大學(xué)生兼職情況差異分析

1、南京人口學(xué)院畢業(yè)論文作 者： 施雙雙 學(xué)號(hào)：09704137學(xué)系：人口經(jīng)濟(jì)系專(zhuān)業(yè)：統(tǒng)計(jì)學(xué)題目：大學(xué)生兼職情況差異分析指導(dǎo)者：李春平 教授2013年4月南京1調(diào)査背景12 調(diào)査對(duì)象與調(diào)査方法 22.1總體說(shuō)明22.2調(diào)査分析方法23調(diào)査結(jié)果與分析33.1調(diào)査的相關(guān)信息33.2大學(xué)生兼職的主要目的 43.3大學(xué)生獲得兼職的主要途徑43.4大學(xué)生兼職的影響因素 53.4.1性別對(duì)大學(xué)生兼職的彫響53. 4.2家庭所在地對(duì)大學(xué)生兼職的影響 63.5大學(xué)生兼職中的維權(quán)情況分析73. 5.1大學(xué)生兼職中的侵權(quán)情況分析73. 5.2大學(xué)生兼職中的侵權(quán)形勢(shì)分析73. 5.3大學(xué)生兼職中的維權(quán)意識(shí)分析83. 5

2、.4影響大學(xué)生維權(quán)的因素分析 84結(jié)果與分析94.2優(yōu)化大學(xué)生兼職現(xiàn)狀的建議95誤差說(shuō)明10致謝11參考文獻(xiàn)11附錄A問(wèn)卷封面信12附錄B調(diào)査問(wèn)卷13大學(xué)生兼職情況差異分析摘 要：大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種口益普遍的現(xiàn)象。本文就在校大學(xué)生不同性別 的兼職狀況為調(diào)査研究對(duì)象，按照兼職的目的，兼職的意向以及大學(xué)生兼職過(guò)程 中權(quán)益的保護(hù)等問(wèn)題進(jìn)行分析，幫助在校大學(xué)生了解自身兼職環(huán)境，同時(shí)為學(xué)校 及相關(guān)部門(mén)保障大學(xué)生權(quán)益提供參考意見(jiàn)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生、兼職、狀況、維權(quán)Abrtract : Part-time college students have become an increasingly commo

3、n phenomenon This article in the context of part-time college students of different gender as a research object, in accordance with purpose of part-time, intent and part-time college student part time analysis of such issues as protection of rights and interests in the process help college students

4、understand their own part-time jobs, environment, protection of students * rights also for schools and the relevant departments to provide advice.Key words： College students、Part-time. Status. Human rights defenders1調(diào)查背景目前越來(lái)越多的大學(xué)生在學(xué)習(xí)的空余加入到兼職的隊(duì)伍中，在我國(guó)大學(xué)生兼 職己經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象，做兼職兒乎成為大學(xué)生在校期間不可缺少的經(jīng) 歷。隨著大學(xué)生兼職面

5、的擴(kuò)大，方向H趨多樣化，大學(xué)生兼職的工作類(lèi)型有越來(lái) 越多的選擇。其中中介、校園海報(bào)是大學(xué)生尋找兼職的主要渠道，大學(xué)生兼職， 賺錢(qián)不是唯一目的，但是兼職種類(lèi)相對(duì)比較單一，兼職與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)度較低且科 技含量不高。大學(xué)生兼職除了獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入外，更重要的是能夠更多地接觸社會(huì)， 獲得鍛煉，提升綜合素質(zhì)。但是，我們也不可否認(rèn)：很多大學(xué)生把著眼點(diǎn)僅僅放 在經(jīng)濟(jì)收入上，共至不惜影響正常的課堂學(xué)習(xí)，也有不少學(xué)生在兼職的過(guò)程中上 當(dāng)受騙，有的還誤入歧途參加了一些非法組織，在上當(dāng)受騙后很多大學(xué)生不懂得 用有效的法律武器來(lái)維護(hù)白身的權(quán)益。因此，大學(xué)生兼職的主要目的是什么？大 學(xué)生獲得兼職的主要途徑是什么？學(xué)校是

