羅田縣實驗中學(xué)2013年春季德育工作計劃

1、羅田縣實驗中學(xué)2013年春季德育工作計劃貫徹落實中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見、公民道德建設(shè)實施綱要，以學(xué)生成人成才、和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力打造平安和諧校園，爭創(chuàng)文明單位。以班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生自治為抓手，以社會實踐和社區(qū)教育為增長點，努力打造主題教育、養(yǎng)成教育兩大品牌，積極探索學(xué)生工作的新思路、新內(nèi)容、新形式、新渠道，切實提高德育工作的針對性和實效性。一、加強班主任隊伍建設(shè) 鍛造優(yōu)秀育人之師一個好的班主任就是一個好的班級群體，本學(xué)期要以班主任工作管理制度為杠桿，引導(dǎo)班主任做好工作，使班主任群體成為優(yōu)秀骨干教師成長的基礎(chǔ)。1、制定規(guī)劃，有計劃地對不同人群實施不同的培訓(xùn)，本學(xué)期

2、將從培養(yǎng)年輕班主任和骨干班主任兩個方面，整體提升班主任隊伍的管理水平。本學(xué)期將采取針對性措施，對薄弱的班主任采取切實有效的指導(dǎo)措施，幫助他們盡快成長成熟起來。對青年班主任要選派經(jīng)驗豐富的老班主任作為指導(dǎo)教師，從理論、科研、方法和能力等方面給予具體指導(dǎo)，幫助他們探索規(guī)律，掌握方法，總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)他們開展德育科研研究，使其成為理論水平高，教學(xué)業(yè)務(wù)精，管理能力強，受學(xué)生愛戴的具有一定知名度班主任或優(yōu)秀班主任。2、強化班主任人格培養(yǎng)，基本技能和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。班主任工作只有通過不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，才能跟上時代的節(jié)奏，成為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)

3、培訓(xùn)制度，做到定時間、定內(nèi)容、定師資，通過走出去，請進來的方式，讓班主任不斷更新管理理念，學(xué)習(xí)先進的管理方式；邀請專家、本校優(yōu)秀班主任進行經(jīng)驗交流，總結(jié)一些先進的經(jīng)驗和做法，通過共同探討、共同交流，達到共同提高的目的。3、發(fā)揮示范班、文明班、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生的輻射和榜樣作用，激勵班主任老師和學(xué)生在班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)佳績。改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，邀請文明示范班的優(yōu)秀學(xué)生干部介紹班級管理經(jīng)驗，加強學(xué)生干部的培訓(xùn)和管理工作，提高班級管理的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；召開學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團干部團員、品學(xué)兼優(yōu)生會議，明確在校期間的首要任務(wù)和在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任，發(fā)揮了他們在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范作用

4、、骨干作用、中堅作用。4、為了進一步推動我校德育工作改革和發(fā)展，激勵全體班主任獻身班級管理和學(xué)生教育工作，建立有利于提高班主任隊伍整體素質(zhì)的評價體系。根據(jù)量化考核，合理拉開差距，建立人人愿意做班主任的良性機制。二、打造德育特色，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展養(yǎng)成教育、學(xué)生自治是我校德育管理的特色，也是學(xué)生發(fā)展乃至學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。為此本學(xué)期我們將繼續(xù)在這幾個方面做出努力：1、加強養(yǎng)成教育，建設(shè)和諧校園養(yǎng)成教育旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，旨在在學(xué)生中弘揚正氣，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。本學(xué)期將嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)學(xué)生手冊、學(xué)生違紀(jì)處分條例等各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行“學(xué)生文明禮儀規(guī)范

