




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.第二十章 電與磁第五節(jié) 磁生電1 教學(xué)目的1.1 知識(shí)與技能:1知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道磁生電過(guò)程中可以轉(zhuǎn)化。2知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。3初步理解發(fā)電機(jī)的構(gòu)造、工作過(guò)程,我國(guó)使用的交流電主要參數(shù)。1.2過(guò)程與方法:1經(jīng)歷磁生電現(xiàn)象,感知逆向思維,進(jìn)一步理解電和磁之間的互相聯(lián)絡(luò)。2探究磁生電的條件。3觀察和體驗(yàn)發(fā)電機(jī)是怎樣發(fā)電的。1.3 情感態(tài)度與價(jià)值觀 :通過(guò)理解物理知識(shí)如何轉(zhuǎn)化成實(shí)際技術(shù)應(yīng)用,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的興趣。認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象之間是互相聯(lián)絡(luò)的,進(jìn)一步理解探究自然奧秘的科學(xué)方法。認(rèn)識(shí)任何創(chuàng)造創(chuàng)造的根底是科學(xué)探究的成果,初步具有創(chuàng)造創(chuàng)造的意識(shí)。2 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)/易考點(diǎn)2.1 教
2、學(xué)重點(diǎn)通過(guò)探究概括出電磁感應(yīng)。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道交流發(fā)電機(jī)的工作原理2.2 教學(xué)難點(diǎn)1.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象概括物理規(guī)律電磁感應(yīng)。2.應(yīng)用原理分析問(wèn)題發(fā)電機(jī)工作原理。3 專家建議區(qū)分磁生電和電生磁,會(huì)動(dòng)手判斷磁場(chǎng)中物體運(yùn)動(dòng)狀況。充分理解電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生感應(yīng)電流。切割運(yùn)動(dòng)可以把閉合導(dǎo)線當(dāng)做鐮刀割草。生活中的干電池是直流電,發(fā)電場(chǎng)一般都是交流電。我國(guó)交流電的標(biāo)準(zhǔn)要熟悉,另外要大致知道如何將交流電轉(zhuǎn)為直流電。4 教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究歸納總結(jié)補(bǔ)充講解練習(xí)進(jìn)步5 教學(xué)用具多媒體,電源、蹄形磁體、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、銅棒導(dǎo)體、滑動(dòng)變阻器、線圈、導(dǎo)軌。6 教學(xué)過(guò)程6.1 引入新課【師】在
3、上課之前,大家可以一起來(lái)討論一下,假如我們當(dāng)今的社會(huì)沒(méi)有了電,會(huì)有怎樣的后果情形?【生】討論情形【師】奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之后,許多科學(xué)家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國(guó)物理學(xué)家法拉第,額這里注意一下,是偉大科學(xué)家法拉第,不是如今大家都很感興趣的豪車(chē),法拉利,這個(gè)區(qū)別還是挺大的哈。言歸正傳,經(jīng)過(guò)10年的探究,在1831年獲得打破,發(fā)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。法拉第的發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步提醒了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)絡(luò)。根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),后來(lái)創(chuàng)造了發(fā)電機(jī),使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能,開(kāi)拓了電氣化的時(shí)代。相信大家通過(guò)剛剛老師說(shuō)的事例都很感興趣,也很想知道,法拉第科學(xué)家是如何通過(guò)磁來(lái)獲
4、得電的。6.2 新知介紹1、1.電磁感應(yīng)【師】在奧斯特實(shí)驗(yàn)中受到了啟發(fā)。我們知道了電能生磁。在1831 年,英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象?!井a(chǎn)生感應(yīng)電流的條件】1電路必須閉合;2導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)必須切割磁感線;3切割磁感線的導(dǎo)體是回路一部分。導(dǎo)體中的感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向、導(dǎo)體的切割方向有關(guān),關(guān)系用右手定那么來(lái)斷定. 右手定那么:伸開(kāi)右手,使拇指跟其余四指互相垂直,并都跟手掌在同一平面內(nèi), 讓磁感線垂直穿過(guò)掌心,拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)的方向,那么四指所指的方向是感應(yīng)電流的方向。在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能人們利用機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能這一原理做成了發(fā)電機(jī),世界第二次科技革命電氣化時(shí)代開(kāi)場(chǎng)了。
