2022年教師師德師風(fēng)自查總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年教師師德師風(fēng)自查總結(jié) 我深知作為人類靈魂的工程師,必需具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人訓(xùn)練教學(xué)方面的狀況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。 一、主要存在的問題: 1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變,進展快速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)習(xí),注意自身素養(yǎng)的不斷提高,做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有肯定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研力量、學(xué)習(xí)水公平諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根究竟是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主

2、動性。在工作中忽視了學(xué)問力量的培育再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。 2、做事缺乏預(yù)見性。在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進行準(zhǔn)時的訓(xùn)練,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。 3、與任課老師之間的溝通不夠。在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤敏捷性,因而不能完全取得大家的理解。 4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。 日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思索多,整體的謀劃少。 二、分析產(chǎn)生這些問題的緣由:

3、 1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求; 2、是思想上有等、懶、靠的心情; 3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。 4、有時對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)怪,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的心情。 5、自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤敏捷。 6、平常思索的不夠多,工作方法單一。 這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 三、下一步整改措施: 通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)做好以下幾點: 1、 加強自身建設(shè),提高素養(yǎng)。 一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。 二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)學(xué)問、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)力量和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面進展。 2、 強化責(zé)任,提高效率。 對自己的工作多專心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好方案,使其有序、有時、有步驟地完成,今日的事絕不拖到明天做,樹立劇烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,樂觀促進自身力量的不斷提高。 3、開拓創(chuàng)新,提高訓(xùn)練教