5、要求”，學(xué)生“五個嚴(yán)厲禁止”，加強對學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況的督導(dǎo)和檢查，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣；重點規(guī)范課間秩序、活動秩序、午間秩序、就餐秩序、就寢秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。進一步明確課間、活動、午間、就餐、就寢的秩序，明確責(zé)任人和檢查反饋機制，建立相關(guān)制度，形成長效機制，把學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為一種思維品質(zhì)；做好對中學(xué)生上網(wǎng)的正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生自覺抵制黃、賭、毒的侵蝕，不斷明辨是非，完善自我，建設(shè)和諧校園。2、進行學(xué)生思想工作的探索創(chuàng)新，完善學(xué)生自治，實現(xiàn)自主發(fā)展學(xué)生自治，“是學(xué)校里一件重要的事情，必須辦到一個地位，使凡參與和旁觀的人，都覺得他寶貴，都不得不欣賞他，愛慕他。辦

6、到這個地位，才算是高尚的人生美術(shù)，才算是真正的學(xué)生自治?！北緦W(xué)期我們將繼續(xù)深化學(xué)生民主化自我管理，增強學(xué)生主人翁的意識，發(fā)揮學(xué)生積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過競選演講，實際觀察、民主選舉等，組建兩委會，明確各自職責(zé)；實行值日班長預(yù)選制度和評優(yōu)制度，創(chuàng)新班級管理模式；由學(xué)生自主制定班訓(xùn)和班規(guī)，培養(yǎng)榮辱觀念；班主任實行遙控管理，加強方法指導(dǎo)。班主任必須學(xué)會放手，適度放手讓學(xué)生自主管理，重在對班干部進行方法上的指導(dǎo)。加強對學(xué)生會的管理和監(jiān)督。建立和完善學(xué)生會工作評價和監(jiān)督機制，促進學(xué)生會工作自主有效開展；完善學(xué)生會各項工作制度，加強執(zhí)行力的檢查，確保學(xué)生會工作長效發(fā)展；提高學(xué)生會干部自身的素質(zhì)，維護學(xué)

7、生會的良好形象；建立學(xué)生違紀(jì)處分學(xué)生自決體制，由學(xué)生會根據(jù)學(xué)校規(guī)定自主決定違紀(jì)學(xué)生的處分決定；3、注重環(huán)保實踐，開展綠色學(xué)校爭創(chuàng)活動實踐活動是學(xué)校開展環(huán)境教育、提升師生環(huán)保素養(yǎng)的重要途徑。近年來，學(xué)校開展了形式多樣、豐富多彩的環(huán)保教育實踐活動。（1）立足校園：將德育與環(huán)保教育結(jié)合，廣泛開展各種教育實踐活動。開展“清潔校園，做環(huán)保衛(wèi)士”活動。同學(xué)們自覺、認真、人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，積極為凈化、綠化、美化校園做貢獻?；顒又杏楷F(xiàn)出一系列的環(huán)保活動優(yōu)秀班級和實驗中學(xué)環(huán)保衛(wèi)士，收到了很好的環(huán)保教育效果；每年開展美化教室的活動，充分利用廢舊物品裝飾環(huán)境，努力營造一個優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的

8、審美情趣；開展“綠色與生命”手抄小報、電腦繪畫比賽，鍛煉了學(xué)生自己動手動腦動手和應(yīng)用實踐能力，更重要的是在實踐中豐富了環(huán)保知識，增強了環(huán)保意識，激發(fā)了熱愛生活熱愛生命的熱情；舉辦校園“環(huán)保時裝秀”，增強環(huán)保意識，提升審美情趣。（2）走向社會：清潔周邊環(huán)境、宣傳環(huán)保政策，以積極行動影響社區(qū)群眾。 組織學(xué)生走出校園，參加凈化、美化社區(qū)環(huán)境活動。學(xué)校在“學(xué)雷鋒活動月”、“國家植樹節(jié)”、“愛國衛(wèi)生月”組織學(xué)生到街道、市場、文化中心參加美化家園的義務(wù)勞動，師生每學(xué)年參加環(huán)境保護宣傳活動和清潔衛(wèi)生義務(wù)勞動的普及率近100%。另外，學(xué)校還在“世界衛(wèi)生日”組織學(xué)生參加了青少年活動中心的綠色環(huán)保繪畫比賽活動；美

