2011年江西省南昌市語(yǔ)文中考試卷(含答案)_第1頁(yè)
2011年江西省南昌市語(yǔ)文中考試卷(含答案)_第2頁(yè)
2011年江西省南昌市語(yǔ)文中考試卷(含答案)_第3頁(yè)
2011年江西省南昌市語(yǔ)文中考試卷(含答案)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、江西省南昌市2011年初中語(yǔ)文畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題卷說(shuō)明:1.本卷共四大題,27小題,全卷滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間為150分鐘。 2.本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫(xiě)在答題卷上,不得在試卷上作答,否則不給分。一、語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)(18分)1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.哽咽(yàn) 遷徒 怒不可遏(è) 不知所措B.鄙夷(b) 狼籍 惟妙惟肖(xio) 根深蒂固C.污穢(huì) 忐忑 鍥而不舍(qiè) 眼花繚亂D.嫉妒(jì) 震撼 義憤填膺(yng) 鋒芒必露2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

2、)(2分)A.面對(duì)突如其來(lái)的熊熊烈火,為了六條幼小的生命,王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃,不能消極地袖手旁觀。C.從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無(wú)存。D.2011年4月24日,是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日,海內(nèi)外五萬(wàn)多名清華學(xué)子重回母校,追憶青春歲月,共享天倫之樂(lè)。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)A.說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力,用以指一部分則可,倘若加于全體,那簡(jiǎn)直是污蔑。B.昨日,記者從省國(guó)土部門(mén)獲悉,我省已全面啟動(dòng)今年災(zāi)害防治。C.游覽者必然也不會(huì)不忽略另外一點(diǎn),就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫(huà)美。D.能否徹底智力

3、酒后駕車(chē)的亂象,關(guān)鍵在于有關(guān)部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)法。4.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( )(2分)那該是大自然在多長(zhǎng)的時(shí)間里的杰作!我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球,沒(méi)有一層土壤。想一想肥沃土地的來(lái)歷,你會(huì)不由得涌起一種遙接萬(wàn)代的感情。經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年,太陽(yáng)風(fēng)雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經(jīng)過(guò)千年萬(wàn)年,土壤才增加薄薄的一層。想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧!A. B. C. D.5.下列各項(xiàng)中的改句與原句相比,意思發(fā)生了明顯變化的一項(xiàng)是( )(2分)A.原句:農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生部和國(guó)家藥監(jiān)局都有責(zé)任監(jiān)管和查處瘦肉精。 改句:農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生部和

4、國(guó)家藥監(jiān)局誰(shuí)沒(méi)有監(jiān)管和查處瘦肉精的責(zé)任呢?B.原句:日本福島核電站已經(jīng)好久沒(méi)有給我們帶來(lái)好消息了。改句:日本福島核電站給我們帶來(lái)的一直是壞消息。C.原句:在鹿特丹世乒賽上,中國(guó)健兒把五塊金牌全部收入囊中。改句:在鹿特丹世乒賽上,五塊金牌全部被中國(guó)健兒收入囊中。D.原句:一個(gè)人如果僅僅站在自己的立場(chǎng)上看人,常常會(huì)把人看錯(cuò)。 改句:一個(gè)人常常會(huì)把人看錯(cuò),是因?yàn)樗麅H僅站在自己的立場(chǎng)上看人。6.為下面這則消息擬寫(xiě)的標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) 本報(bào)訊 為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,共青團(tuán)中央開(kāi)展了“永遠(yuǎn)不能忘記”全國(guó)青少年緬懷革命先烈網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),引導(dǎo)青少年通過(guò)緬懷革命先烈事跡,回顧黨的歷史,繼承黨的

5、光榮傳統(tǒng),激發(fā)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,堅(jiān)定理想信念。這項(xiàng)活動(dòng),拉開(kāi)了共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開(kāi)展的全國(guó)青少年“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)的序幕。在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)等網(wǎng)站的蝴蝶專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)上,網(wǎng)友們點(diǎn)擊查看革命先烈的英雄事跡,閱讀感人至深的先烈詩(shī)抄,并紛紛通過(guò)鮮花、留言等方式表達(dá)對(duì)英烈的追思和緬懷。自4月2日活動(dòng)以來(lái),通過(guò)各網(wǎng)站專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)獻(xiàn)花的總?cè)藬?shù)已達(dá)800多萬(wàn)人次,超過(guò)10萬(wàn)人寫(xiě)下了留言。A.青少年網(wǎng)上緬懷革命先烈B.共青團(tuán)中央開(kāi)展中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)C.青少年網(wǎng)上點(diǎn)擊查看革命先烈英雄事跡D.各大網(wǎng)站開(kāi)設(shè)緬懷革命先烈專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)7.班級(jí)開(kāi)展“青春暢想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積

