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文檔簡介
1、一單元第八課 上課群 置頂。 2.直播鏈接,錄播鏈接 基本上從頭到尾都會是同一個鏈接。收藏起來。 3.公屏上不要出現(xiàn)一些負(fù)面消息。新出単語1.(Internet):互聯(lián)網(wǎng);因特網(wǎng) 2.事情():情況,緣由; 事 3.新華書店():新華書店中國飯店書店():書店(也用于出版社的名稱); 本屋()書店,開書店的人本屋4.:經(jīng)常;常常,總是 90%5.:(表示動作、作用進(jìn)行、發(fā)生的場所、地點)在6.:表示動作、作用的對象7.買():買;購買(買)8.:接動詞活用形后,表示對聽話人的禮貌9.隣():旁邊;隔壁 隣人隣10.時:有時11.飲():喝;飲(飲)水飲薬飲12.(Internet 法caf):
2、網(wǎng)吧fe xe13.:經(jīng)常;常常(的頻率更高) 70%14.行():去(行) 學(xué)校行會社行15.:幾乎;大部分;差不多; (以的形式)幾乎(沒有);幾乎(不)16.毎日():每天;天天毎():每 毎週使17.使():使用;用(使)使本見(看見書)18.読():讀;念(読)本読(閱讀里面的內(nèi)容)毎朝()、毎晩()19.(report):報告(書);小論文 20.資料():資料 21.集():集;收集(集)22.(chat):網(wǎng)上聊天23.:發(fā)生;做;干;搞;進(jìn)行()進(jìn)行球類運動一般用動詞。寫作業(yè):宿題()。宿題書。24.e(e-mail):電子郵件(mail):郵件 短25.普通():普通;一般
3、;平常交通()通訳()26.手紙():信娘27.書():寫;書寫(書)手紙書28.:的否定形式29.:(以的形式)只;僅30.若者():年輕人若31.攜帯電話():手機攜帯():攜帶;電話():電話 32.短():短(的)長()33.:多;很多 詞性不同時音調(diào)不同。副詞:送。 名詞:人35.:偶爾 36.授業(yè)中():上課時中():(表示動作、狀態(tài)等正在進(jìn)行、持續(xù)過程當(dāng)中) 正;的時候。勉強中;仕事中 仕事中、邪魔()。37.:表示動作、變化、狀態(tài)的主體38.鳴():響;發(fā)出聲響(鳴)電話鳴34.送():寄;送(送)手紙送35.:(常以的形式)啦啦39.怒():生氣;不高興(怒)父怒40.勿論:
4、當(dāng)然李東()-:(人名)李東毎日,毎晩、毎週100% 總是 90% 經(jīng)常 70%時 有時,時不時 50% 偶爾 20% 不太,不怎么 10% 幾乎不 5%肯定全然() 完全不 01、什么是動詞?概念:動作() 變化()狀態(tài)()存在()2、結(jié)構(gòu):詞干+詞尾 (單詞最后一個假名) 3、特征:結(jié)尾為“u”段假名。 、4、形態(tài)變化:在變形時在哪里變呢?5、什么是動詞謂語句? 賓語:動作作用的對象我吃飯 我飯吃。私飯食。動詞謂語句中文:主謂賓,我吃飯 私食飯。日文:主賓胃,我飯吃私飯食。:緊緊貼在賓語的后面。 (賓語:動作作用的對象)動詞的分類:動詞的分類:(一類,二類,三類)三類動詞:變動詞:(只有一