9、術(shù)班的學(xué)生還在老師指導(dǎo)下創(chuàng)作了大量呼吁環(huán)境保護、宣傳生態(tài)文明的書法美術(shù)作品。積極參加社區(qū)創(chuàng)建綠色家園活動,積極參加轄區(qū)組織的文藝宣傳演出、和籃球比賽；響應(yīng)辦事處號召，積極幫助所在社區(qū)清理衛(wèi)生死角，拆除亂搭建，向住戶宣傳創(chuàng)建綠色家園活動的內(nèi)容和意義。4、加強樓道管理，發(fā)揮樓道的文化效應(yīng)。一是加強樓道清潔衛(wèi)生管理，實行班級保潔責(zé)任制，二是加強樓道的文化管理，三是加強樓道的安全管理。讓學(xué)校樓道成為先進文化傳播的場所，成為學(xué)生安全的通道。三、努力打造德育品牌，挖掘提高教育質(zhì)量的新的增長點主題教育是先進文化的重要組成部分，是校園文化和學(xué)校德育的重要內(nèi)容，對于促進青少年學(xué)生健康成長，建設(shè)社會主義和諧校園，

10、都具有非常重要的意義。1、繼續(xù)開展以“社會主義核心價值體系”為指導(dǎo)的主題教育。開展愛國主義教育、民族精神教育。擬開展如征文比賽、演講比賽唱歌比賽、攝影比賽，通過活動對廣大學(xué)生進行愛國主義、社會主義核心價值體系教育。開展3月學(xué)雷鋒和進社區(qū)活動，對學(xué)生進行社會意識教育和責(zé)任感教育。2、實施心理健康教育。針對日益增多的學(xué)生行為問題，要善于從心理角度分析學(xué)生過失，正確區(qū)分、對待心理問題和品德問題。著力幫助、引導(dǎo)學(xué)生克服不良個性心理，消除心理障礙，解決心理問題。在認真總結(jié)推廣我校心理健康教育課題研究成果的基礎(chǔ)上，通過多種形式的活動，促進學(xué)生健全人格的形成。本學(xué)期將繼續(xù)聘請心理專家、輔導(dǎo)員舉行心理輔導(dǎo)講座

11、、進一步開設(shè)好心理門診，充分發(fā)揮“陽光驛站”的作用，關(guān)注心理異常學(xué)生，幫助他們糾正心理偏差，建構(gòu)健康心理。3、加強法制宣傳和安全教育本學(xué)期將組織學(xué)習(xí)討論預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰法、刑法、交通法規(guī)、環(huán)境保護法等法律法規(guī)，加深學(xué)生的感性認識，觸動其心靈，使他們養(yǎng)成主動學(xué)法，真正懂法，嚴(yán)格守法的良好習(xí)慣。充分利用發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員的作用，并進一步規(guī)范違紀(jì)學(xué)生的處理過程，嚴(yán)格操作程序。加強學(xué)校門衛(wèi)管理，繼續(xù)完善安全保衛(wèi)人員的正常流動機制，加強校園的值班巡視工作，加強外來人員的登記和接待工作；繼續(xù)查找安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。加強教室財物安全管理，定期不定期進行檢查和反饋，努力杜絕教

12、室整體失竊現(xiàn)象的發(fā)生。4、積極開展社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動。定期組織參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士墓，緬懷民族英雄、仁人志士、革命先烈，學(xué)習(xí)他們的高尚品德和感人事跡，進行革命傳統(tǒng)教育；參觀城市、農(nóng)村和名勝古跡，了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化；組織開展征文、演講、講座、知識競賽、社會調(diào)查等教育活動。充分發(fā)揮學(xué)生校外活動場所、社會實踐基地的育人作用。通過社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任感和主人翁精神，培養(yǎng)學(xué)生認識社會、探究社會問題的基本能力，使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。本學(xué)期我們將組織學(xué)生進入社