6、否能為學(xué)生提供一些便利？以及學(xué)校 應(yīng)該提供哪些便利？大學(xué)生在兼職過(guò)程中能否權(quán)衡學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系？大學(xué)生 在兼職過(guò)程中能否保護(hù)自己的法律權(quán)益不受侵害？帶著這些問(wèn)題，讓我們一起走 進(jìn)大學(xué)生和大學(xué)生兼職。2調(diào)查對(duì)象與調(diào)查方法 2.1總體說(shuō)明本次問(wèn)卷調(diào)査采用江蘇省大學(xué)生兼職情況白編問(wèn)卷，同時(shí)，為了節(jié)約調(diào)查成 本，本次調(diào)査以南京人口管理干部學(xué)院的大學(xué)生為主。本次調(diào)査確定發(fā)放問(wèn)卷為 300份，實(shí)際回收291份，其中有效問(wèn)卷291份，回收率為97. 0%,有效回答率 97.0%,回收率較好。本次調(diào)査問(wèn)卷的主要內(nèi)容主要包括大學(xué)生兼職的目的、大 學(xué)生兼職的主要途徑、大學(xué)生兼職所從事的主要行業(yè)、月收入即生活費(fèi)等。

7、其中 有404名大學(xué)生做過(guò)兼職，占到總數(shù)的70%。2. 2調(diào)查分析方法通過(guò)實(shí)際調(diào)査，盡可能了解、把握南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)學(xué)生兼職的具 體情況，獲得較有針對(duì)性的第一手資料，并在此基礎(chǔ)上分析其原因，提出相關(guān)對(duì) 策和建議，以期探索對(duì)大學(xué)生兼職給予正確指導(dǎo)的途徑。本次調(diào)査結(jié)果采用 SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行V2檢驗(yàn)和校正卡方檢驗(yàn)。并用描述統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)兼職狀 況作了分析。具體抽樣方法如下：第一階段，我們運(yùn)用整群抽樣的方法，抽取了南京人口管理干部學(xué)院鎖金村 校區(qū)2棟學(xué)生宿舍樓，欲從這2棟樓中共抽取50個(gè)宿舍進(jìn)行調(diào)査研究。第二階段，根據(jù)此次調(diào)查所需要抽収的宿舍數(shù)和2棟樓實(shí)際的宿舍數(shù)，我們 運(yùn)用按比例

8、抽樣的方法，分別抽取了主樓13個(gè)宿舍、鴛鴦樓37個(gè)宿舍。第三階段，我們以門(mén)牌號(hào)為序，運(yùn)用等距抽樣的方法，先利用計(jì)算機(jī)隨機(jī)踢除 23個(gè)宿舍，再每隔4個(gè)宿舍抽取1個(gè)宿舍。第四階段，我們運(yùn)用整群抽樣的方法，抽収了樣本宿舍內(nèi)全部6個(gè)學(xué)生。當(dāng) 樣本宿舍人數(shù)不足6時(shí)，為減少選擇偏倚，我們嚴(yán)格按門(mén)牌號(hào)順延至下一宿舍， 不可跳轉(zhuǎn)，再運(yùn)用方便抽樣的方法，抽取差額人數(shù)。以此類(lèi)推，直至抽滿(mǎn)6人。3調(diào)查結(jié)果與分析 3.1調(diào)查的相關(guān)信息本次調(diào)査涉及到南京人口管理干部學(xué)院六個(gè)系，共計(jì)300名大學(xué)生，其中人 口經(jīng)濟(jì)系：96人：信息科學(xué)系：44人；公共管理系：43人；社會(huì)工作系：25 人；工商管理系：65人；外語(yǔ)系：18人。