6、極參與下列活動(dòng)。(6分)(1)“青春的煩惱”。當(dāng)身邊的同學(xué)向你傾訴下面某種煩惱時(shí),你會(huì)怎么勸說(shuō)?(2分)小剛:臉上又長(zhǎng)了不少的痘痘,怎么辦?小紅:老師又向家長(zhǎng)告狀了,真煩人!小明:爸媽一直在外地打工,好孤獨(dú)。我說(shuō): (2)“青春的睿智”。正值青春的我們,思維活躍,善于探索,日漸睿智。請(qǐng)你閱讀下面幾則材料,把握文意,找出共同點(diǎn),寫(xiě)出結(jié)論性的話。(2分)材料一:晉書(shū)有言:“有人不及,可以情恕。”材料二:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。(林則徐)材料三:天空容留每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山容留每一塊巖石,不論其大小,古高山雄偉壯觀。(佚名)材料四:有人批評(píng)林肯總統(tǒng):“你為什么

7、讓政敵變成朋友?你應(yīng)該消滅他們。”“當(dāng)我們與政敵成為朋友時(shí),政敵就不存在了?!绷挚蠝睾偷卣f(shuō)。后來(lái),林肯再度當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。這些材料都告訴我們: (3)“青春的贊歌”。青春充滿(mǎn)活力,青春充滿(mǎn)希望。面對(duì)美好的青春,請(qǐng)你寫(xiě)幾句話予以贊美。(至少用上兩種修辭手法)(2分)二、古詩(shī)文積累和閱讀(22分)(一)古詩(shī)文積累。(8分)8.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)(1)落紅不是無(wú)情物, 。(2) ,卻話巴山夜雨時(shí)。(3)何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏? 。(4) ,夜泊秦淮近酒家。(5)辛棄疾的破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之堪稱(chēng)“壯詞”:既有“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊場(chǎng)面,更有“ , ”為國(guó)建功、報(bào)

8、效君王的雄心壯志,也有“可憐白發(fā)生”的悲壯情懷。(6)仁人志士往往心懷天下。范仲淹有“先天下之憂而憂”的抱負(fù),陸游有“位卑未敢忘憂國(guó)”的思想,杜甫有“ , ”的愿望。(用茅屋為秋風(fēng)所破歌中的句子回答)(二)閱讀李清照的兩首詞,完成第9-11題。(4分)如夢(mèng)令常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。武陵春風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休 ,欲語(yǔ)淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟 ,載不動(dòng)許多愁。9.找出武陵春中詞人化虛為實(shí),描摹愁思的句子。(1分)10.說(shuō)說(shuō)如夢(mèng)令“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字的妙處。(1分)11.這兩首詞分別是

9、詞人南渡前后的作品,它們?cè)谇楦猩嫌泻尾煌浚?分)(三)閱讀下面文言文,完成第12-15題。(10分)每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無(wú)跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭(zhēng)先鼓勇,溯迎而上,出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中,騰身 百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車(chē)馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也。12下列句中加點(diǎn)的字解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.人物略不相睹(一點(diǎn)兒)

10、 B.吳兒善泅者數(shù)百(善于)C.隨波而逝(消失) D.飲食百物皆倍穹常時(shí)(高)13.下列與“溯迎而上”中的“而”用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)A.廣起,奪而殺尉 B.而山不加增C.泉香而酒洌 D.忽有一龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái)14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“僦賃看幕,雖席地不容間也”這句話。(2分)15.概括選文中描寫(xiě)浙江之潮的幾個(gè)場(chǎng)面,并說(shuō)說(shuō)寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)。(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成16-21題。(17分)方寸田園琦君一位文友自美歸來(lái),與朋友們暢敘離情以后,就悄悄地回到鄉(xiāng)間自己經(jīng)營(yíng)的三間小屋中,讀書(shū)譯作,靜靜地度過(guò)農(nóng)歷新年。她可說(shuō)真懂得眾人皆忙我獨(dú)閑的訣竅。難怪另一位文友欣羨地