5、【例題】如下圖,在“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件實(shí)驗(yàn)中,能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是A讓導(dǎo)體AB沿程度方向左右運(yùn)動(dòng)B讓導(dǎo)體AB沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)C讓導(dǎo)體AB靜止在蹄形磁鐵內(nèi)D讓蹄形磁鐵沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)【分析】知識(shí)點(diǎn):感應(yīng)電流的條件:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感應(yīng)運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流其條件之一是導(dǎo)體必須做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體不運(yùn)動(dòng)是不會(huì)產(chǎn)生電流的,運(yùn)動(dòng)了,沒(méi)沿切割磁感線方向運(yùn)動(dòng),還不會(huì)產(chǎn)生電流。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),此題圖中也看出是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中,此題就是判斷是否做切割磁感線運(yùn)動(dòng)磁感線方向是豎直向上的A、保持磁
6、鐵靜止,將導(dǎo)體棒ab左右挪動(dòng),導(dǎo)體切割磁感線,所以產(chǎn)生感應(yīng)電流,故A符合題意;B、保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒ab上下挪動(dòng),沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故B不符合題意;C、保持導(dǎo)體棒ab靜止在磁鐵內(nèi)不會(huì)切割磁感線,不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故C不符合題意;D、保持導(dǎo)體棒ab靜止,磁鐵豎直方向上下挪動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行,所以不會(huì)切割磁感線,不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故D不符合題意應(yīng)選:A。2.發(fā)電機(jī): 【發(fā)電機(jī)的原理】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流。【發(fā)電機(jī)構(gòu)造】由定子和轉(zhuǎn)子組成,小型發(fā)電機(jī)采用線圈轉(zhuǎn)動(dòng),磁場(chǎng)不動(dòng)的方式;大型發(fā)電機(jī)采用線圈不動(dòng),磁場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)的方式,因?yàn)榇?/p>
7、型發(fā)電機(jī)的電流大,電刷與滑環(huán)間容易產(chǎn)生電火花,很不平安,故采用旋轉(zhuǎn)磁極的方式發(fā)電。包括磁極、線圈、銅環(huán)、電刷等。【發(fā)電機(jī)的工作過(guò)程】當(dāng)ab向下cd向上運(yùn)動(dòng),做切割磁感線運(yùn)動(dòng),有感應(yīng)電流,ab邊電流方向從ab。當(dāng)ab轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置,ab向上運(yùn)動(dòng),cd向下運(yùn)動(dòng),做切割磁感線運(yùn)動(dòng),ab邊的電流方向從ba。從發(fā)電機(jī)工作過(guò)程我們能看出,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周,電流方向變化兩次?!纠}】如下圖,為發(fā)電機(jī)的工作原理圖,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A發(fā)電機(jī)的根本原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用B發(fā)電機(jī)的根本原理是電磁感應(yīng)C線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,感應(yīng)電流的大小不變D線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,感應(yīng)電流的方向不變【分析】A、電動(dòng)機(jī)的根本原理是通
8、電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用,故錯(cuò)誤;B、發(fā)電機(jī)的根本原理是電磁感應(yīng),故正確;C、線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,感應(yīng)電流的大小是變化的,故錯(cuò)誤;D、線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,感應(yīng)電流的方向是變化的,故錯(cuò)誤;應(yīng)選B?!窘涣麟姟扛拍睿壕€圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周,電流方向變化兩次,所發(fā)發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流方向是周期性變化的,我們把周期性改變方向的電流叫交電流,簡(jiǎn)稱交流?!绢l率】在交流電流中,電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫做頻率;頻率的單位是赫茲,簡(jiǎn)稱赫,符號(hào)為Hz,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周所用的時(shí)間叫周期。我國(guó)照明用電的頻率是50Hz,周期是002秒?!驹捦驳脑怼?作用:把振動(dòng)的聲音變成變化的電流。原理:振動(dòng)聲音的運(yùn)動(dòng)在磁場(chǎng)中切割磁感線,這樣線圈中就
9、產(chǎn)生了變化的電流?!纠}】揚(yáng)聲器和動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造如下圖,它們工作時(shí),線圈運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流;與膜片相連的線圈隨之一起振動(dòng);人唱歌或說(shuō)話產(chǎn)生的聲音使膜片運(yùn)動(dòng);變化的電流經(jīng)過(guò)放大后,由揚(yáng)聲器復(fù)原為聲音關(guān)于它們的原理是,排序正確的選項(xiàng)是ABCD【分析】知識(shí)點(diǎn):動(dòng)圈式話筒的工作原理是:電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用。工作過(guò)程是:聲波振動(dòng)引起膜片振動(dòng)帶動(dòng)線圈振動(dòng)線圈切割永久磁體的磁場(chǎng)產(chǎn)生感應(yīng)電流經(jīng)放大傳給揚(yáng)聲器。聲波引起膜片振動(dòng),線圈和膜片是連在一起的,連在膜片上的線圈就一起振動(dòng),線圈在永久磁體的磁場(chǎng)里振動(dòng),切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是電信號(hào)線圈振動(dòng)的快慢、強(qiáng)弱代表了聲音振動(dòng)的特征,產(chǎn)生感應(yīng)電