9、詳見(jiàn)表1。頻數(shù)頻率是20269.4否8930.6合計(jì)291100.0表2調(diào)査對(duì)象分布情況匯總表大學(xué)生兼職情況匯總餅狀圖表1調(diào)查對(duì)象分布情況匯總表系別合計(jì)人口系信科系公管系工商系社工系外語(yǔ)系男31361024112114女65833411416177合計(jì)964443652518291大學(xué)期間，做過(guò)兼職的占調(diào)査總數(shù)的69.5%,沒(méi)有做過(guò)兼職的僅占30.5%, 大學(xué)做兼職已經(jīng)成為一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。大學(xué)生兼職熱已不是一天、兩天的問(wèn) 題，而大學(xué)生由于社會(huì)閱歷淺、人際交往能力比較薄弱等原因，必然會(huì)帶來(lái)一系列的問(wèn)題，因而對(duì)大學(xué)生兼職情況進(jìn)行研究具有重要的意義。3.2大學(xué)生兼職的主要目的表3大學(xué)生兼職主要目

10、的匯總表目的頻數(shù)頻率累計(jì)頻率賺取收入，減輕家庭負(fù)擔(dān)6823.423.4培養(yǎng)個(gè)人能力，提升實(shí)踐水平12944.367. 7獲取匸作經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)做準(zhǔn)備4716.283.8增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)3913. 497.3其他82.7100.0合計(jì)291100.0大學(xué)生兼職的主要目的有很多種，其中選擇“培養(yǎng)個(gè)人能力，提升實(shí)踐水半” 的大學(xué)生最多，占樣本的44.3%。其次是“賺取收入，減輕家庭負(fù)擔(dān)大”和“獲 取工作經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)做準(zhǔn)備”，分別占到16.2%和13.4%。查結(jié)果顯示，大學(xué)生 兼職，賺錢(qián)不是唯一目的，而更多的是希望通過(guò)兼職，盡早地走出象牙塔，走進(jìn) 社會(huì)，深入了解社會(huì)和探究社會(huì)，為將來(lái)走向工作崗位作好準(zhǔn)備。同

11、時(shí)兼職也是 大學(xué)生認(rèn)識(shí)自身，鍛煉白我的一種方式,通過(guò)兼職大學(xué)生可以更全面地了解白己, 更正確地規(guī)劃人生。兼職賺錢(qián)僅是一個(gè)表象，這中間反映出大學(xué)生更深刻的獨(dú)立 意識(shí)，他們想通過(guò)這種方式盡早地在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。此外，本項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果也是目 前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)II趨激烈、社會(huì)床力不斷增強(qiáng)的折射。3. 3大學(xué)生獲得兼職的主要途徑表4大學(xué)生兼職途徑匯總表途經(jīng)頻數(shù)頻率校園海報(bào)或廣告8417.2專(zhuān)門(mén)中介機(jī)構(gòu)7114.5同學(xué)或老師介紹14629.9網(wǎng)絡(luò)8617.6學(xué)校的機(jī)構(gòu)或社團(tuán)479.6其他5411.1合計(jì)488100.0大學(xué)生獲得兼職的途徑較多，其中所占比例最大的還是同學(xué)或老師這種熟人 介紹，為29.90%,其次是校園

12、海報(bào)或廣告的17.20%以及網(wǎng)絡(luò)的17.60%o由于大 學(xué)生首要的任務(wù)還是完成學(xué)業(yè)，所以他們尋找兼職主要是通過(guò)一些相對(duì)而言獲取 信息比較方便和快捷的途徑，因此，同學(xué)或老師介紹這種途徑成為大學(xué)生的首選。 另一方面，由于校園海報(bào)或廣告可能還伴有高額的中介費(fèi)和大量的虛假信息，可 信度比較低，同時(shí)所以選擇的同學(xué)比較少。這也告訴我們：大學(xué)生兼職需要警惕 虛假信息，學(xué)校和社會(huì)給予更多關(guān)愛(ài)。在調(diào)査中，大學(xué)生們急切地期盼學(xué)校能夠針對(duì)就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)，提供一些與 專(zhuān)業(yè)有聯(lián)系的工作崗位信息，或者與某些用人單位建立良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系，定 期舉辦專(zhuān)場(chǎng)兼職招聘會(huì)，增加大學(xué)生與單位零距離接觸的機(jī)會(huì)。如果有條件的話(huà), 學(xué)校可

