襄陽三十九中2014年生物優(yōu)錄模擬試題

1、襄陽三十九中2014年生物中考優(yōu)錄試題一1、右圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖，請根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于( )A小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管B小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管C毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈D小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈2、右圖的天平開始是平衡的，在光下一段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)什么變化？（ ）A.左側(cè)向上移動(dòng)B.右側(cè)向上移動(dòng)C.仍然處于平衡狀態(tài)D.不能判斷3、圖中A、B、C、D、E代表人體的系統(tǒng)、組織、細(xì)胞等結(jié)構(gòu)，a、b、c、d分別代表某種物質(zhì)，請根據(jù)圖示回答：(1)二氧化碳濃度最高的地方_（盡量填寫序號(hào)。下同）。（2）如果因?yàn)閐中的某一種缺乏，而出現(xiàn)神經(jīng)

2、炎、腳氣等癥狀，則此種物質(zhì)是_。（3）人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠協(xié)調(diào)進(jìn)行，是因?yàn)開的調(diào)節(jié)作用。4、右圖為反射弧與中樞神經(jīng)系統(tǒng)關(guān)系示意圖請根據(jù)圖示回答：（1）小文在竹林中玩耍，被蛇咬傷，突然跳起。這一過程的反射弧是_(依次填上字母)；（2）小明對小文玩惡作劇，突然大喊一聲“蛇”，小文突然跳起并跑開。小文對“蛇”的反射活動(dòng)是人對_的復(fù)雜反射。（3）若因意外事故，5處被損傷，小文能否感到疼痛? _ (填能與否)。（4）如果4處被切斷，小文能否感覺到疼痛_；能否做出跳起反射_。5、根據(jù)“生物體、細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系示意圖”回答。（1）請寫出各圖中所表達(dá)的概念內(nèi)容：A_。B_。C_。D_。

3、E_。F_。（2）染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物：_和_?？茖W(xué)家通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)，起遺傳作用的是_，它是_狀的分子?？梢哉f，_是主要的遺傳物質(zhì)，而基因是其中的有特定_效應(yīng)的片段。（3）一般來說，每條染色體上有_個(gè)DNA分子，_個(gè)蛋白質(zhì)分子。6、嗨，大家好，我是太空番茄“綠鉆石”。可別小瞧我，在種子時(shí)期我就和伙伴們?nèi)ミ^太空呢！我在太空特殊環(huán)境中，我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化。我長得特別快，果實(shí)酸甜濃郁，營養(yǎng)價(jià)值極高，成熟后穿的是“綠衣裳”，很特別吧?。?）果實(shí)中的酸甜濃郁的汁液，儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_中，汁液中富含的_可預(yù)防壞血病。（2）“綠衣裳”指綠果皮，它和普通番茄的紅果皮不同，這種變異是由_

4、改變引起的，_（可以/不可以）遺傳給后代。（3）剝開果皮看到很多種子，說明我是_（被子/裸子）植物家族中一員。7、右圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請根據(jù)圖示分析回答下列問題：（1）圖中甲、乙都具有的生理作用是_。（2）圖中表示的生理作用中，能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能是在_中進(jìn)行的。（3）綠色植物的氣體進(jìn)出和水分的散失都是通過葉片上的_完成的。8、某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為食，通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題：（1）家蠶的發(fā)育過程為_發(fā)育。（2）該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是_。（3）為排除學(xué)

5、習(xí)行為對實(shí)驗(yàn)影響，研究小組最好選擇第_組家蠶為實(shí)驗(yàn)對象。租來的體形較大的蛋；租來的體形較小的蛋；用受精卵自己孵化的蠶（4）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)以_為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。（5）下圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì)，你認(rèn)為相對合理的是_。（6）實(shí)驗(yàn)過程中需要更換實(shí)驗(yàn)對象（家蠶），重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)。這樣做的主要目的是_。9、概念圖側(cè)重于概念與概念之間的關(guān)聯(lián)，是由寫在圓圈中的概念（通常是名詞）和連接它們的關(guān)聯(lián)詞構(gòu)成，關(guān)聯(lián)詞通常用來描述相連的兩個(gè)概念之間的關(guān)系。右側(cè)是關(guān)于細(xì)胞核中“遺傳物質(zhì)的概念圖”，請按照概念大小，填入“染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因