10、流的大小和方向就隨著這個(gè)特征而變化,這個(gè)記載聲音信號(hào)的感應(yīng)電流經(jīng)放大后傳給揚(yáng)聲器,就發(fā)出聲音根據(jù)對(duì)動(dòng)圈式話筒這樣的理解,來(lái)排序,答案為應(yīng)選B。6.3 復(fù)習(xí)總結(jié)和作業(yè)布置知識(shí)點(diǎn)總結(jié):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。磁場(chǎng)產(chǎn)生感應(yīng)電流必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:具有閉合電路; 一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)。在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)的構(gòu)造:由定子和轉(zhuǎn)子組成,包括磁極、線圈、銅環(huán)、電刷等。發(fā)電機(jī)的工作過(guò)程: 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周,電流方向變化兩
11、次。交變電流交變電流:大小和方向隨時(shí)間變化的電流叫做交變電流, 簡(jiǎn)稱交流。頻率:電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù),叫做頻率,頻率的單位是赫茲。周期:線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周所用的時(shí)間,叫做周期。我國(guó)供消費(fèi)和生活用的交流電周期是0.02秒,頻率是50赫茲。即一秒內(nèi)有50周期,電流方向變化100次。1 課堂練習(xí)1、如下圖是小明探究在“什么情況下磁可以生電的實(shí)驗(yàn)裝置,其中 可以使電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是 B A.ab 不動(dòng),磁體上下挪動(dòng) B.ab 不動(dòng),磁體左右挪動(dòng) C.磁體不動(dòng),ab 上下挪動(dòng) D.磁體與 ab 一起向右挪動(dòng)2、以下用電器中利用電磁感應(yīng)原理工作的是 C A.電烤箱 B.電鈴 C.動(dòng)圈式話筒 D.電風(fēng)
12、扇 3、關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B.感應(yīng)電流的方向只跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān) C.感應(yīng)電流的方向只跟磁場(chǎng)方向有關(guān) D.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就能產(chǎn)生感應(yīng)電流 4、如右圖所示,要使流過(guò)靈敏電流計(jì)的電流反向,以下措施中可行的是 A 只將磁場(chǎng)反向 只將線圈的運(yùn)動(dòng)方向反向 同時(shí)將磁場(chǎng)和線圈的運(yùn)動(dòng)方向反向 增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù) A. B. C. D. 2 作業(yè)布置1、完成配套課后練習(xí)題7 板書(shū)設(shè)計(jì)第二十章電與磁 第五節(jié) 磁生電閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。磁場(chǎng)產(chǎn)生感應(yīng)電流必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:具有閉合電路; 一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)。在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 細(xì)胞治療產(chǎn)品臨床試驗(yàn)與審批流程法規(guī)解讀與合規(guī)實(shí)施指導(dǎo)報(bào)告
- 腦卒中患者吞咽障礙護(hù)理
- 中班健康:牙齒上的小洞洞
- 超市企業(yè)文化培訓(xùn)
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚與協(xié)同發(fā)展2025年政策環(huán)境與市場(chǎng)趨勢(shì)報(bào)告
- 食品行業(yè)食品安全追溯體系在食品安全信用評(píng)價(jià)體系建設(shè)中的應(yīng)用報(bào)告
- 三級(jí)保密培訓(xùn)內(nèi)容
- 中班健康活動(dòng):我不跟你走
- 航空航天領(lǐng)域2025年高精度加工技術(shù)潤(rùn)滑技術(shù)革新報(bào)告
- 員工服務(wù)培訓(xùn)
- 2024年重新寫(xiě)撫養(yǎng)協(xié)議書(shū)模板
- 專題6.6射影定理專項(xiàng)提升訓(xùn)練(重難點(diǎn)培優(yōu))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)尖子生培優(yōu)題典(原卷版)
- 中華詩(shī)詞之美學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 蚊蠅蟲(chóng)鼠害防治管理制度
- DL∕T 1811-2018 電力變壓器用天然酯絕緣油選用導(dǎo)則
- 水泵檢修工(高級(jí))技能鑒定考試題庫(kù)(含答案)
- AQ/T 9009-2015 生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練評(píng)估規(guī)范(正式版)
- 瀘州老窖“濃香文釀杯”企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)大全-下(多選、填空題)
- 酒店運(yùn)營(yíng)管理 智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東青年政治學(xué)院
- 幼兒園課程故事開(kāi)展培訓(xùn)
- 佐藤大用設(shè)計(jì)解決問(wèn)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論