13、以開(kāi)設(shè)一些兼職培訓(xùn)課程，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)維護(hù)自己應(yīng)有的權(quán)利，為大學(xué)生 提供咨詢(xún)服務(wù)和法律援助。另外，大學(xué)生也希望政府能夠及時(shí)整頓和公布不法中 介的黑名單，以防更多的學(xué)生t：當(dāng)受騙，并且最好盡快建立安全有效的兼職信息 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。選擇“學(xué)校的機(jī)構(gòu)和社團(tuán)”的同學(xué)最少只有9.60%,說(shuō)明學(xué)校在大學(xué) 生兼職方面的關(guān)注度還不夠。在此，建議學(xué)?；蛘咭恍┥鐖F(tuán)多關(guān)注一些兼職活動(dòng), 給需要的同學(xué)提供更多的機(jī)會(huì)。3. 4大學(xué)生兼職的影響因素 3. 4.1性別對(duì)大學(xué)生兼職的影響在調(diào)査的過(guò)程中，男女對(duì)大學(xué)生兼職的看法相差很大，因此，我們對(duì)性別是 否對(duì)大學(xué)生兼職平均每周兼職時(shí)間產(chǎn)生顯著影響進(jìn)行卡方分析，得到相應(yīng)的P 值為0.

14、223遠(yuǎn)大于顯著性水半0.05,所以，我們不能拒絕原假設(shè)。因此性別對(duì) 大學(xué)生兼職的平均月收入的影響是是隨機(jī)的。詳見(jiàn)表5。表5性別與兼職時(shí)間交叉表半均每周兼職時(shí)間-你的性別合計(jì)男女5小時(shí)以下2540655-10小時(shí)30396910-15小時(shí)16173315小時(shí)以上92635合計(jì)801222023.4. 2家庭所在地對(duì)大學(xué)生兼職的影響現(xiàn)在社會(huì)城鄉(xiāng)發(fā)展差距較大，地區(qū)發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)人均收入相差較大，而 家庭作為大學(xué)生收入的主要來(lái)源，對(duì)大學(xué)生兼職會(huì)帶來(lái)不可以忽視的影響。表6家庭所在地家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生兼職的影響你的家庭所在地合計(jì)城鎮(zhèn)農(nóng)村很有必要4474118可有可無(wú)394281完仝沒(méi)必要213合計(jì)85117

15、202對(duì)家庭所在地是否對(duì)大學(xué)生認(rèn)為兼職必要性產(chǎn)生顯若影響進(jìn)行卡方分析：P 值為0.214遠(yuǎn)大于顯著性水平0.05,所以，我們不能拒絕原假設(shè)。因此，家庭所 在地對(duì)大學(xué)生認(rèn)為兼職必要性的影響是是隨機(jī)的。3.5大學(xué)生兼職中的維權(quán)情況分析 3. 5.1大學(xué)生兼職中的侵權(quán)情況分析現(xiàn)在，大學(xué)校園內(nèi)隨處可見(jiàn)各種“家教中心”、“公司急聘”“大學(xué)生兼職俱樂(lè)部”等等為大學(xué)生提供兼職的小海報(bào)、廣告?zhèn)鲉?。上面羅列的工作無(wú)論從種類(lèi) 到工資對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分具有誘惑力。因此，剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生往往容易產(chǎn)生錯(cuò) 覺(jué)：只要吃苦肯干，要賺錢(qián)一點(diǎn)都不難。頻數(shù)頻率有侵權(quán)經(jīng)歷822& 2無(wú)侵權(quán)經(jīng)歷20971.8合計(jì)291100.0表7調(diào)査

