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1、小學二年級學生談話記錄學生談話記錄學生姓名:陶丁利談話時間:12月17日談話目的:最近總有人告你的狀的原因是什么談話要點:一、最近總有人告你的狀是為什么?二、你覺得都是人家要和你過不去嗎?三、你認為近來你有哪些地方做得不對?四、你打算用什么辦法改正這一缺點?學生認識態(tài)度:認識到了不顧別人只管自己是不對的。并表示以后一定多為別人想想。效果:有進步學生談話記錄學生姓名:陳 乾談話時間:12月13日談話目的:了解下課與三年級同學打架的原因談話要點:一、你與陳振威同學是怎樣打起來的?二、你把他故意為難你的情況告訴老師了嗎?三、你認為這次你有哪些地方做得不對?四、你對你做得不對的地方怎么辦?學生認識態(tài)度
2、:認識到了與人打架是不對的。并表示以后一定遵守學校紀律。效果:學生談話記錄學生姓名:賀 倩談話時間:12月8日談話目的:了解上課時總是不專心聽講的原因談話要點:一、你近段上課時總是不專心聽講的是什么原因?二、你對老師的講課有什么聽不懂的嗎三、你不喜歡老師的哪些地方?四、你在學習上有什么困難嗎?學生認識態(tài)度:開始不作聲。后有所認識,并表示以后一定認真聽。效果:有進步,但也有反復,還需鞏固。學生談話記錄學生姓名:陳 能談話時間:12月5日談話目的:了解上課時總是無精神的原因。談話要點:一、你近段上課時總是無精打采的是什么原因?二、你感覺有哪些不舒服?三、希望你到縣醫(yī)院去作個體撿。四、你在學習上有什
3、么困難嗎?學生認識態(tài)度:近來總是沒有力氣。經(jīng)常感冒,患病。效果:去縣醫(yī)院檢查果然有白血求增多之兆。學生談話記錄學生姓名:陳 仟談話時間:11月24日談話目的:表揚利用休息時間撿操場垃圾。談話要點:一、你今天在操場撿垃圾是誰叫你去的?二、你做的時候是怎樣想的?三、希望在學習上也多認真一點,把成績提高。四、你在學習上有什么困難嗎?學生認識態(tài)度:愿意把父母給的零花錢只用一半,另一半存好準備買學習用具。愿意努力學習,把作業(yè)做工整。效果:有進步。學生談話記錄學生姓名:伍珊珊談話時間:11月17日談話目的:鼓勵繼續(xù)努力學習。談話要點:一、你前段的表現(xiàn)很好。二、老師希望你繼續(xù)努力學習。三、多做思考題,提高思
4、維能力。四、你在學習上有什么困難嗎?學生認識態(tài)度:很高興,愿繼續(xù)努力學習,作的思考題想請老師查閱。老師欣然同意。效果:來查過三次。學生談話記錄學生姓名:陳奧杰談話時間:11月10日談話目的:了解為什么還沒有交清書費。談話要點:一、你為什么還沒有交清書雜費?二、你家有哪些人?三、你家還有些什么困難?四、你家打算什么時候交清書雜費?學生認識態(tài)度:一、不是不交清,而是父親患絕癥時欠下了許多多債務,家庭實在困難。二、母親正在為別人家做事,會盡快交清的。效果:學生談話記錄學生姓名:朱 登談話時間:10月23日談話目的:努力學習,完成作業(yè)。談話要點:一、你為什么要來學校讀書(提高認識)?二、父親為你交書費
5、容易嗎?三、你學習上還有些什么困難?四、你應該上課用心聽講按時完成作業(yè)。學生認識態(tài)度:一、認識了是為自己、為祖國讀書,不是父親要我讀。二、答應把作業(yè)寫工整。效果:進步不明顯。學生談話記錄學生姓名:陶天鑫談話時間:10月18日談話目的:上課聽講不用心的問題談話要點:一、你上課為什么不用心聽講?是老師講的課你不愛聽是嗎?二、老師講的課你能聽懂嗎?三、你是不是有些什么困難?四、你要按時完成作業(yè)。學生認識態(tài)度:開始有些反抗情緒,后通過細心談話,提同了認識,態(tài)度誠懇得多了,并表示愿意認真、按時完成作業(yè)。效果:有進步學生談話記錄學生姓名:朱士杰談話時間:10月13日談話目的:新任班長后工作中有哪些困難?談
6、話要點:一、你對班長工作的任務和重要性有何認識?二、你對怎樣開展我們班的工作有些什么意見?三、還有些什么困難?四、老師對你的希望。學生認識態(tài)度:一、積極主動反映情況。二、提出評選優(yōu)秀班委干部的建議。三、對自己有時未起帶頭作用有認識。效果:學生談話記錄學生姓名:陶思俊談話時間:9月26日談話目的:怎樣當好本班文娛委員談話要點:一、文娛委員工作情況調(diào)查問話。二、你在工作有哪些困難?三、你認為怎樣才能使我們班的文娛活動開展得更好呢?四、老師對你的希望。學生認識態(tài)度:一、認真聽。二、積極響應。三、提出開展比賽活動。效果:本班文娛活動開展起來了。學生談話記錄學生姓名:陳 瑜談話時間:9月16日談話目的:能上能下,不當干部一樣努力學習談話要點:一、今年未當上班干部你有何想法?二、今后有哪些打算?三、你對老師有何看法?四、老師對你的希望。學生認識態(tài)度:開始有些不大做聲,后反復講清道理態(tài)度有所好轉(zhuǎn)。并表示愿意努力爭取在明年再當上。效果:相反比去年有進步。學生談話記錄學生姓名:朱士杰談話時間:9月5日談話目的:帶頭守紀,當好班長談話要點:一、帶頭
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