11、說(shuō):“真希望什么時(shí)候也有個(gè)田園可歸。但又覺(jué)得自己仍不夠那份淡泊,俗愿尚多,大概沒(méi)有那種福分。” 玲瓏的三間小屋隱藏在碧樹(shù)果林之中,滿(mǎn)眼的綠水青山,滿(mǎn)耳的松風(fēng)鳥(niǎo)語(yǔ),整天里不必看時(shí)鐘,散步累了就坐在瓜棚下看書(shū),手倦拋書(shū),就可以睡一大半天。太陽(yáng)、月亮、星星,輪流與你默默相對(duì),這份隔絕塵寰的幽靜,確實(shí)令人神往。但若沒(méi)有朋友共處,會(huì)不會(huì)感到寂寞呢?且看小屋的主人,住不多久,就匆匆趕回十丈軟紅的臺(tái)北市,一到就打電話找朋友再次“暢敘離情”??梢?jiàn)田園的幽靜,還是敵不過(guò)友情的溫馨。古代的隱士,在空谷中聞足音則喜。因?yàn)椤傍B(niǎo)語(yǔ)”終不及“人語(yǔ)”可以互通情愫。陶淵明先生盡管嚷著“息交絕游”,但他在“樂(lè)琴書(shū)”之外,仍然要

12、“悅親戚之情話”。他的理想國(guó)桃花源中人,一個(gè)個(gè)都要設(shè)酒殺雞,款待洞外闖入的陌生人,也關(guān)心著洞外的人間歲月。我想那時(shí)代如果已有電話,陶先生一定會(huì)在北窗高臥,酒醒之時(shí),撥個(gè)電話和山寺老僧聊上半天,或是給念一首新作好的長(zhǎng)詩(shī),彼此討論一番。因?yàn)椤暗镁溴\囊藏不住,四川風(fēng)雨送人看”的人,怎么離得開(kāi)朋友呢? 我認(rèn)為山水使人理智清明,友情使人心靈溫厚。名山勝跡,總愿與好友同游;美景良辰,亦望與好友同享。張心齋把朋友分成五類(lèi),他說(shuō):“上元須酌豪友,端午須酌麗友,七夕須酌韻友,中秋須酌淡友,重九須酌逸友?!彼倘幻钫Z(yǔ)如珠,亦見(jiàn)得前人有此清閑。而我們?nèi)缒苡诎倜χ?,擠出一點(diǎn)時(shí)間,約二三知友小酌,瑯瑯笑語(yǔ),暢話平生,

13、其樂(lè)并不亞于倘佯于青山綠水之間。辛棄疾不是說(shuō)嗎:“我見(jiàn)君來(lái),頓覺(jué)吾廬溪山美哉?!毕骄褪呛糜?,好友勝似溪山。想起王安石與蘇東坡在政見(jiàn)上是死對(duì)頭,可是王安石罷官退隱金陵之后,東坡去探望他,安石留他同住山間。東坡答詩(shī)云:“勸我更謀三畝宅,從君已覺(jué)十年遲。”依舊是無(wú)限文章知己之感??梢?jiàn)友情是何等可貴。 人到了中年以后,心情由絢爛趨于平淡,本來(lái)都會(huì)傾向山水田園,可是生為一個(gè)忙碌的現(xiàn)代人,既無(wú)時(shí)間尋幽探勝,更不可能遁跡深山,倒不如安之若命地在現(xiàn)實(shí)生活中追尋一些那位文友所謂的“俗愿”,亦未始不可以充實(shí)一下心靈。否則居魏闕而思江湖,心情反而不能平靜。杜甫雖然謳歌“在山泉水清,出山泉水濁”,他自己并不甘心做一

14、個(gè)“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的佳人。因?yàn)樗扔小爸戮龍蛩瓷?,再使風(fēng)俗馴”的大愿,也有“但愿我與汝,終老不相離”的小愿。人若沒(méi)有了愿,就沒(méi)有了熱誠(chéng),也失去了生活的情趣,恐怕連山水田園之樂(lè),都不能體會(huì)了。 說(shuō)起我們這些人的俗愿,也是非常容易滿(mǎn)足的。比如說(shuō),逛逛書(shū)店,買(mǎi)到自己心愛(ài)的書(shū);觀摩書(shū)畫(huà)展,領(lǐng)略一下名家筆下的意境;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、演講會(huì),擴(kuò)展一下胸懷;抽空出去買(mǎi)一點(diǎn)鮮花或小擺飾給小屋添點(diǎn)生機(jī)綠意;甚至研究一下化妝術(shù)使自己容光煥發(fā)一番;以至學(xué)習(xí)一下烹調(diào)術(shù)使全家大快朵頤,這些都不能說(shuō)是奢侈的俗愿,倒可以說(shuō)是極淡泊的雅愿,使自己活得健康,活得快樂(lè)。同時(shí)將快樂(lè)、健康與友人共享,如此則雖然身處現(xiàn)代都市之中,