16、對(duì)象分布情況匯總表大學(xué)生兼職侵權(quán)情況柱形圖250有&權(quán)經(jīng)歷無(wú)佞權(quán)經(jīng)歷調(diào)査中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生在兼職過(guò)程中權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象還是比較普遍的 有近1/3的人在兼職的過(guò)程中遇到侵權(quán)?？梢?jiàn)大學(xué)生兼職遭侵權(quán)現(xiàn)象比較普遍， 這一點(diǎn)必須引起全社會(huì)的廣泛重視。有必要對(duì)其進(jìn)行全面研究，使在兼職過(guò)程中 的合法權(quán)益得到保障。3.5.2大學(xué)生兼職中的侵權(quán)形勢(shì)分析大學(xué)生兼職中的侵權(quán)形勢(shì)條形圖大學(xué)生在兼職的過(guò)程中遭遇的侵權(quán)形勢(shì)主要有：拖欠匸資、工作內(nèi)容與簽訂 的合同不符、人身侵害等。其中拖欠工資發(fā)生的頻數(shù)最多，占到樣本的13.4%。 不少大學(xué)生反映：有些中介機(jī)構(gòu)在收取高額中介費(fèi)后并不履行承諾：用工單位不 能按時(shí)發(fā)工資，總要

17、拖欠段時(shí)間，兒經(jīng)催要，才勉強(qiáng)發(fā)放。同時(shí)，工作內(nèi)容與 合同所講不符也占到了很大的比重。總體來(lái)看，大學(xué)生在兼職過(guò)程中遭受到侵權(quán)的概率比較高，且侵權(quán)的形式多樣化。3.5.3大學(xué)生兼職中的維權(quán)意識(shí)分析表8大學(xué)生兼職維權(quán)方式匯總表忍氣吞聲與當(dāng)事人或 其領(lǐng)導(dǎo)交涉向相關(guān)部 門(mén)投訴訴諸法律其他合計(jì)拖欠工資111832135人身侵犯031105工作內(nèi)容與協(xié)議不相符61433228其他6411315合計(jì)19327669調(diào)査發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在找工作時(shí)對(duì)中介公司和用人單位的警惕性不高。在權(quán)益 受到侵害時(shí)，有很大部分人選擇是忍氣吞聲，或者是由于勢(shì)單力薄最后的交涉也 沒(méi)有能為1己爭(zhēng)取到應(yīng)有的權(quán)益，整體上呈現(xiàn)維權(quán)意識(shí)較弱。但是

18、令人欣慰的是, 也有很大一部分人選擇用與當(dāng)事領(lǐng)導(dǎo)人交涉等方式維護(hù)H己的合法權(quán)益。3.5.4影響大學(xué)生維權(quán)的因素分析表9大學(xué)生兼職維權(quán)方式匯總表因素頻數(shù)頻率自身防范意識(shí)不高12643. 3法制不健全9231.6校方的幫助、引導(dǎo)力度不夠3913.4有關(guān)部門(mén)沒(méi)有采取有效行動(dòng)227.6其他124. 1合計(jì)291100.0總體上看，大學(xué)生維權(quán)意識(shí)薄弱的原因主要有4中，分別為：自身防范意識(shí) 不高、法制不健全、校方的幫助引導(dǎo)力度不夠、有關(guān)部門(mén)沒(méi)有采取有效行動(dòng)。自 身防范意識(shí)不高從根本上決定了大學(xué)生權(quán)益無(wú)法得到有效的保障。另外，從目前 的立法情況來(lái)看，大學(xué)生勤匸助學(xué)的相關(guān)法律法規(guī)還很不完善。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,“在

19、校學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動(dòng)關(guān)系，可以不簽訂 勞動(dòng)合同，不受中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法的調(diào)整。習(xí)4結(jié)果與分析4.1大學(xué)生兼職存在的主要問(wèn)題在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要，也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)H益激 烈的折射，應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視。根據(jù)以上調(diào)查情況與分析結(jié)果，我們認(rèn) 為大學(xué)生兼職主要存在以下兒個(gè)問(wèn)題：（一）大學(xué)生對(duì)兼職的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。兼職能夠滿(mǎn)足大學(xué)生增加經(jīng)濟(jì)收入、提高 實(shí)踐能力的要求，但是如果不能夠合理安排時(shí)間，在課外兼職上做過(guò)分投入，則 是一種本末倒置、得不償失的錯(cuò)誤做法。卩】（二）自身防范意識(shí)以及維權(quán)意識(shí)不高。大學(xué)生缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、維權(quán)意 識(shí)和責(zé)任意識(shí)，兼職觀(guān)不正

