數(shù)學七年級上冊3.3《解一元一次方程（二）》同步練習（有答案）

1、.?解一元一次方程二?同步練習一、選擇題1解方程時，去分母正確的選項是 A BC D2將方程去括號正確的選項是 A BC D3將方程去分母正確的選項是 A BC D4解方程，去分母所得結果正確的選項是 A BC D5以下解方程的過程中正確的選項是 A將去分母得B由得C去括號得D，得6以下方程，解是的是 A BC D7方程的解是 A6 B6 C D08式子的值比式子的值大1，那么x為 A3 B4 C5 D69假設代數(shù)式的值比的值大1，那么y的值是 A15 B13 C13 D1510方程的解是 A B C D11假設比小1，那么x的值為 A B C D12某項工作甲單獨做4天完成，乙單獨做6天完成

2、，假設甲先做一天，然后甲、乙合作完成此項工作，假設甲乙共做了x天，所列方程為 A BC D13有m輛客車及n個人，假設每輛客車乘40人，那么還有10人不能上車，假設每輛客車乘43人，那么只有1人不能上車，有以下四個等式： 其中符合題意的是 A B C D14假設方程的解是0，那么a的值等于 A B C D15甲、乙兩人騎自行車同時從相距65千米的兩地相向而行，2小時相遇，假設甲比乙每小時多騎2.5千米，那么乙的時速是 A12.5千米/時 B15千米/時 C17.5千米/時 D20千米/時二、填空題1時，式子的值是3；2假如4是關于x的方程的解，那么；3假設，當比大于1時，；4關于的方程是一元一

3、次方程，那么5假設與的值相等，那么6當時，的值比的值大37當時，方程和方程的解一樣8要使與不相等，那么m不能取的值是_9方程與方程有一樣的解，那么10某數(shù)x的倍比另一數(shù)y的倍多5，那么11一個兩位數(shù)，兩個數(shù)位上的數(shù)字之和為12，且個位數(shù)字比十位數(shù)字大2，那么這個兩位數(shù)為_；12某商品先按批發(fā)價a元進步10零售，后又按零售價降低10出售，那么它最后的單價是_ 13甲能在11天內完成此項工作，乙的工作效率比甲高10，那么乙完成這項工作的天數(shù)為_天14某超市規(guī)定，假如購置不超過50元的商品時，按全額收費，購置超過50元的商品時，超過部分按九折消費，某顧客在一次消費中向售貨員交納了212元，那么在此消

4、費中該顧客購置的是價值_元的商品15下面是甲商場電腦產品的進貨單，其中進價一欄被墨跡污染讀了進貨單后，請你求出這臺電腦的進價，是_元甲商場商品進貨單供貨單位乙單位品名與規(guī)格P4200商品代碼DN-63D7商品歸屬電腦專柜進價商品的進貨價格元標價商品的預售價格5850元折扣8折利潤實際銷售后的利潤210元售后效勞終生保修，三年內免收任何費用，三年后收取材料費，五日快修，周轉機備用，回訪三、計算題1解以下方程12342解以下方程123456783利用等式的性質解方程：1 23 45 64列方程求解：1的值與互為倒數(shù)，求；2等于什么數(shù)時，等于的值？3取何值時，和互為相反數(shù)？4為何值時，關于的方程的解

5、比方程的解大2？5，假如，求6假設是方程的解，求的值四、應用題 1小王在超市中買了單價是2.8元的某品牌鮮奶假設干袋，過了一段時間再去超市，發(fā)現(xiàn)這種鮮奶正進展讓利銷售，每袋讓利0.3元，于是他比上次多買了2袋，卻只比上次多花了2元錢，問上次買了多少袋這樣的鮮奶？ 2冷飲廳中A種冰激凌比B種冰激凌貴1元，小明和同學要了3個B種冰激凌、2個A種冰激凌，一共花了16元兩種冰激凌每個多少錢？ 3班級的書架寬88厘米，某一層上擺滿一種歷史書和一種文學書，共90本小明量得一本歷史書厚0.8厘米，一本文學書厚1.2厘米你知道這層書架上歷史書和文學書各有多少本嗎？4一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)比個位上的數(shù)小1，十位

6、與個位上的數(shù)的和是這個兩位數(shù)的，求這個兩位數(shù) 5元旦期間，某商場搞優(yōu)惠促銷，決定由顧客抽獎確定折扣某顧客購置甲、乙兩種商品，分別抽到7折和9折，共付款386元，這兩種商品的原銷售價之和為500元問，這兩種商品的原銷售價分別為多少錢？ 6一個蓄水池裝有甲、乙、丙三個進水管單獨開放甲管，45分鐘可以注滿全池；單獨開放乙管，60分鐘可以注滿全池；單獨開放丙管，90分鐘可以注滿全池現(xiàn)將三管一齊開放，多少分鐘可以注滿水池？ 7某中學開展校外植樹活動，六年級學生單獨種植，需要7.5小時完成；七年級學生單獨種植，需要5小時完成如今六年級、七年級學生先一起種植1小時，再由七年級學生單獨完成剩余部分共需多少時間

