有用的幼兒園教學總結集錦五篇

1、有用的幼兒園教學總結集錦五篇幼兒園教學總結 篇1 由于自己原來就是學的學前訓練專業(yè)，適應起來應當比非專業(yè)的人學習的更快一些。在這學期里，我從其他老老師那里邊摸索邊學習，有不懂的地方就問幼兒園里其他老師，或者在網(wǎng)上搜集一些關于班級里的資料，以便更好的為班級服務。通過學習別人的管理方法，取其精華去其糟粕，用在我們中班，把我們班管理起來了。 一、訓練教學方面： 預備每個月、每周、每天及方案表，蒙氏課上，會平均安排五大區(qū)域的工作，讓孩子學習各大方面的學問，提升孩子各方面的力量。我每天都會細心備課，讓孩子學起來輕松歡樂，在玩中學，教給孩子各個方面的學問，開闊孩子的眼界，提高孩子的認知、情感水平，每天記錄

2、孩子在園狀況，針對不同的幼兒，因材施教，使每一位幼兒都能顧忌的到，為了使我們班的孩子學到更多的學問，我會花很長的時間來預備一節(jié)課，我堅信只要老師好好對待孩子，孩子學的肯定會學的更好。 我們國家的歷史悠久，前輩們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多喜聞樂見的詩詞，在學習本班課程的基礎上，我們也讓孩子了解了一些詩詞，讓孩子們體驗一下古代人筆下的景、情。經(jīng)過一個學期的學習，我們班孩子的力量得到了很大的提高，秩序感已初步形成，孩子們以前到幼兒園時不會主動和老師打招呼，現(xiàn)在能主動跟老師打招呼，并且還能自己進教室；熟悉的字也越來越多了，會寫數(shù)字110；和小伴侶之間的關系也很和諧，禮貌用語也用的多了，在家時不任憑向家人要一些東

3、西；平安方面，知道了獨自在家時，有生疏人敲門該怎么辦？發(fā)生火災時應當怎么辦？ 二、衛(wèi)生保健方面： 每天早上來幼兒園的第一件事情就是打掃教室衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)域衛(wèi)生，為孩子們預備一個潔凈干凈的學習、生活環(huán)境。為孩子清洗水杯、毛巾。孩子們吃完飯后，準時打掃，孩子吃完飯后，幫孩子擦嘴，午睡時隨時檢查孩子是否出現(xiàn)異樣，被子有沒有蓋好，孩子尿褲子、拉褲子后，準時給孩子清洗，換衣服，保證幼兒的健康，每天關心孩子們接好水，給孩子們喝足夠的水，吃飯時保證孩子們吃的是熱乎的飯菜，能吃飽。晚上放學時給孩子們穿好衣服，戴好帽子，背上書包讓他們快歡樂樂的回家。我們定期會讓家長將孩子的被子帶回家清洗、消毒、晾曬。 三、家園溝

4、通方面： 我們每天會在家園練習冊上寫上孩子一天在幼兒園的狀況，遇到孩子沒來幼兒園，我們也會給家長打電話，了解幼兒為什么沒來幼兒園，幼兒園有活動的時候我們會通知家長來幼兒園進行參觀，進一步了解幼兒在園狀況。 四、老師溝通方面： 由于老師之間已經(jīng)很熟識，覺得有時候不需要太明確職責，但這樣也是存在著一些不足。以后在這方面還需要多加改進，明確職責。 幼兒園教學總結 篇2 一、教學總結 我們對美術都有很大的愛好，并愿意對美術特色教學進行新的嘗試，探究新方法，能接受新信息、新方法。在平常的工作中，不斷吸取別的老師的閱歷，不斷取經(jīng)，改善自己美術功底。我們也留意自身的素養(yǎng)提高,通過學習理論和進行實踐的操作以及

5、相互學習溝通中，對美術教學積累了肯定的閱歷。本學期,我們將結合二期課改的精神,以主題活動為主線去選取題材,組織活動。開展各種豐富的活動。并把陶藝教學納入工作的重點。在活動中將更多關注孩子們參加的過程，并準時地把學得的閱歷和獲得的信息與各位老師溝通，共同探討并努力討論出適合本班幼兒進展的教學內(nèi)容，體現(xiàn)自己班級老師的個性和特色。同時努力做到二期課改提出的整合性、制造性等特點。 二、學期目標 1、在了解本班幼兒進展狀況下,注意幼兒的閱歷積累,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。 2、在幼兒的生活中查找孩子關注的主題內(nèi)容，開創(chuàng)幼兒的思維，使之成為新的主題內(nèi)容。 3、在美工