20、確。書(shū)本理論知識(shí)雄厚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺失是東方教存存 在的一個(gè)普遍弊端。（三）學(xué)校的管理真空。目前，為提高大學(xué)生的實(shí)踐水平和就業(yè)能力，大部 分高校都設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心，但其作用未能得以充分發(fā)揮。社會(huì)實(shí)踐己經(jīng)成為素 質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，校外兼職是其中的一個(gè)主要方面。（四）不法機(jī)構(gòu)對(duì)大學(xué)生利益的侵害。大學(xué)生兼職市場(chǎng)目前處于管理混亂、 魚(yú)龍混雜的狀態(tài)，各種各樣的黑中介”、“黑單位”讓人防不勝防，兼職大學(xué)生的 合法權(quán)益受侵害的例子也是不勝枚舉。（五）政府相關(guān)部門(mén)的制度管理漏洞。政府管理部門(mén)繁雜，多部門(mén)的管理 職能之間存在交叉，導(dǎo)致大學(xué)生兼職管理被邊緣化。4. 2優(yōu)化大學(xué)生兼職現(xiàn)狀的建議一方面，大學(xué)生從事

21、兼職工作一般都是些家教、服務(wù)員等和自身專(zhuān)業(yè)不相關(guān) 的工作，不能夠充分發(fā)揮大學(xué)生巨大的綜合能力，對(duì)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)方 而產(chǎn)生一定的影響。另一方面，學(xué)生應(yīng)理性認(rèn)識(shí)兼職帶來(lái)的利益，提高兼職的質(zhì)量和維權(quán)意識(shí)。 大學(xué)生的社會(huì)閱歷尚淺，對(duì)兼職認(rèn)識(shí)不清，過(guò)分重視金錢(qián)利益，從而忽視了課業(yè) 學(xué)習(xí)。大學(xué)生應(yīng)及時(shí)更新兼職觀(guān)念，樹(shù)立正確的兼職觀(guān)。兼職不應(yīng)該只是為了獲 得經(jīng)濟(jì)效益，更重要的是為了鍛煉能力，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐、用實(shí)踐檢驗(yàn)真 知。大學(xué)生要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，量力而行，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自身的法權(quán) 利。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)兼職學(xué)生的管理，正確引導(dǎo)大學(xué)生合理兼職，配合社 會(huì)相關(guān)部門(mén)、企業(yè)、公司等為大學(xué)生提

22、供更多的兼職機(jī)會(huì)，努力為大學(xué)生創(chuàng)造良 好的工作環(huán)境。5】5誤差說(shuō)明根據(jù)課題調(diào)査目的，在參考相關(guān)文獻(xiàn)基礎(chǔ)上自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，采取隨機(jī)抽 樣的方法進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷，要求獨(dú)立匿名填寫(xiě)。在實(shí)施正式調(diào)査之前，課題組不僅 從調(diào)査問(wèn)卷設(shè)計(jì)的角度，對(duì)大學(xué)生兼職意向問(wèn)題進(jìn)行了探索性研究，而且為保證 調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，事先進(jìn)行了多輪試驗(yàn)性調(diào)查，并對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn) 行了多次有針對(duì)性的修改。因此，本次調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可旅性值得信賴(lài)。由于時(shí)間和人力以及經(jīng)費(fèi)等客觀(guān)條件的限制，本次調(diào)查只選擇了南京人口管 理干部學(xué)院的學(xué)生為例做調(diào)查，調(diào)查結(jié)果不夠全面。同時(shí)，問(wèn)卷設(shè)計(jì)的相關(guān)問(wèn)題 設(shè)計(jì)不太嚴(yán)密，對(duì)結(jié)果可能會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

