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1、有用的對(duì)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)3篇對(duì)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇1 開學(xué)初,我園針對(duì)師資短缺、且?guī)熧Y水平有待大步提高的實(shí)際需要,我們制訂了切實(shí)的訓(xùn)練教學(xué)方案,實(shí)行了必要地訓(xùn)練教學(xué)管理措施,一學(xué)期就結(jié)束,也初見成效。現(xiàn)總結(jié)如下: 一、深化扎實(shí)開展訓(xùn)練教學(xué)工作,不斷提升教學(xué)水平 仔細(xì)落實(shí)學(xué)期方案,全園共同努力,在保證孩子平安健康歡樂成長的同時(shí),深化開展訓(xùn)練教學(xué): 1、仔細(xì)做好各項(xiàng)日常訓(xùn)練教學(xué)督查工作,督促老師業(yè)務(wù)博客的更新,準(zhǔn)時(shí)將觀看記錄、訓(xùn)練筆記、及學(xué)習(xí)心得掛在自己的業(yè)務(wù)博客上,園領(lǐng)導(dǎo)定期檢查督促青年老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)水平。 2、堅(jiān)持每月一次青年老師優(yōu)質(zhì)公開課評(píng)比,園長推門課和預(yù)約課持續(xù)開
2、展,并與老師不斷溝通反饋發(fā)覺教學(xué)中存在的問題,在實(shí)戰(zhàn)中促進(jìn)青年老師快速成長。 3、做好幼小連接工作,探究科學(xué)、系統(tǒng)的幼小連接課程,保證從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從有目的、有方案地對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行入學(xué)校適應(yīng)性訓(xùn)練。開展家長學(xué)校,請(qǐng)學(xué)校老師來園講座,聘請(qǐng)資深學(xué)校老師為教學(xué)顧問,定期對(duì)老師進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)際教學(xué)指導(dǎo)。結(jié)合幼兒進(jìn)展?fàn)顩r,科學(xué)合理支配學(xué)前班工作,并召開家長會(huì),更新家長觀念,讓家長不僅關(guān)注孩子學(xué)問力量的學(xué)習(xí),更重要的是培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)心孩子做好進(jìn)入學(xué)校的預(yù)備。 二、扎實(shí)有效組織教科研活動(dòng),全面提升保教質(zhì)量 以創(chuàng)新工作室活動(dòng)為以工作室為抓手,創(chuàng)幼兒園特色,在工作室的引領(lǐng)下全面提升我園
3、的保教質(zhì)量。音樂訓(xùn)練課題創(chuàng)新課題“開展節(jié)奏樂的實(shí)踐與討論”立足我園實(shí)際狀況,定期綻開培訓(xùn),利用創(chuàng)新工作室定期組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)音樂訓(xùn)練的相關(guān)理論與學(xué)問,提升教職工的理論水平,并在實(shí)際教學(xué)不斷進(jìn)行實(shí)踐,使得老師在不同程度上有所提高。今年“六一”,我園以藝術(shù)節(jié)為載體,也向家長全面展現(xiàn)音樂教學(xué)成果,我們的理念是讓每個(gè)孩子都參加到活動(dòng)中來,就是把教學(xué)成果和日常教學(xué)讓每個(gè)孩子都有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。中、大班全體幼兒表演了打擊樂節(jié)目,得到了家長和老師們的喝彩。 三、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法、豐富培訓(xùn)內(nèi)容,提高員工素養(yǎng) 以“潛力再熟悉、對(duì)標(biāo)再分析、方法再創(chuàng)新,打造一流上水平”主題活動(dòng)為載體,圍繞以“學(xué)本事、練絕活、強(qiáng)素養(yǎng)”的整體
4、目標(biāo),我園針對(duì)新員工較多、業(yè)務(wù)力量較弱、在員工培訓(xùn)過程中注意提升技能,提高素養(yǎng),不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,豐富培訓(xùn)內(nèi)容。 對(duì)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇2 本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市局幼教工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下,堅(jiān)持了依法辦園,依照全園的工作方案,仔細(xì)實(shí)行幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,進(jìn)一步加強(qiáng)了全園平安工作及管理工作,確保了幼兒園的平安,規(guī)范了幼兒園的管理工作,進(jìn)一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識(shí)。一年來,我園的進(jìn)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,.聲譽(yù)穩(wěn)步提高。幼兒園全體老師同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)全都,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與關(guān)心下,圓滿地地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面就本學(xué)期的工作詳細(xì)如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