6、活動中，培育孩子的制造力量、動手力量、和對顏色的辨別力量。 4、留意提示幼兒養(yǎng)成良好的繪畫習慣，加強幼兒對油畫棒、記號筆、毛筆、顏料等繪畫用具的用法，培育孩子參加各種形式美術活動及用多種材料表現(xiàn)美容的主動性和探究的欲望。 5、由課本學習變?yōu)槿吮緦W習，加強幼兒的自主性學習，多讓幼兒觀看、爭論，發(fā)揮他們的制造性和想象力，對進步幼兒要以鼓舞的正面看法對待，發(fā)覺幼兒的特長，增加他們的自信念和表現(xiàn)欲。 6、在日常生活中，鼓舞孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品，引導他們?nèi)ビ^看、探究美術作品中的繪畫技巧，鼓舞他們?nèi)シ抡?，同時培育孩子觀賞美的力量。 三、詳細措施 1、 重視美術活動內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開

7、展一系列以主題活動為主的美術活動。 2、 從本班幼兒實際狀況動身設計活動，并準時調(diào)整方案。 3、設計好每周的美術活動內(nèi)容，并提前做好相應的教具。 4、仔細參加每次的美術特色教研組活動，學習新信息及訓練的好方法，加強自身的素養(yǎng)。 5、利用空余時間相互觀摩美術活動，仔細記錄和做好評析，努力吸取她人的特長，彌補自身的不足。 幼兒園教學總結 篇3 一學期的工作即將結束了，在這學期里，雖然勞碌緊急，卻又改善歡樂。在這里，我代表小二班的三位老師感謝園領導對我們工作的關懷，關心與支持，使得班級的各項工作都圓滿完成。在本期工作即將結束前，現(xiàn)對我班訓練教學工作作如下總結： 一、不斷學習，仔細負責，敬業(yè)愛崗 在本

8、學期中，我們?nèi)焕蠋煻紘栏褚笞约?，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤曠工現(xiàn)象。我們主動參與各項學習活動，聽從工作支配，一心一意地做好訓練教學工作。因小班的小伴侶自理力量差，在生活中老師無微不至到關懷照看每一個幼兒，留意孩子的飲食，關心珍寶們在不同的天氣準時增減衣物，放棄了休息的時間來陪伴心情不穩(wěn)定的幼兒，細心照看生病的孩子，同時準時把狀況反映給家長，得到了家長的協(xié)作與支持。與此同時，我們?nèi)焕蠋煘檎鋵殏儬I造了一個舒適、健康的生活學習環(huán)境，讓珍寶們削減了對家的依靠，能在園里身心愉悅、健康歡樂成長，真正體現(xiàn)了我們小二班的口號：“小二，小二，永久歡樂！”。為了實現(xiàn)班集體目標，我們?nèi)?/p>

9、位老師非常注意協(xié)調(diào)與協(xié)作，工作不分你我，相互關懷，相互關心，彼此之間能夠虛心聽取看法，達成訓練共識。 在本期工作中，我們把家長的工作放在首位，快速地完成了家訪工作，把我園的訓練理念，方式與方法都與家進步行了溝通，實現(xiàn)了良好的家園共育。有了家長的支持，孩子們很快適應了幼兒園的環(huán)境與生活，能和老師、同伴一起快樂地做嬉戲。我們的工作得到了家長的好評與認可，為此，我們?nèi)焕蠋煵紳M了信念。 二、我們充分地發(fā)揚了團隊精神，高質(zhì)量地完成了班級任務。 在保育方面，我們的重點是放在穩(wěn)定幼兒心情，關心幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣等養(yǎng)成訓練。一學期下來，珍寶們學會了自我照看，在老師的引導下，能獨立進餐，寧靜午睡，會

10、正確用法毛巾、杯子，養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習慣。在生活指導訓練上我們班的幼兒達到了我們預定的目標，現(xiàn)在我們班的珍寶們都特別能干，取得了很大進步。 在教學方面，我們有目的有方案地學習了主題課程。在教學的同時，我們創(chuàng)設了主題墻，用珍寶們的作品豐富了主題墻。珍寶們在寬松、和諧、開放的訓練環(huán)境中各方面的力量都得以提高。他們能夠大膽地在集風光前與同伴共享閱歷，主動仔細地與老師、伙伴共同活動，部分珍寶在老師的提示下還能創(chuàng)編簡潔的故事。 三、家長工作 我們除了家訪以外，還利用了成長檔案、電話以及早晚接送珍寶時主動與家長溝通，這不僅讓家長準時了解孩子在園狀況，也為我們進一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀，并有針對性地進行

11、準時訓練供應了有利條件，為此，也感謝各位家長的支持與協(xié)作。 總之，我們班的工作開展得繪聲繪色，我們在工作中體會著訓練的樂趣，在今后的工作中，我們會連續(xù)以飽滿的熱忱，主動的看法投入到以后的工作中，不斷學習，不斷挑戰(zhàn)自我，信任我們將會把更專業(yè)的幼兒訓練奉獻給每一個孩子，為這些珍寶們的勝利人生奠定堅實的基礎。 幼兒園教學總結 篇4 在喧鬧的鞭炮聲漸起的時候，我們知道，一學期又接近尾聲了?；仡欉@學期的工作，可謂緊急、繁忙而又改善!我覺得一年的工作在忙勞碌碌中結束了,但是再勞碌的工作有快樂的時候也有懊喪的時候，其中有苦但更多的是甜。不論在訓練教學，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、老師協(xié)作等方面都取得了肯定的成