23、這些問(wèn)題我們將在今后的工作中 給予改進(jìn)。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校，我的父母、親人 們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的默 默支持；感謝我的母校南京人口管理干部學(xué)院給了我在大學(xué)四年深造的機(jī)會(huì)，讓 我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高：感謝南京人口管理干部學(xué)院的老師和同學(xué)們四年來(lái)的關(guān)心 和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真 熱情，生活上的熱心主動(dòng)，所有這些都讓我的四年充滿(mǎn)了感動(dòng)。這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很務(wù)老師和同學(xué)的幫助，其中我的論文抬導(dǎo)老師 李春平老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向李老 師尋求幫

24、助，而李老師每次不管忙或閑，總會(huì)耐心地為我解答，然后一起商量解 決的辦法。李老師半I里工作繁多，但我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到査閱 資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給 予了我悉心的指導(dǎo)。這兒個(gè)月以來(lái)，李老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí) 還在思想給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向李老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬 意。同時(shí)，本篇畢業(yè)論文的寫(xiě)作也得到了姚霜、史先帥、m波等同學(xué)的熱情幫助。 感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過(guò)我?guī)椭?的伙伴們，在此，我再一次真誠(chéng)地向幫助過(guò)我的老師和同學(xué)表示感謝！參考文獻(xiàn)1 柳治仁.建立成人高等教育教學(xué)質(zhì)

25、量評(píng)價(jià)的理論思考J職業(yè)技術(shù)教育,2002, ( 13):49-51 2 閆芳.大學(xué)生就業(yè)政策探析J中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)，2005 (3).3 左功梅.影響成人高等教育教學(xué)質(zhì)最的因素及對(duì)策研究J.繼續(xù)教育研究,2003, ( 6) : 73- 75.4 李倩.大學(xué)生兼職的動(dòng)因分析J.重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2008(1)5 劉姍姍.大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究D南昌：江西師范大學(xué)出版社, 2010附錄A大學(xué)生兼職情況調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的大學(xué)生朋友：你好！目前，大學(xué)生兼職己經(jīng)成為了一種普遍現(xiàn)象。但在大學(xué)生兼職中，暴露了不 少直接關(guān)系到我們大學(xué)生的切身利益的問(wèn)題。為了準(zhǔn)確地了解大學(xué)生在兼職方面 的

26、狀況和盂求，以便今后制定對(duì)策，促進(jìn)大學(xué)生兼職水平和兼職利益的提高，我 們組織了這次調(diào)査。根據(jù)中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法，當(dāng)涉及到您的個(gè)人問(wèn)題時(shí)，我們將為您保 密。我們的調(diào)査只供研究和決策使用，只有調(diào)査人員和研究人員才能看到這份問(wèn) 卷。這個(gè)調(diào)查大約霜要耽誤您10分鐘的時(shí)間，如果您認(rèn)為不好回答或不愿回答, 您可以直接告訴我們。您回答了這份問(wèn)卷，會(huì)有助于改善我們大學(xué)生的生存狀況, 對(duì)您的貢獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的謝意！南京人口管理干部學(xué)院大學(xué)生兼職研究組2012 年 5 月 20 I I附錄A大學(xué)生兼職情況調(diào)查問(wèn)卷1你是否做過(guò)兼職丁作？ *（說(shuō)明：選“否”跳至17題）（）是否2你曾從事兼職工作的類(lèi)型是？（可多選）（）家教促銷(xiāo)餐飲服務(wù)發(fā)放傳單在校勤工儉學(xué)校園代理其他3你兼職的最主要目的是？（）賺取收入，減輕家庭負(fù)擔(dān)培養(yǎng)個(gè)人能力，提升實(shí)踐水平 獲得工作經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)做準(zhǔn)備增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)其它4你獲得兼職工作的一般途徑是？（可多選）（）校園海報(bào)或廣告專(zhuān)門(mén)中介機(jī)構(gòu)同學(xué)或老師介紹 網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的機(jī)構(gòu)或社團(tuán)其它5你一般選擇什么時(shí)間從弔兼職工作？（）周六、周口周一至周五寒暑假期節(jié)假口根據(jù)課余情況而定6