青年的華羅庚就是這

2、樣頑強地和命運抗爭。 白天,他拖著病腿,忍著關 節(jié)劇烈的疼痛,拄著拐杖一顛一 顛地干活,晚上,他在油燈下 自學到深夜。1930年,他的論文 在科學雜志上發(fā)表了,這篇 論文驚動了清華大學數學系主任 熊慶來教授,清華大學聘請華羅庚當了助理員。在名家云集的清華園,華羅庚非常勤奮好學,一他邊做助理員的工作,一邊在數學系旁聽,夜以繼日學習,僅用了一年時間,就把大學數學系的全部課程學完了,他還用了四年時間自學了英文、德文、法文,發(fā)表了十篇論文。為此,華羅庚被破格提升為助教,繼而升為講師,后又被選送去英國劍橋大學深造。1938年,華羅庚回國,任西南聯(lián)大教授,年僅28歲。書名書名冰心散文篇名篇名再寄小讀者通訊

3、四作者作者冰心精彩句子精彩句子在快樂中我們感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命??鞓饭倘慌d奮,痛苦又何嘗不美麗?(151頁)感想收獲感想收獲我們要學會勇敢地面對生活中的艱難困苦 創(chuàng)設“班級十大明星”評選活動情境,用圖片展示一組學生生活畫面:有的同學熱愛勞動,有的同學勤奮學習,有的同學樂于助人,有的同學能歌善舞、有的同學愛好體育 我想夸的同學是_。他(她)的身上有很多閃光點。我要夸他(她)的一個閃光點是_,具體的事例是_。 先在小組里說,然后小組推薦一位同學在全班說。為了把同學的閃光點說得更清楚,要盡量舉一些真實、生動的事例。聽的同學要認真。如果你也熟悉被夸獎同學的閃光點,在別人介紹完后,可以做些

4、補充。如果你還想詳細地了解被夸獎的同學,可以問一問。評一評,看哪些同學的閃光點多,哪些同學說得好。(1)明確同學身上的閃光點是什么。(2)選擇一件能體現他的閃光點的事寫下來。(3)要寫清楚他是怎么做的、怎么說的。夸夸我的同學夸夸我的同學陳瑋瑋陳瑋瑋 我們四(2)班是一個積極向上的班集體,在我們這個溫暖的集體里,每個同學都有自己的閃光點,有的同學學習踏實,有的同學幽默風趣,有的同學表演能力強,有的同學上課積極發(fā)言,還有的同學熱情大方。 我的同學陳瑋瑋有一雙又大又亮的眼睛,好像兩顆發(fā)亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā),總是梳著一個馬尾辮,走路的時候輕微地擺動,那樣子又活潑又可愛。 陳瑋瑋有一顆金子般的心,平時熱情大方。有一次,廖老師布置我們寫預習作業(yè),剛寫到一半時,我的鋼筆沒墨水了,就向旁邊的一位同學借,可被她拒絕了。我焦急萬分,像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時,我想起了陳瑋瑋,我立刻飛奔到她的座位前,對她說:“瑋瑋,你能借一支筆給我嗎?”她毫不猶豫地答應了我,我微笑著對她說:“謝謝。”她說:“不用謝,我特別愿意幫助別人?!甭犃诉@句話,我心里很溫暖,同時也感到很慚愧,平時同學向我借一點東西,都被我拒絕了

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