2022年文明班集體事跡材料

1、高品質(zhì)文檔2022年文明班集體事跡材料 鎮(zhèn)一中二（）班是一個蓬勃向上的班集體，同學(xué)們喜愛祖國，追求進步，互幫互助、互諒互愛，已經(jīng)形成一個互敬互愛、團結(jié)健康、文明的班集體。布滿時代的氣息和活力。在這個溫馨的大家庭里，每個成員都最大限度地挖掘自己的潛能，提高自身素養(yǎng)，最大限度釋放自己的能量，為這個集體增光添彩。 一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進 良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級依據(jù)本班實際狀況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范，對守則、規(guī)范逐條講解對比，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到訓(xùn)

2、練。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉墝淼倪M展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶?；?、穿校服、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如老師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的綻開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。 良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有方案地通過對學(xué)生守則、道德問題的爭

3、論；書籍、報刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批判；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣揚正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯誤的輿論；常常性地有方案地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動；充分利用班會宣揚學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并訓(xùn)練學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力氣影響和訓(xùn)練學(xué)生。 二、強大的班級分散力推動我們進展 我們有劇烈的集體觀念，有深厚的班級情感，有頑強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，相互協(xié)作，班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推舉自己信任的班干部，通

4、過學(xué)生評比組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培育班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。老師趁機抓住典型來訓(xùn)練大家，這樣調(diào)動班干部的樂觀性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去關(guān)心一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能樂觀帶頭；班級要召開主題班會，他們能細心的布置、具有特色；消失一些偶發(fā)大事，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增加了班集體的分散力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項活動，如團隊活動、課間嬉戲、體

5、育熬煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。 我們班所表現(xiàn)出來的強大的分散力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿足的成果，運動會、主題班會、各類活動、競賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的分散力，是因為同學(xué)們有著劇烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，漸漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會臨時放下私事，同心協(xié)力地完成它。 三、樸實深厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高 同學(xué)們不僅重視自身力量的培育，更重視自身道德修

6、養(yǎng)的培育。學(xué)生學(xué)習(xí)愛好高、學(xué)風(fēng)深厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不模糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不愿放松。學(xué)風(fēng)深厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平常聚在一起，爭論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)閱歷，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，相互之間取長補短，共同提高，同時增進友情，促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的爭論。 四、多姿多彩的活動豐富我們

7、生活 在班級的集體生活方面，我們開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩競賽、下棋競賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多熬煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中相互關(guān)心，共同切磋，相互鼓舞，提高了學(xué)習(xí)成果，形成了良好的學(xué)風(fēng)。為了協(xié)作學(xué)校文明訓(xùn)練活動，我們班進行了“做文明學(xué)生，向不良行為告辭”的征文和演講活動，使學(xué)生提高了文明素養(yǎng)，自覺培育自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了只有一個地球和學(xué)校是我家，細心愛惜她的主題班會，使學(xué)生熟悉到學(xué)校是我家，細心愛惜她關(guān)心學(xué)生樹立仆人

8、翁意識，把愛護校內(nèi)清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。 五、永無止境地進取心督促我們奮進 我們班一年來取得了可喜的成果，上學(xué)期次、下學(xué)期次獲得學(xué)校評比周紅旗班級，在學(xué)校組織的三月“講文明樹新風(fēng)”中被評為優(yōu)秀班級；班級中有人受到學(xué)校的表彰；在“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動中，我班有名學(xué)生獲得演講競賽一二等獎；在“五四”青年節(jié)中，我班名學(xué)生評為“優(yōu)秀團員”稱號；1月份開展了“文明伴我行，新風(fēng)靚黎城”大型主題活動，名學(xué)生獲得演講一等獎、名學(xué)生獲得二等獎，名學(xué)生手抄報獲得一等獎， 名學(xué)生因表現(xiàn)突出被學(xué)校表彰；在年終評比中，男女兩個寢室被評為“文明寢室”，班級被評為“優(yōu)秀班集體”，團支部被評為“優(yōu)秀團支部”。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和進展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，查找鼓