15、也不會(huì)感到都市的俗塵,令人生厭了。 最近在一位朋友家中小聚,他小小的客室壁間,掛著不同風(fēng)格的書(shū)畫(huà);風(fēng)雅的主人如數(shù)家珍似地為我們解說(shuō)畫(huà)法、筆意,他的書(shū)房里更有許多心愛(ài)的漢硯、青田石、陶器等等。閑來(lái)把玩,意興無(wú)窮。最有趣的是書(shū)桌邊一樹(shù)枯藤,懸著一個(gè)葫蘆。書(shū)架上一座老樹(shù)丫杈,嵌著一塊圓卵石。他將山中的盎然古意,移置幾案之間,真是位懂得如何美化生活的雅人。 如此看來(lái),我們暫時(shí)無(wú)田園可歸時(shí),無(wú)妨在方寸靈臺(tái)之間,自辟一片田園。不但自己能倘佯期間,亦可以此境與朋友共享。那么,縱使“結(jié)廬在人境”,也可以“心遠(yuǎn)地自偏”了。16.細(xì)心體會(huì)文章一二段,說(shuō)說(shuō)“自美歸來(lái)”的文友為何“悄悄地回到鄉(xiāng)間自己經(jīng)營(yíng)的三間小屋中”

16、?又為何“住不多久”就匆匆趕回都市?(2分)17.文中多次提及的“俗愿”,實(shí)為整理追求的平凡而淡泊的生活,試用簡(jiǎn)潔語(yǔ)句歸納其具體所指。(3分)18.文中畫(huà)線句對(duì)朋友書(shū)桌上的擺設(shè)進(jìn)行了具體描述,這在行文結(jié)構(gòu)中有何作用?(2分)19.這篇題為“方寸田園”的性靈散文寫(xiě)了多種田園,整理最推崇哪一種?從中可見(jiàn)她怎樣的情感追求?(3分)20.琦君的散文語(yǔ)言質(zhì)樸自然,清新雅潔,靈活生動(dòng)。試賞析下面的語(yǔ)句,體會(huì)其特色。(4分)(1)整天里不必看時(shí)鐘,散步累了就坐在瓜棚下看書(shū),手倦拋書(shū),就可以睡一大半天。(2)山水使人理智清明,友情使人心靈溫厚。名山勝跡,總愿與好友同游;美景良辰,亦望與好友同享。21.有首兒歌

17、唱道“我的心中有畝田,種桃種李種春風(fēng)”,請(qǐng)結(jié)合原文,說(shuō)說(shuō)你將如何開(kāi)辟并經(jīng)營(yíng)好自己的“田畝”。(3分)(二)閱讀下文,完成22-26題。(13分)太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)地球影響有多大?林泉一些科學(xué)家預(yù)測(cè)2012年地球?qū)⒃庥鰪?qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴襲擊,屆時(shí)將給地球帶來(lái)“多米諾骨牌式”的影響,其影響力將滲透到現(xiàn)代社會(huì)的方方面面。人們不禁會(huì)問(wèn),這次太陽(yáng)風(fēng)暴是否真的會(huì)到來(lái)?它究竟會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么影響?太陽(yáng)風(fēng)暴指太陽(yáng)在黑子活動(dòng)高峰階段產(chǎn)生的劇烈爆發(fā)活動(dòng)。它爆發(fā)時(shí)釋放大量帶電粒子所形成的高速粒子流,嚴(yán)重影響地球的空間環(huán)境,破壞臭氧層,干擾無(wú)線通信,對(duì)人體健康也有一定的危害??臻g天氣和人類(lèi)關(guān)系密切,太陽(yáng)風(fēng)暴可能對(duì)高度信息化的人類(lèi)社會(huì)