5、,提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 1、加強(qiáng)老師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練,每個(gè)月月底為幼兒園全體老師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提倡老師在工作中應(yīng)留意的各種事項(xiàng)與責(zé)任所在,提高了老師對(duì)幼兒訓(xùn)練工作的熟悉。 2、加強(qiáng)了訓(xùn)練理論學(xué)習(xí),樹立正確的訓(xùn)練觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。老師們利用課余時(shí)間開展集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),相互探討、相互指導(dǎo),訓(xùn)練教學(xué)水平有大幅度提高。 3、加強(qiáng)老師技能技巧訓(xùn)練,提高老師的業(yè)務(wù)力量。本學(xué)期進(jìn)行了新綱要學(xué)問考核,使老師們的業(yè)務(wù)力量得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中老師的行為規(guī)范,提高了老師職業(yè)道德行為,由
6、他律轉(zhuǎn)為自律。 二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。 1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。依據(jù)幼兒進(jìn)展需要,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇訓(xùn)練內(nèi)容,開展了訓(xùn)練活動(dòng)。 2、加強(qiáng)訓(xùn)練科研活動(dòng),做好課題試驗(yàn)的階段,仔細(xì)組織老師聽課、評(píng)課,以研帶教,促訓(xùn)練質(zhì)量提高。五月份參與了區(qū)片說課競賽,增長了對(duì)新綱要與新的教學(xué)形式的見聞了解。 3、有方案地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到市級(jí)幼兒園參觀活動(dòng),提高了訓(xùn)練教學(xué)水平,使老師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。 三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促辦園水平提高。 1、加強(qiáng)平安管理,把平安工作列入議事日程,做到:在討論訓(xùn)練教學(xué)工作時(shí),要討論平安工作;在落實(shí)訓(xùn)練教學(xué)工作時(shí),要布置平安
7、工作;在檢查訓(xùn)練保育工作時(shí),也要檢查平安工作。 2、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒訓(xùn)練相適應(yīng)的良好環(huán)境,擴(kuò)展走廊文化,依據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求準(zhǔn)時(shí)更換,對(duì)于院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了裝飾,使園面貌煥爛一新。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在歡樂的生活中獲得進(jìn)展。 4、加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,共同為幼兒進(jìn)展制造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學(xué)期實(shí)行了為家長發(fā)放通知書、電話訪談、征求看法表,面對(duì)面的溝通等形式,通過這些溝通使我們的訓(xùn)練得到了家長的認(rèn)可,并且勝利召開了家長會(huì),進(jìn)一步鞏固了生源的穩(wěn)定性。 四、勝利組織了各種特色愛好班,讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種力量 1、特色愛好班開
8、設(shè)勝利。經(jīng)過長時(shí)間的考察設(shè)想,在多數(shù)家長的'支持協(xié)作下,報(bào)名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學(xué)到了專長,得到家長的全都好評(píng)。 2、慶“六一”文藝演出活動(dòng)圓滿勝利。本次演出中各愛好班的表現(xiàn)獲得了觀眾的全都好評(píng)。 對(duì)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇3 幼兒的科學(xué)訓(xùn)練是科學(xué)的啟蒙訓(xùn)練,重在激發(fā)幼兒的熟悉愛好和探究欲望。我們老師要盡量制造條件讓幼兒實(shí)際參與探究活動(dòng),使他們感受科學(xué)探究的過程和方法,體驗(yàn)發(fā)覺的愛好。 科學(xué)訓(xùn)練應(yīng)親密聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探究的對(duì)象,所以本學(xué)期我首先讓幼兒對(duì)四周常見的事物現(xiàn)象感愛好,并能讓幼兒關(guān)注一些事物現(xiàn)象的改變,有初步探究的欲望,并運(yùn)用多種感
9、官熟悉事物的多樣性、愿意操作、喜愛思索、提問、體驗(yàn)探究過程的樂趣,然后我讓幼兒獲得物體數(shù)量、外形以準(zhǔn)時(shí)間、空間等方面的簡潔的感性閱歷,體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒關(guān)懷、愛惜動(dòng)植物和四周環(huán)境,萌發(fā)幼兒對(duì)環(huán)保有新的意識(shí),并參加力所能及的環(huán)?;顒?dòng),最終讓幼兒能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)感知操作活動(dòng)中的感受與發(fā)覺,并嘗試與同伴溝通,讓幼兒了解自己身體的結(jié)構(gòu)及其作用,并知道要愛惜自己的身體。 幼兒在本學(xué)期中可以按老師的要求做到以下幾點(diǎn): 幼兒可以主動(dòng)觀看常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn),并從中體會(huì)到歡樂。 在日常生活中,幼兒能較有目的、有挨次地觀看四周常見事物,發(fā)覺事物間存在的差異。 通過日常生活和嬉戲,幼兒會(huì)點(diǎn)數(shù)“7”以內(nèi)物體,并正確說出總數(shù),會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量。 熟悉長方形、橢圓形,感
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