13、區(qū)，開展豐富多彩的社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動。社區(qū)服務(wù)活動是一種義務(wù)的、志愿性的活動，將從以下幾個方面開展進社區(qū)活動：社區(qū)科技文化活動，社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)活動，志愿者活動，捐助活動，校內(nèi)服務(wù)等，從校內(nèi)服務(wù)性勞動，參觀和郊游，德育基地活動，社會調(diào)查，社團活動等開展社會實踐活動。5、完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育體系。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，加強家校合作，切實提高家庭教育的水平。及時向家長介紹科學(xué)的家庭教育理論與方法，及時通報學(xué)生中出現(xiàn)的新的不良現(xiàn)象和行為，提醒家長有針對性地做好預(yù)防教育工作。通過家長委員會定期召開家長會，通報學(xué)校工作情況和學(xué)生情況，邀請部分家長介紹教育子女的成功方法和理念，傾聽家長對學(xué)校工作

14、的意見和要求，對家庭教育提出建議和要求。通過上門、電話或借助于書信、網(wǎng)絡(luò)等形式，加強與家長的聯(lián)系與溝通，加強對學(xué)生情況的全面了解，以便更合理有效地開展家校合作工作。主動與社會各部門協(xié)調(diào)配合，充分利用社會德育資源，整合各種教育力量，努力營造一個有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。通過多種途徑，呼吁社會有關(guān)部門加強對青少年校外活動場所的管理，定期邀請有關(guān)部門同志來校舉辦專題輔導(dǎo)講座、展覽，增強學(xué)生的感性認識，拓寬思想和視野，提高識別是非的能力。進一步加強與共建單位的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。四、以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，促進學(xué)生成人成才強化德育管理的目標(biāo)導(dǎo)向。根據(jù)中

15、學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案的要求，實施目標(biāo)遞進的層次管理，對不同年級提出分層次管理要求，在課堂管理，早自習(xí)、午休、晚自習(xí)管理，效果評價等幾方面增強主動性和針對性，圍繞學(xué)生的行為規(guī)范、思想品德和成才三個目標(biāo)，探索建立具有特色的德育目標(biāo)體系。圍繞學(xué)生成才，本學(xué)期將開展以規(guī)范學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以班級學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)的優(yōu)秀班級體創(chuàng)建活動。在深入分析我校學(xué)風(fēng)方面存在問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，制定和完善學(xué)生管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的系列規(guī)章制度，如：學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定等，且各班能夠認真貫徹落實。點面結(jié)合，加強后進學(xué)生的幫扶促學(xué)。各班對學(xué)習(xí)成績差、學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的學(xué)生，開展形式多樣的幫扶促

16、學(xué)措施。引導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)對互幫互學(xué)，請優(yōu)秀的畢業(yè)生來校作報告，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，成才經(jīng)驗，發(fā)揮榜樣的作用，樹立典型形象，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。五、具體工作安排： 三月份 1、制訂新學(xué)期教育處工作計劃、平安校園創(chuàng)建工作計劃及法制安全教育計劃和安全工作計劃 2、開展新學(xué)期入學(xué)教育活動，強化學(xué)生行為習(xí)慣個人量化評分工作3、組織開展“課外訪萬家”活動 4、簽訂各種安全責(zé)任書5、組織學(xué)校安全隱患排查及危險物品、管制刀具清查 6、組織召開班主任工作會7、組織召開“學(xué)生會”、“團委會”工作會8、組織召開門衛(wèi)、保安工作會 9、布置問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 10、期初“新學(xué)期期盼”和“學(xué)雷鋒”主題黑板報 11、“學(xué)雷鋒”社區(qū)服務(wù)活動11、安全教育周宣傳活動，進行校園安全教育 12、迎“三八婦女節(jié)”系列活動 四月份 1、法制安全講座 2、“法制安全教育”主題班會 3、“法制安全”主題黑板報4、組織學(xué)校安全隱患排查及危險物品、管制刀具清查5、女生工作會6、春季預(yù)防流行病的衛(wèi)生教育 7、召開創(chuàng)建平安和諧校園準(zhǔn)備工作會，加強校園綜合治理工作 8、青春期心理健康教育9、入團積極分子培訓(xùn) 10、期中家訪工作檢查11、組織七八年級迎“五.四”合唱比賽。五月份1、五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)紀(jì)念活動 2