12、果，現(xiàn)將我班的工作做個小結： 一：班級工作 本學期我班共來了16名新生，加上原來的小伴侶，共有孩子46名，在這46個孩子中，有些是各方面力量都較強的，有些是較弱的，性格，脾氣也各自不同。這就需要老師依據(jù)他們個人的不同，因人制宜地進行訓練。說實話，要對每個孩子都很了解那是不行能的，我們也會盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界，讓他們都能開心地成長。孩子升入了大班，不僅在學問上要求會更高一些，而且對自我服務力量等方面也會有很高的要求，這樣才能適應學校的的學習生活。針對這一狀況，本學期一開頭，我們就要求孩子們自己的事情自己做，盡量不麻煩別人。例如，自己試著系褲子，自己系鞋帶，自己整理書包，并且還時常進

13、行競賽，來提高孩子們的主動性。經(jīng)過一段時間的努力，發(fā)覺孩子們越來越懂事了，每次看到他們把自己的衣服、褲子，都整理得很整齊時，我也感到特殊欣慰。小孩子在一起發(fā)生一些小的沖突是難免的，每次遇到此類大事，我先不枉加指責，讓孩子們自己說清緣由，再請他們自己分析其中的對錯，知道什么是對的，什么是不對，以便今后更好的改正。 孩子的生活離不開良好的環(huán)境，所以環(huán)境布置對孩子來說尤為重要。本學期在環(huán)境的布置上我們也花了很大的功夫。盡自己的力量讓環(huán)境富有兒童化、趣味化。使小伴侶們能在良好的氛圍中生活學習，為了豐富孩子們的課余活動，還布置了很多區(qū)角，例如“五子棋”“跳棋”“寶寶龍a班新聞網(wǎng)”等，讓他們能在區(qū)角中充分

14、動腦、動手，進展他們的思維力量和想象力量。這些區(qū)角活動深受家長和孩子的歡迎。 二、訓練教學工作： 1、健康方面： 老師主動組織幼兒進行早操和各項體育活動，保證每天戶外活動的時間不少于兩小時。并使幼兒幼兒養(yǎng)成愛惜玩具的好習慣，有條理的活動，并能整理活動器具。在老師的指導下，幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理力量，能獨立地穿脫衣褲和鞋襪。本學期老師還特殊注意社交禮儀，要求幼兒養(yǎng)成坐立行等姿態(tài)正確和輕聲溝通的習慣。 2、認知方面： 老師每周在晨間活動中，組織幼兒進行觀看，讓幼兒對四周自然、.環(huán)境感愛好，并學著愛惜、照看身邊的動、植物，培育幼兒奇怪好問、探究大自然的愛好。要求幼兒會選擇用法玩具、材

15、料及簡易工具，并能有目的地進行各類操作活動。 3、語言方面： 一開學我班就鼓舞幼兒講故事，故事的內(nèi)容幼兒自由選擇，可以是老師教的，也可以是課外的，爸爸媽媽教的也可以?，F(xiàn)在我班每位幼兒都有了自己的故事了，無論什么時候，他們都會出來亮相一下。孩子們自我表現(xiàn)的欲望也越來越強了。之后，我們常常在日常生活中競賽講故事，大大提高了幼兒的語言表達力量和對故事中的情感流露的初步理解。而且在老師的引導下，幼兒喜愛說一般話，并會用一般話與老師、同伴溝通，每天的晨間談話以“說新聞”的形式開展，培育幼兒能有條理地敘述日常閱歷和所見所聞。接受班級家長的看法和建議，多教幼兒好玩的識字活動，對幼小連接作更充分的預備。 幼兒

16、園教學總結 篇5 轉(zhuǎn)瞬間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作。本學期來我以飽滿的工作熱忱、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用,圓滿完成了各項工作?，F(xiàn)將這學期的工作總結如下： 一、思想方面 作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學習了綱要。并在生活中實踐：依據(jù)幼兒不同年齡階段的愛好、愛好、以及個性特征來采納不同的訓練方法，堅持正面訓練，提倡以鼓舞表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平

17、，并仔細履行崗位職責，關懷、愛惜每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。工作總結 二、保教工作。 在工作中虛心向主班老師和從事幼兒訓練閱歷豐富的老師學習，觀摩其他老師上課。以新綱要為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題和他們一起探討。 通過一學期的活動，很多小伴侶在上課時都能集中留意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手力量，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面還需加強。，許多小伴侶剛開頭對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中經(jīng)常鬧沖突，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道相互協(xié)作的關系 讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的歡樂，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。并給幼兒支配一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行拍?，更主動地做好事情，完成任務?在學習方面幼兒更是 在原來的基礎上有了不同程度的提高，特殊是念兒歌，有了很好的成果。在上課時能仔細聽錄音并跟隨著朗讀，仿照錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心開心的氣氛中，生長也特殊好，出勤率較高。 三、家園工作。 家長工作也是我們訓練的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由生疏人成為了伴侶，為了讓家長更了解我們的