7、完成？ 8朝陽中學在預防“非典的活動中，初二2班45名同學被平均分配到甲、乙、丙三處清掃環(huán)境衛(wèi)生甲處的同學最先完成清掃任務，班衛(wèi)生委員根據(jù)實際情況及時把甲處的同學全部調到乙、丙兩處支援，調動后乙處的人數(shù)恰好為丙處人數(shù)的1.5倍問從甲處調往乙、丙兩處各多少人？ 9國家從多方面保障農民的根本利益，重視農業(yè)的開展王大伯承包了25畝土地，今年春季改種茄子和西紅柿兩種大棚蔬菜，共用去了44 000元其中種茄子每畝用了1700元，獲純利2 400元；種西紅柿每畝用了1800元，獲純利2 600元你知道王大伯今年一共獲純利多少元嗎？ 10我國古代數(shù)學問題：有大小兩種盛米的桶，已經知道5個大桶加上1個小桶可以

8、盛3斛米，1個大桶加上5個小桶可以盛2斛米問1個大桶、1個小桶分別可以盛多少斛米？選自?九章算術?卷七“盈缺乏“今有大器五小器一容三斛，大器一小器五容二斛，問大小器各容幾何 11我國古代數(shù)學問題：好馬每天走240里，劣馬每天走150里劣馬先走12天，好馬幾天可以追上劣馬？選自?算學啟蒙?“良馬日行二百四十里，劣馬日行一百五十里努馬先行一十二日，問良馬幾何日追及之 12在城市中公交車的發(fā)車間隔時間是一定的小明放學后走在回家的路上，他發(fā)現(xiàn)每隔6分鐘從后面開來一輛公交車，每隔2分鐘從前面開來一輛公交車，他想，公交車到底是幾分鐘發(fā)車一輛呢？你能幫他計算一下嗎？13某工程隊每天安排120個勞力修建水庫，

9、平均每天每個勞力能挖土5方或運土3方，為了使挖出的土及時運走，問應如何安排挖土和運土的勞力？14一個兩位數(shù)，十位數(shù)字比個位數(shù)字的4倍多1，將兩個數(shù)字調換順序后所得數(shù)比原數(shù)小63，求原數(shù)15某商店為了促銷G牌空調機，2019年元旦那天購置該機可分期付款，在購置時先付一筆款，余下部分及它的利息年利率為5.6在2019年元旦付清，該空調機售價每臺8224元假設兩次付款數(shù)一樣，問每次應付款多少元？16.某商場出售某種文具，每件可盈利2元，為了支援貧困山區(qū)，如今按原售價的7折出售給一山區(qū)學校，結果每件盈利0.2元問該文具每件的進貨價是多少元？17某中學新建了一棟4層的教學大樓，每層樓有8間教室，進出這棟

10、大樓共有4道門，其中兩道正門大小一樣，兩道側門大小也一樣在平安檢查中，對4道門進展了測試當同時開啟一道正門和兩道側門時，2分鐘內可以通過560名學生；當同時開啟一道正門和一道側門時，1分鐘內可以通過200名學生1求平均每分鐘一道正門和一道側門各可以通過多少名學生？2檢查中發(fā)現(xiàn)，緊急情況時因學生擁擠盡管有老師組織，出門的效率將降低10；平安檢查規(guī)定，在緊急情況下全大樓的師生應在5分鐘內通過這4道門平安撤離假設每間教室可包容50名學生，此校老師是學生數(shù)的10，老師通過門的速度快于學生，問：建造的這4道門是否符合平安規(guī)定？參考答案一、選擇題1B 2C 3D 4B 5D 6D 7A 8A 9C 10D

11、 11C 12 A 13B 14D 15B二、填空題1 216 31 42 5 6 7 81 92 10 1157 120.99 1310 14答案：230.利用等量關系50元九折消費212元設購置的是價值x元的商品，那么去括號整理得，解得元154470設進價為x元，那么，解得三、計算題11兩邊乘以10得去括號，得所以，2轉化為簡化為解得3轉化為去分母，得去括號整理得，解得4兩邊同乘以3，去掉中括號得移到右邊再乘以，去掉小括號得解得21 2 3 4 5 6 7 831 2 3 4 5 641 2 3 4解得，解得，依題意得，56將代入方程得整理得，所以，那么四、應用題1設上次買了x袋鮮奶，那么

12、2設A種冰激凌每個x元，那么3設書有x本，那么4設個位數(shù)字為x，那么，此數(shù)為455設甲種商品的原售價為x元，那么6設x分可以注滿水池，那么7設共需x小時完成，那么8設甲種調往乙處x人，那么9設種茄子x畝，那么，總獲利為：10設1個小桶盛y斛米，那么，大桶可盛米：11設好馬x天可以追上劣馬，那么12設公交車x分鐘發(fā)車一輛，那么13設安排x人挖土，那么安排人運土，那么人14設個位數(shù)字為x，那么十位數(shù)字為，所以原數(shù)是9215分析：設第一次付款x元，那么第二次付款元，由兩次付款數(shù)一樣，可得 解：設第一次付款x元，那么解得答：每次應付款4224元說明：此題是分期付款問題，是一道緊扣生活實際和社會熱點的好題16分析：利用等量關系盈利售價進價解：設每件文具進貨價為x元，那么標價為元，那么，整理后，所以，元因此，該文具每件的進價為4元171設平均每分鐘一道正門可以通過x名學生，那么一道側門可