18、以災(zāi)難性打擊。首當(dāng)其沖的受害者是人造衛(wèi)星。2000年7月14日,日本的“宇宙學(xué)和天體物理高新衛(wèi)星”(ASCA)在太陽(yáng)風(fēng)暴中失去能源,姿態(tài)失控,幾個(gè)月后便墜入了大氣層。在幾個(gè)小時(shí)內(nèi),太陽(yáng)風(fēng)暴就能使人造衛(wèi)星的壽命縮短大約兩年。因?yàn)閹щ娏W訒?huì)侵蝕衛(wèi)星的太陽(yáng)能電池板,同時(shí)它還會(huì)在電路中引發(fā)錯(cuò)誤的指令,或者造成放電等衛(wèi)星故障。此外,太陽(yáng)風(fēng)暴能量的注入會(huì)使得地球大氣層膨脹,增加了低軌衛(wèi)星的大氣阻尼,讓它們提早墜落。接下來(lái)毀壞的是供電系統(tǒng)。1989年3月13日,加拿大魁北克省有600萬(wàn)人在沒(méi)有電力的情況下度過(guò)了9個(gè)小時(shí),因?yàn)樘?yáng)風(fēng)暴毀壞了電網(wǎng)中的變壓器。原來(lái),隨太陽(yáng)風(fēng)暴爆發(fā)時(shí)侵入的等離子體,會(huì)造成地球磁場(chǎng)的

19、快速變化,變化的磁場(chǎng)在電網(wǎng)中誘導(dǎo)產(chǎn)生電流。但是電網(wǎng)的設(shè)計(jì)無(wú)法應(yīng)付這些直流電,于是最大的危險(xiǎn)就會(huì)出現(xiàn)在電網(wǎng)中造價(jià)高昂且難于更換的變壓器上。不斷上升的直流電會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)磁場(chǎng),它會(huì)使得不堪重負(fù)的變壓器磁核飽和,其結(jié)果就是變壓器的銅線升溫熔化。太陽(yáng)風(fēng)暴還會(huì)影響GPS的無(wú)線電信號(hào)。它不僅會(huì)干擾傳播信號(hào)的電離層,還會(huì)產(chǎn)生額外的噪音信號(hào)。在2003年萬(wàn)圣節(jié)的太陽(yáng)風(fēng)暴中,除了民航客機(jī)的導(dǎo)航系統(tǒng)受到影響,太陽(yáng)風(fēng)暴中的高能粒子還干擾了飛機(jī)的無(wú)線電通訊。特別是對(duì)于高緯度地區(qū)的航線,由于地球磁場(chǎng)的保護(hù)作用較弱,太陽(yáng)風(fēng)暴甚至?xí)沟煤桨喔淖兒骄€達(dá)數(shù)天之久。太陽(yáng)每隔11年就會(huì)進(jìn)入一次活動(dòng)高峰年,會(huì)向外面拋出很多物質(zhì),就像打噴嚏

20、一樣,這讓離它1.5億萬(wàn)千米的地球也“感冒”。其實(shí)太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)人類(lèi)的影響一直存在,只是近年來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)建立的高技術(shù)系統(tǒng)規(guī)模越來(lái)越大,對(duì)這些系統(tǒng)的依賴(lài)程度越來(lái)越高。然而,這些系統(tǒng)對(duì)周?chē)h(huán)境的變化也越來(lái)越敏感,因而技術(shù)系統(tǒng)的災(zāi)害事件對(duì)人類(lèi)社會(huì)影響的程度也會(huì)越來(lái)越大。目前來(lái)看,對(duì)于太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)敏感的高技術(shù)系統(tǒng)主要有:航天、通信、導(dǎo)航、電網(wǎng)、輸油管道等系統(tǒng)。但是太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)地球的影響并非那么“聳人聽(tīng)聞”。太陽(yáng)風(fēng)暴的影響主要集中在外太空,而由于地球磁場(chǎng)和大氣層的阻擋效應(yīng),生活在地球上并不會(huì)因此受到過(guò)于明顯的干擾。專(zhuān)家們表示,當(dāng)太陽(yáng)風(fēng)暴活動(dòng)活躍時(shí),黑子不斷燃燒、爆炸,期間釋放的大量紫外線會(huì)使地球

21、上空的電離層濃度突然增加,吸收掉短波的能量,從而造成對(duì)短波無(wú)線電信號(hào)的干擾。但日常生活中人們使用的手機(jī),包括部分無(wú)線電都不通過(guò)電離層傳播信號(hào),因此一般的太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)地球表面的通信影響不會(huì)太大。理論上,一般的太陽(yáng)風(fēng)暴強(qiáng)度還不至于沖破地球大氣和磁場(chǎng)的保護(hù),對(duì)地球上的現(xiàn)存物種構(gòu)成致命威脅。(節(jié)選自百科知識(shí)2010年第8期)22.文章以“太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)地球影響有多大?”為題,有什么作用?(2分)23.閱讀全文,概括太陽(yáng)風(fēng)暴可能對(duì)高度信息化的現(xiàn)代社會(huì)造成怎樣的災(zāi)難性打擊?(3分)24.從文章內(nèi)容看,整理認(rèn)為太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)人類(lèi)的影響是否會(huì)逐漸加大?為什么?(3分)25.文中以“打噴嚏”“感冒”來(lái)說(shuō)明太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)人類(lèi)的

