小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題人教版

1、小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題人教版一、認(rèn)真思考，仔細(xì)填寫.22分1、把0.59擴(kuò)大到它的10倍是（），把5.9縮小到它的100 是（）.2、根據(jù)32X 18=576,填上合適的數(shù).3.2 X 18= （）0.32 X 0.18 =（）（）X 18=0.576（） X （）=5.763、把8.279保留一位小數(shù)約是（），精確到百分位約是（）.4、在下面的。里填上或.3.5 X 0.99 03.57.1 X 0.54 07.1 X 5.44.25X 1.1 04.250.83 X 3.02 03.025、6.9 X4.5+3.1 X4.5= （+） X 4.50.25 X 7.8 X 4=7.

2、8 X （ X）6、兩個(gè)數(shù)的積是6.4 ,如果其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到它的10倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到它的100倍，積變成了（）.7、6 個(gè) 5.4 是（）1.6 的 3.2 倍是（）3.6 的一半是（）72的十分之三是（）8、一個(gè)兩位數(shù)，將它四舍五入到十分位約是 3.6,這個(gè)數(shù) 最大是（），最小是（）.二、反復(fù)比較，慎重選擇.10分1、16X9.8的簡(jiǎn)便算法是().A.16 X 10-16 X 2B.16 X (10-2)C.16 X(10-0.2)2、一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的100倍后是50,這個(gè)數(shù)是().A.0.5B.0.05C.0.0053、()的結(jié)果比第一個(gè)因數(shù)大.A.5.4 X 0.9 B. 0.3

3、2 X2C.0.65 X04、8.5小時(shí)就是8小時(shí)()分.A.5B.50C.305、如果口*。=5.4 ,則(DX 2) X 2)=().A.5.4B.21.6C.10.8三、判斷題.6分()1、兩個(gè)小數(shù)的積一定是小數(shù).()2、一個(gè)大于0的數(shù)的1.2倍一定比這個(gè)數(shù)大.()3、8.6 X 0.7的積保留一位小數(shù)約是6.0.()4、1.25 X 0.97 的積大于 0.97 而小于 1.25.()5、8.4-1.4 X 0.2 =7X0.2 =1.4.()6、17.4X9+17.4 = 17.4X10=174四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查.34分1、直接寫生得數(shù).6分0.8 X 0.5=0.9 X 5=8

4、 X 0.06=0.05 X1.6=0.75+0.4=4.3+5.7=1.2-0.9=100 X0.7=2.5 X 8=1.06 X7=7.2=2、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題.18分2.3 X 2.5 X 0.40.29 X 1020.27-0.2=0.01 X1.2 X1.25 X 0.4 X 8X 2.50.125 X 720.25 X39+0.253、列豎式計(jì)算.10分 0.43 X27=8.30.15七（保留兩位小數(shù)）2.5+0.8 X2.530.9 X 2.4 =1.85 X 2.6 =五、活用知識(shí)，解決問題.28分1、男孩一般每千克體重內(nèi)含血液0.077kg，小明體重34kg,他體內(nèi)含

5、血液多少千克？(得數(shù)保留兩位小數(shù))2、一只梅花鹿高1.46m, 一只長頸鹿的高度是梅花鹿的3.5倍.(1)這只長頸鹿高多少米？(2)梅花鹿比長頸鹿矮多少米？3、火車的平均速度大約是70千米/時(shí)，比小汽車每小時(shí)約多行9.5km.小汽車從甲地到乙地要行 6.4小時(shí)，甲乙兩地相距多少千米？4、九月份該樓用戶一共可節(jié)約用電多少千瓦時(shí)?（改用節(jié)能燈后，每戶每天可節(jié)省用電1.28千瓦時(shí).樓內(nèi)有30戶居民.）5、物品手套圍巾單價(jià)5.8元/雙10.2元/套8.4元/頂（1）媽媽買5雙手套和2條圍巾一共需要多少錢？；（2）爸爸帶了 26元錢想把這三樣?xùn)|西各買一件，錢夠嗎？6、在一個(gè)停車場(chǎng)停車 1次至少要交費(fèi)6元.如果停車超過 3小時(shí)，每多停1小時(shí)車要多交2.5元.一輛汽車停了 6.5小時(shí)，在離開時(shí)應(yīng)交多少元？（不足 1小時(shí)按1小時(shí)計(jì) 算）拓展提高題：（另加10分）學(xué)校組織師生看電影，學(xué)生 950人，教師