良好的個(gè)性勝于卓越的才智

1、良好的個(gè)性勝于卓越的才智都說(shuō)父母是孩子的第一所學(xué)校。望子成龍、望女成鳳是每個(gè)父母的心愿，再加上現(xiàn)在大多數(shù)的孩子是獨(dú)生子女，父母更是把全部的精力和希望寄托在孩子身上，養(yǎng)成了獨(dú)生子女很多的缺點(diǎn)：任性、驕縱、自私、脆弱，也經(jīng)?？梢月?tīng)到教師家長(zhǎng)牢騷“現(xiàn)在的孩子難教”。我對(duì)于育兒這方面其實(shí)并沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。下面是我們教育孩子的一點(diǎn)小小心得，希望能與同樣家有兒女的父母?jìng)円黄鸱窒怼?、日常的感恩教育。現(xiàn)在的父母給了孩子過(guò)多的寵愛(ài)，卻不求孩子的任何回報(bào)，孩子只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉獻(xiàn)；只知攀比，不知回報(bào)；只知被愛(ài)，不知責(zé)任。感恩教育首先父母應(yīng)該

2、以身作則，在公共場(chǎng)所遵守公民道德規(guī)范，尊重和善待每一個(gè)人；在家里尊重老人，不在孩子面前說(shuō)他人的短處。感恩教育就是讓孩子用平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)懂得尊重別人，關(guān)愛(ài)別人、幫助別人。2、適度的挫折教育?，F(xiàn)在孩子的生活實(shí)在是太安逸了，吃穿住用家長(zhǎng)都盡量提供最好的，日常生活中爺爺奶奶爸爸媽媽都揀好聽(tīng)的話(huà)講，所以在生活學(xué)習(xí)中稍微有一點(diǎn)不如意的地方，就會(huì)非?；倚暮图痹?。家長(zhǎng)不能一味地表?yè)P(yáng)孩子，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還可以擴(kuò)大孩子的缺點(diǎn)，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己并不是最好的。當(dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)和生活中的難題時(shí)，要讓孩子以樂(lè)觀情緒堅(jiān)強(qiáng)地挑戰(zhàn)挫折，不消極地看問(wèn)題。當(dāng)孩子不能面對(duì)挫折時(shí)，家長(zhǎng)要以樂(lè)

3、觀的情緒感染孩子。讓孩子通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)手來(lái)解決矛盾，從而使他們逐步形成對(duì)困難的承受能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)出一種迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志。3、尊重孩子的選擇。孩子一天天的長(zhǎng)大，與外界接觸的機(jī)會(huì)與時(shí)間越來(lái)越多，在許多事情上都開(kāi)始有自己的看法與態(tài)度，包括“選擇”在內(nèi)的自我意識(shí)。尊重是讓孩子對(duì)自己充滿(mǎn)自信，相信自己有能力做出正確的選擇和判斷；尊重是不把成人的要求強(qiáng)加于孩子，而是鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)與看法，相信孩子有自己的見(jiàn)解。當(dāng)然，如果孩子的選擇很明顯是錯(cuò)誤的，那么父母也應(yīng)該曉之以理，讓孩子明白什么才是正確的。4、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。家長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)是孩子的保護(hù)傘，應(yīng)該讓孩子與父母保持獨(dú)立，幫助孩子成為一

4、個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有一天當(dāng)孩子離開(kāi)父母的時(shí)候，才能自己獨(dú)擋一面。我哥哥的孩子是一個(gè)比較內(nèi)向、害羞的孩子，在家里可以嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，但是在陌生人面前卻不敢開(kāi)口。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪泻茏⒅嘏囵B(yǎng)孩子的獨(dú)立性，放手讓孩子做力所能及的事情。在商場(chǎng)買(mǎi)東西，鼓勵(lì)他自己拿東西去計(jì)量處稱(chēng)；要求他每天要把玩具收拾好，自己整理好床鋪等；外出時(shí)鼓勵(lì)他多與小朋友們交談。5、把孩子當(dāng)成自己的小朋友。我們身邊實(shí)在是有太多的嚴(yán)父慈母的例子了，有些家長(zhǎng)們樂(lè)于在孩子面前扮演“全能超人”的角色，孩子一有要求就全部包辦；有些父母則喜歡擺出一副家長(zhǎng)面孔，對(duì)孩子不是命令就是訓(xùn)斥，認(rèn)為與孩子嘻嘻哈哈就會(huì)失去威信，而取得的效果卻往往是適得

5、其反。把孩子當(dāng)作自己的朋友就是以平等的關(guān)系與孩子交往，像尊重朋友一樣尊重孩子，她便會(huì)很有成就感。父母主動(dòng)把孩子當(dāng)成自己的朋友，那么孩子自然而然樂(lè)于將自己的心事、煩惱向我們吐露。6、不要把壞心情帶給孩子。我的孩子是一個(gè)非常敏感和倔強(qiáng)的孩子，父母有時(shí)候稍微有一點(diǎn)心煩，對(duì)她說(shuō)話(huà)的口氣重了一點(diǎn)或者沒(méi)有仔細(xì)傾聽(tīng)她的要求，她便會(huì)非常委屈：“媽媽今天有點(diǎn)不高興”。這時(shí)候，如果家長(zhǎng)放下面子，主動(dòng)向她道歉，“對(duì)不起，媽媽今天有點(diǎn)累”，那她馬上又能露出笑臉，但是如果家長(zhǎng)不理她，她可能就要掉幾顆眼淚了。當(dāng)孩子興致勃勃的向心煩的我們講述他們的趣事，父母應(yīng)該盡量用緩和的心態(tài)去傾聽(tīng)，父母實(shí)在不應(yīng)該把自己的壞心情帶給孩子。良好的個(gè)性勝于卓越的才智，我覺(jué)得父母不僅要關(guān)