學校名師工作站工作計劃

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_學校名師工作站工作計劃 一、指導思想 以建設名師隊伍為導向，建立和完善xx學校名師工作站，以名師為引領，以學科為紐帶，以先進教育思想為指導，搭建校際之間和區(qū)域之間學科交流的平臺，培養(yǎng)名師、專家型教師和學科帶頭人，通過名師的引領和輻射，達到提高xx學校教師隊伍整體素質、提升區(qū)域整體教育教學質量的目的。二、工作要點我站將按照“關于設立xx縣中小學名師工作站的實施意見”的文件精神，以及xx學校對名師工作的指導意見與宋家塘中心學校名師工作站管理暫行辦法，進行工作站建設、工作站學習、名師培養(yǎng)、教育培訓、教育科研和示范引領等6個方面的工作。1、工作站建設制定20

2、xx年度工作站工作計劃，按照中心學校名師工作站管理暫行辦法，以提升名師專業(yè)成長、引領示范教學、帶動青年教師成長為主要目標，以首席名師周瀾、李娟為領頭人，開展中小學各學科業(yè)務活動，推進名師工作站建設。2、工作站學習（1）購置前沿教育教學理論書籍，做到每人不少于2本。（2）每人每年至少閱讀2本教育專著或教學專著，熟練掌握新課程改革的教育理念和方法，不斷更新業(yè)務知識。（3）工作站成員將學習心得撰寫成讀書筆記（每學年23篇），上傳“純粹之光”網站。3、名師培養(yǎng)（1）名師工作站成員做好自我成長規(guī)劃，對自身的專業(yè)成長分時間段做規(guī)劃，定任務，并認真落實。名師工作站成員之間也應該定期開展座談交流活動，互幫互促

3、，共同提升。（2）在學期開學之初，每位工作站成員確定在自己身邊工作的至少1位年輕教師作為幫帶對象，與其結對子，經常性開展溝通、交流、研討活動，共同學習教育教學理論，共同進行教育教學研究，共同切磋教育教學技藝，相互聽課，共同提高。（3）在進行年輕教師培養(yǎng)的過程中，留心記錄參加教研活動過程的各種資料，包括文字、照片等，每學期不少于1個專題公開課教學，上傳教育教學案例。4、教育培訓（1）各學科工作站主持人每年充分利用各種平臺（送培、送教、國培、開放日、各級賽教等），對教師開展培訓講座至少2次。（2）承擔本校年輕教師的培訓和校本培訓課程（第二輪課程改革）的研發(fā)工作。5、教科研究（1）分學段和學科對名師

4、工作站“純粹教育的理論與實踐探索”教育科研課題進行初步的研究，并將每個階段的研究成果（每個學期至少1篇）上傳“純粹之光”網站。（2）力爭每年在省級以上學術期刊上發(fā)表1篇論文，或有一篇論文獲得省級以上獎勵。（3）積極參與學校和上級各級教育主管部門的教育教學科研活動，并及時進行記錄，寫出教育教學反思。6、示范引領（1）每位成員上校級公開課每學期1節(jié)以上；（2）工作站成員每學期開設校級論壇講座1次；（3）工作站成員在“純粹之光”網站開設博客，每學期發(fā)表日志5篇以上，網頁欄目清晰，內容豐富。三、具體工作計劃時間和主要活動內容：3月：（1）制定20xx年度工作站工作計劃。（2）工作站各成員擬定20xx年

5、度自我發(fā)展規(guī)劃并上傳至“純粹之光”網站。4月：（1）認真學習前沿教育教學理論，閱讀1本教育教學專著，熟練掌握現(xiàn)代教育技術和方法，不斷更新業(yè)務知識。（2）撰寫讀書筆記1篇以上，并上傳“純粹之光”網站。（3）名師上校級公開課。（4）開通名師工作站博客，各名師開始發(fā)表日志和評論。5月：（1）積極參與校本教研，利用教研組、學科組等平臺搞1次教師培訓講座。（2）積極承擔校本培訓課程的研發(fā)、講授和指導工作。（3）與本校結對的年輕教師進行溝通、交流、研討，切磋教育教學技藝，相互聽課（每學期至少5節(jié)以上），共同提高。6月：（1）進行期終總結?？偨Y自己的教育教學心得，寫成總結報告，并上傳“純粹之光”網站。（2）落實各校對名師工作量的核定和補助經費的發(fā)放。9月：（1）購置前沿教育教學理論書籍，做到每人不少于2本。（2）確定在自己身邊工作的1位年輕教師作為幫帶對象，與其結對子。10月：（1）名師上示范課。（2）每位名師上交一篇論文參加省市論文評獎。（3）承擔送教下鄉(xiāng)活動的任務。11月：（1）開展“純粹論壇”準備工作，由名師工作站制定論壇工作細則，并做好前期籌備工作。（2）開展名師校際交流活動。12月：舉辦“純粹論壇”。20xx年元月：（1）中心學校對20xx年各名師的工作情況進行考核