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文檔簡介

1、原任初級(jí)中學(xué)表格式教案(修訂)課題Lesson10: Clothes for a Cold Day 時(shí)間9.23班級(jí)七年級(jí)教師李卓科目英語課時(shí) 1課型新授課一、教材內(nèi)容分析:本課讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)根據(jù)天氣穿衣服。二、教學(xué)重、難點(diǎn):Talk about Clothes三、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí),技能,過程方法,情感態(tài)度、價(jià)值觀):1 知識(shí)與技能:(1) 學(xué)習(xí)并掌握詞匯:catch, ready, T-shirt, jacket, forget, hat,so,bright (2) 接觸詞匯:dinosaur,pants,colourful,2過程與方法:通過教學(xué)視頻讓學(xué)生學(xué)習(xí),小組合作,學(xué)生自主探

2、究學(xué)習(xí)3情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生能夠根據(jù)天氣穿衣服,把本課所學(xué)的句型運(yùn)用到日常生活中四、學(xué)情分析:七年級(jí)的學(xué)生,由于年齡小,又加上生性活潑好動(dòng),喜歡直觀形象思維,對(duì)游戲、競賽等特別感興趣。針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,在課堂上盡量以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,營造學(xué)英語的氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生開口說英語,特別是給差生創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們嘗試成功的喜悅。五、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)(教法及學(xué)法的設(shè)計(jì)):Speaking and talking method; Communicative teaching method.六、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備:在教室運(yùn)用多媒體七、教學(xué)過程:Step1: Class Open 1) Gre

3、eting 2) Review 3) Lead inStep2: Present 1) Rub your hands over your arms(pretend to be cold )and say:Burr,Im cold . Its a cold today .Then put on a jacket and say :I want to put on my jacket.I like to wear my jacket on a cold day.What do you wear on a cold day?(Possible answers: a sweater ,a scarf

4、,a coat or gloves .)Then fan yourself (pretend to be hot ),take off your jacket and say :2) Oh ! Now ,Im hot .I dont want to wear my jacket .I want to take it off.Instruct the students to look at Lesson 10: Part 1.Ask :What is this part of the lesson about ? Can you guess ?Step 3 : Listen 1) Class W

5、ork : Lets Do It! NO. 1Play the audiotape for Lesson 10 : Part 1 and complete the activity 2) Check the answers as a class.Step4:Read and discuss 1) Pair Work :Ask the students to read Lesson 10 : Part 1 and answer the question in Lets Do I t ! No.2 with a partner.2) Ask the students to share their

6、answers with the class . Then discuss :What does “ catch a cold” mean ?What dose “put on” mean ?What can you put on ?Can you show me ?Step 5 :Practice Discuss the pictures in Lets Do It ! No.4 and ask the students to complete the activity independently .Ask some students to share their answers with

7、the class .Part 2: Colourful clothes Listen and chant 1) Listen to the tape . Ask the students to listen and repeat .2)Split the class into three groups . Step 6 Language points 1. Danny is ready for school .丹尼已經(jīng)做好上學(xué)的準(zhǔn)備。Be ready for .意為“為了.做準(zhǔn)備”,側(cè)重狀態(tài)。與be ready to do .意思相同。2. I look nice in this green T-shirt .我穿著這件綠色的T恤衫很好看。A . Look 在句中作系動(dòng)詞,意為“看起來”,后面跟形容詞。E.G. Kelly looks very happy today .八、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):1、知識(shí)評(píng)價(jià):本課知識(shí)相對(duì)來說比較接近學(xué)生的生活,所以學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不會(huì)出現(xiàn)太多的壓力。2、能力評(píng)價(jià):學(xué)生的底子相對(duì)來說還算可以,掌握起來

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