5、個)來()來 變動詞:A:單獨作為一個萬能動詞存在,單獨使用。做,干 B:動作性名詞+,構(gòu)成三類動詞。動作性名詞:指的是 既具有名詞詞性,又具有動詞詞性的詞。勉強:勉強日本語勉強(動詞:)買物:買物日本語勉強(動詞:勉強)掃除:掃除二類動詞:二類動詞(一段動詞):注意特征!必須滿足兩個條件才是二類動詞。 詞尾一定以結(jié)尾。倒數(shù)第二個假名一定是在段或者段上。起()集()一類動詞:一類動詞:段假名結(jié)尾的動詞除了結(jié)尾的以外,其他段假名結(jié)尾的動詞都是一類動詞。如果動詞以結(jié)尾,那就看倒數(shù)第二個有沒有在段或者段上。是不是來、如果不是,那就是一類動詞。 變動詞來(只有這一個)來 變動詞 a、做,干,搞 決定,
6、變化 b、動作性名詞+:勉強 買物 一段動詞詞尾一定是 倒數(shù)第二個假名是段(起) 或段(食) 五段動詞詞尾在段(行) 、 注意:一類動詞當(dāng)單詞詞尾以結(jié)尾時,首先看一下是不是三類動詞,其次再看倒數(shù)第二個假名有沒有在、段上,如果都不是,就是一類動詞。三類二類一類 注意!看上去像二類動詞,實為一類的動詞 知(0)知道、走(2)跑、帰(1)回、入(1)進(jìn)切() 切 要()需要,要 順一點:1 三類動詞 來()、 以結(jié)尾的動詞,如果倒數(shù)第二個在段或者段,就是二類。不在的話就是一類。 3. 沒有以結(jié)尾的動詞,都是一類。 試試把下面的動詞分類吧買()行()使()集()運動()鳴()送()食()來()聞()起
7、()洗()買物()非過去時肯定:非過去時否定:過去肯定:過去否定:1.先將動詞詞典形(基本形)詞尾的段假名變成段假名,然后再接。読()読書()書切()切買()買置() 置飲()飲型一類動詞:把詞尾的段假名變到同行的段假名+買():買鳴():鳴飲():飲二類動詞:直接去掉詞尾 食():食起():起三類動詞:死記!來():來():勉強:勉強二類動詞 將動詞詞典形詞尾的去掉,然后再接。 見()見 著()著 食()食 起()起 開()開集()集 來()(來) 來() 勉強勉強買物買物一類動詞:(五段動詞),詞尾的 段段二類動詞:(一段動詞),詞尾去 + 變動詞:來三類動詞: 變動詞: 動作性名詞+動詞
8、敬語形食食食買買買來()來()勉強勉強勉強非過去時肯定: 非過去時否定: 過去時肯定: 過去時否定 : 動詞敬語形一類:飲二類:食三類:來一類:飲二類:食三類:來一類:飲二類:食三類:來一類:飲二類:食三類:來怒()戻()足()遊()話()起()寢()來()四、動詞的非過去時1.表示經(jīng)常性、習(xí)慣性、反復(fù)性的動作(頻率副詞、時間名詞) 本屋()漫畫買??偸窃跁曩I漫畫,本屋()漫畫買。在書店總是買漫畫 映畫館()行。2.表示將來的動作(將來時點的時間名詞、語境推斷) 來週、參加。 肉()食。1.接在名詞后面,提示賓語,表示動作作用的對象。 今若者使。我喝水。 母毎日見。 私。2.把賓語作為話題時
9、用或。 女裝()著。水著()著。 劉女裝著、水著著。 飯食。肉食。(1)(2)(3)(4)練習(xí)用1.飯():飯;米飯2.食():吃(食)食:吃飯 粗俗表達(dá):食()3.顔():臉4.洗():洗(洗)5.:(“television”的簡稱)電視練習(xí)用6.見():看(見)本見:看書(看這個物體); 本読:看書,讀書(閱讀書中內(nèi)容) 日本語朗読():朗讀日語7.音楽():音樂8.聞():聽;問(聞)音楽聞:聽音樂;問題聞:問問題自動詞 1.動詞本身能夠完整地表達(dá)主語(或主題)的某種動作,狀態(tài)。 2.主體發(fā)出的動作,被改變的是主體本身,即動作沒有對象。 3.主語()+自動詞。 例: 太陽出。 窓開。(窗