6、、性狀”等多個(gè)概念。襄陽三十九中2014年生物中考優(yōu)錄試題二1、科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法，在科學(xué)探究的過程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，探究的結(jié)果要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證，才能得出正確的結(jié)論。下列為探究植物生理活動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置圖。請根據(jù)下圖及日常所積累的知識(shí)回答問題：（1）甲裝置經(jīng)一晝夜暗處理后進(jìn)行23小時(shí)光照，觀察到燒杯中水液面下降，同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴，這種現(xiàn)象說明植物進(jìn)行了_作用。（2）打開鐘罩，取下透明塑料袋對葉片進(jìn)行脫色處理，滴加碘液后觀察到葉片不變藍(lán)，能夠驗(yàn)證光合作用所需的原料是_（條件是 ）。（3）乙裝置廣口瓶中是新鮮金魚藻。放在光下，瓶內(nèi)氣體有2cm高時(shí)，打開導(dǎo)氣管，迅速將快要熄

7、滅的火柴放在管口會(huì)復(fù)燃，說明光合作用產(chǎn)物有 。（4）丙裝置廣口瓶中放新鮮種子，在適宜環(huán)境條件下，過段時(shí)間打開閥門會(huì)發(fā)現(xiàn)試管中澄清石灰水變渾濁。此裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的是 。2、分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類，把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類，這是一種重要思想方法。下圖將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類示意圖，如圖中A類的分類依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物。請據(jù)圖回答。（1）將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是_ _。（2）將除病毒以外的其他6項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是_ _。（3）請你根據(jù)上述方法，把圖中7項(xiàng)、A、B、C三類之外再分出D類、E類、F類，并在圖中用方框表示：你分出D類的分類依據(jù)是：_。你分

8、出E類的分類依據(jù)是：_。你分出F類的分類依據(jù)是：_。3、牛的毛色中黑，色基因B是顯性，棕色基因b是隱性，據(jù)此回答問題：（1）黑色牛可能具有的基因組成是_。棕色牛的基因組成是_。（2）若一頭黑公牛與一頭黑母牛交配，生下一頭棕色小牛，那么該黑色公牛的基因組成是_，該黑色母牛的基因組成是_。（3）若黑公牛與棕母牛交配，生了一頭棕色小牛，則黑公?；蚪M成是_。（4）棕色公牛與棕色母牛交配，所生小牛的毛色是_，而小牛的基因組成是_，小牛的性別比是_。4、為了探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖7所示，固體氫氧

9、化鈉能吸收二氧化碳。請分析回答：(1)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單方案，排除葉片中原有淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：_。(2)把排除了葉片中原有淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置放到陽光下4小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用酒精進(jìn)行脫色處理，然后滴加 ，觀察葉片顏色變化。(3)比較葉片A綠色部分和非綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明： _ ；比較葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明 _ 。(4)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)透明塑料袋的內(nèi)表面有很多水珠，這些水分主要是植物進(jìn)行 作用散放的。（填光合、呼吸或蒸騰）5、如圖是“農(nóng)業(yè)溫室大棚及其二氧化碳調(diào)控系統(tǒng)示意圖”。請分析回答問題：（1）嚴(yán)冬季節(jié)，我們吃到的新鮮茄子、黃瓜、番茄等蔬菜，可以稱為_蔬菜。這些蔬菜主要是在_栽種出來的。（2）農(nóng)民在溫室大棚中種植蔬菜時(shí)，可調(diào)控植物生長所需要的_、_、_和_等適宜的生活環(huán)境。（3）在大棚中增加二氧化碳的方法有多種。如增施_肥，利用_分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳，直接_二氧化碳等。（4）當(dāng)空氣中的二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)增加到_%_%時(shí)，農(nóng)作物的光合作用會(huì)顯著_，產(chǎn)量就會(huì)有較大的_。（5）給大棚、大田和溫室里的農(nóng)作物施用二氧化碳的方法稱為_法，二氧化碳又被_肥料。（6）如果在溫室里調(diào)節(jié)溫度，、應(yīng)該把夜間的溫度調(diào)得_些。6、今有一實(shí)驗(yàn)步驟如下：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜；用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下