22、影響,這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果?(2分)26.把握文中有關(guān)信息,用“”“×”判別下列說(shuō)法的正誤。(3分)(1)太陽(yáng)風(fēng)暴爆發(fā)時(shí)釋放的大量帶電粒子會(huì)侵蝕衛(wèi)星的太陽(yáng)能電池板,從而造成衛(wèi)星故障。( )(2)太陽(yáng)風(fēng)暴會(huì)在電網(wǎng)中誘導(dǎo)產(chǎn)生電流,而不斷上升的直流電產(chǎn)生的強(qiáng)磁場(chǎng),會(huì)使得不堪重負(fù)的變壓器磁核飽和,銅線熔化,最后完全被毀壞。 ( )(3)太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)地球的影響并非那么“聳人聽(tīng)聞”。理論上,太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)地球上的現(xiàn)存物種不會(huì)構(gòu)成致命威脅。 ( )四、寫(xiě)作(50分)27.生活中傳遞的現(xiàn)象很多,如傳遞火炬、傳遞愛(ài)心傳遞的方式也多樣,這一切都給你諸多感受和啟迪。傳遞不僅是一種形式,更是一個(gè)過(guò)程。也許你曾經(jīng)是

23、現(xiàn)在仍是傳遞的組織者,或是參與者。請(qǐng)以“傳遞 ”為題,寫(xiě)一篇文章。(50分)要求:(1)將題目補(bǔ)充完整; (2)文體不限(詩(shī)歌除外); (3)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。江西省南昌市2011年初中語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、(18分)1.C(2分)2.D (2分)3.A (2分)4.C (2分)5.B (2分)6.A (2分)7.(1)有稱(chēng)呼,能正面勸導(dǎo)(1分);語(yǔ)言得體(1分)。(2)胸懷博大者,方能目光高遠(yuǎn);寬容他人者,更能成就大業(yè)。(緊扣“胸懷博大”“寬容”,大意相同即可)(2分)(3)示例:青春是一座金字塔,是進(jìn)取;青春是一把豎琴,是快樂(lè);青春是一個(gè)書(shū)架

24、,是智慧。(2分)二、(22分)(一)(8分)8.(每空1分。凡錯(cuò)、漏、增字,該空不給分。)(1)化作春泥更護(hù)花 (2)何當(dāng)共剪西窗燭 (3)但少閑人如吾兩人(者)耳(4)煙籠寒水夜籠沙 (5)了卻君王天下事,贏得生前身后名(6)安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏(二)(4分)9.只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。(1分)10.“驚”字既暗寫(xiě)出了船行之快,又生動(dòng)地寫(xiě)出停棲在小洲上的鷗鷺被嚇得驚慌失措的情態(tài)。(1分)11.前一首:愉悅、歡快、熱愛(ài)生活(1分);后一首:悲傷、愁苦、孤單寂寞(1分)。(三)(10分)12.C(2分)13.D(2分)14.租用看棚的人(非常多),中間即使是一席之地的空地也

25、不容有。(2分)15.水軍演習(xí)(1分)、弄弄潮表演(1分)、觀潮情景(1分);正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合(1分)三、(30分)(一)(17分)16.為享受歸隱田園的樂(lè)趣(1分);為求得友情的溫馨(1分)。17.逛書(shū)店、觀書(shū)畫(huà)展、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、買(mǎi)鮮花、研究化妝、學(xué)烹飪術(shù)(每點(diǎn)0.5分,共3分。如語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔,酌情扣分)。18.面對(duì)朋友“將山中的盎然古意,移置幾案之間”頓生感悟,自然而然將“方寸田園”的立意在下文中凸顯出來(lái),呈現(xiàn)于讀者之前。(大意相同即可)(2分)19.心靈田園(精神的田園)(1分);平靜、淡泊、追求心靈的充實(shí)、愉快,看重友情(大意相同即可)(2分)。20.(1)語(yǔ)言自然流暢,通俗樸實(shí),清新氣息撲面而來(lái)。(2分)(2)句式整齊(運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法),語(yǔ)言典雅有韻味,讀來(lái)朗

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