10、戶開了) 十一、1.提示主語,對客觀事實進(jìn)行描寫2. 客觀事實:自然現(xiàn)象、直接觀察到的事物 雨降。(降() 桜花落。(落() 授業(yè)中攜帯電話鳴。(鳴()他動詞 1.需要借助賓語才能完整表達(dá)主語的某種動作。 2.主體發(fā)出的動作,被改變的是主體之外的事物,即動作有對象。 3.主語用/提示,賓語和他動詞之間一般用【】連接。 例: 電気消。 高橋窓開。(高橋打開了窗戶) 主語()+賓語()動詞。練習(xí):(例)授業(yè)/攜帯電話/鳴授業(yè)中攜帯電話。()試験/攜帯電話/鳴()會議/電話/鳴()授業(yè)/來()勉強/友達(dá)/來七,處所 在某地做某事格助詞接在處所名詞后面,表示行為、動作的處所,相當(dāng)于漢語的“在”。図書館
11、本読。喫茶店飲。我經(jīng)常在教室做作業(yè)。練習(xí):(例)新華書店/本/買新華書店本買。()教室/日本語/勉強()運動場/()売店/果物/買()寮/手紙/書練習(xí)用9.運動場():操場;運動場運動():運動;場():場10.(basketball):籃球11.店():店;商店山() 商店();売店()12.映畫館():電影院13.來():來(來()八、+動詞表示進(jìn)行該動作的頻率很低?!皫缀鯖].”“基本不.” 手紙書。信呢,幾乎不寫。手紙書。 幾乎不寫信 辛、甘食。 私、。九、名詞+動詞1.否定形式,表達(dá)肯定內(nèi)容。 僅,只 2. 如前面的名詞為數(shù)量詞,表示說話人主觀認(rèn)為數(shù)量極少。 朝飲。 早上只喝咖啡。 一
12、年生3人行。一年級學(xué)生只有3個人去。 中國語、今日本語話。十、(+助詞)“啦啦”1.表示部分列舉,可接名詞、動詞原形、形容詞、引語。2. 在口語中,當(dāng)?shù)诙€后接的助詞是時,常常省略。 跟比,更加口語化。 夏旅行、北海道東北。 休日見、買物。 食。第一單元 1 會話 互聯(lián)網(wǎng)(鈴木、小王、小李正在給高橋做向?qū)В┬氯A書店。本買。隣喫茶店。飲。向。(鈴木、小王、小李正在給高橋做向?qū)В┩?那是新華書店。我經(jīng)常在那兒買書。李東:旁邊是咖啡廳。我有時在那喝咖啡。高橋:是嗎。李:那對面是網(wǎng)吧。第一單元 1李行。 、毎日行。中國學(xué)生 使。 、海外読 。資料集。 。高橋:你常去嗎? 李:幾乎每天都去。鈴木:中國的大學(xué)生經(jīng)常去網(wǎng)吧吧。王:是的,我經(jīng)??磭獾男侣?,還收集寫讀書報告用的資料。李:我常玩網(wǎng)上游戲,還網(wǎng)上聊天。第一單元 1e使。、毎日。普通手紙書。、書。、e使。、日本若者毎日、攜帯電話短送。高橋:也發(fā)E-mail嗎?李:每天都發(fā)。高橋:就不寫普通的信嗎? 李:基本不寫。王:我也只發(fā)E-mail。鈴木:我也是。日本的年輕人每天都用手機發(fā)很多短信。王:發(fā)什么樣的短信呢?第一單元 1元気?今?。授業(yè)中攜帯電話鳴。先生怒。怒。鈴木:“你好嗎”、“現(xiàn)在在哪里”之類的。高橋:有時上著課手機就響了。王:老師不生氣嗎?高橋:當(dāng)然生氣了。練習(xí)用14.:饅頭15.(milk):牛奶牛乳()16.(jui
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