大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭

1、大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文（通用 6 篇）大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭 1華僑最高學(xué)府暨南大學(xué) 28 日、 29日在位于廣州的校本部分別舉行 2021年本 科生、研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，來自世界各地的近七千名畢業(yè)生依次上 臺(tái)，從主禮教授團(tuán)手中接過學(xué)位證書，學(xué)成畢業(yè)走向社會(huì)。這些畢業(yè)生包括 3500 名本科學(xué)生和 3413 名研究生（其中 230多名博士研究 生）。這些畢業(yè)生高喊“忠信篤敬、自強(qiáng)不息、和而不同、知行合一”的“暨南精 神”上臺(tái)，學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)主席、校長胡軍為每一位博士學(xué)位獲得者頒發(fā)學(xué)位 證書，并行撥穗禮。出席畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)位評(píng)定各分委會(huì)主席一起為碩士學(xué) 位

2、獲得者行撥穗禮、頒發(fā)學(xué)位證書。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)士學(xué)位獲得者頒發(fā)了學(xué)位證書。暨南大學(xué)校長胡軍在畢業(yè)典禮上表示，通過四年的努力學(xué)習(xí)。在畢業(yè)的學(xué)生當(dāng) 中，有每天在圖書館自習(xí)到閉館、平均績點(diǎn) 4。25 的學(xué)霸，有在國際高水平學(xué)術(shù)期 刊上發(fā)表論文的學(xué)術(shù)新星，有獲得世界頂尖大學(xué) offer 的考霸，有堅(jiān)信逆風(fēng)的方 向，更適合飛翔'、獨(dú)立撐起一個(gè)家庭的寒門英才，有在廣州亞運(yùn)會(huì)和文化中國 ?四海同春'亞洲巡演中大放異彩的公益之星。你們用實(shí)際行動(dòng)踐行了暨南大學(xué) 忠信篤敬'的校訓(xùn)，是學(xué)校當(dāng)之無愧的正能量'！”面對(duì)即將離開暨大校園，走向社會(huì)的莘莘學(xué)子，胡軍校長深情寄語。他提出了 五點(diǎn)希望和

3、叮嚀：一是做“暨南精神”的傳承者、踐行者和守護(hù)者。希望同學(xué)們畢業(yè)后要堅(jiān)守并 踐行“暨南精神”，在沉醉中保持清醒，在浮躁中保持冷靜，在焦慮中保持淡定， 實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。二是成長要有耐心、奮斗要有恒心。胡校長以中國東部生長 極慢的毛竹為例，希望要有竹子扎根的精神，每天多一點(diǎn)努力，為未來的發(fā)展積累 巨大的優(yōu)勢，讓自己的人生不斷達(dá)到新的高度。三是培養(yǎng)寬廣的胸懷，保持健康的 心理，希望大家珍惜家庭、健康、朋友還有靈魂。四是管理好自己，立己而達(dá)人。 論語有云：“己欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”，他希望大家走向成功時(shí)要先管理好 自己，而不在于領(lǐng)導(dǎo)別人，做好換位思考。五是牢記責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。希望畢業(yè)生 們常思

4、“君親恩何所酬，民物命何以立，圣賢道何以傳”，牢記對(duì)家庭、對(duì)國家對(duì) 民族的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出自己的貢獻(xiàn)，做一名有理 想、有信念、有激情、有擔(dān)當(dāng)?shù)聂吣先?。最后，胡軍在講話中以“忠信篤敬”為橫批，為畢業(yè)生送對(duì)聯(lián)：賀本屆學(xué)子玉 琢終成器祝暨南俊彩星馳海內(nèi)外！大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭 2親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家早上好！今天， 20歲的畢業(yè)生成功完成學(xué)業(yè)，即將開始新的人生旅程。在這個(gè)難忘的 美好日子里，首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀。 我想對(duì)那些為學(xué)生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努 力培養(yǎng)你的父母和關(guān)心支持你完成學(xué)業(yè)的各

5、界人士致以崇高的敬意。這一刻，同學(xué)們一定百感交集。在這個(gè)美麗的校園里，你寫下了青春的贊歌， 留下了青春的足跡，通過努力學(xué)習(xí)提高了知識(shí)，通過實(shí)踐強(qiáng)化了素質(zhì)，通過分析、 辯論、探索使 思想成熟，通過交流豐富了情感。作為你們的學(xué)長和老師，我 為大 家感到非常欣慰。幸運(yùn)的是，每個(gè)人都取得了學(xué)術(shù)上的成功，可以為國家和社會(huì)所 用；幸運(yùn)的是，在復(fù)雜浮躁的社會(huì)環(huán)境中，大家依然秉持著學(xué)者的氣節(jié)，依然懷抱 著夢想，堅(jiān)守著信念。孟子說人生有三大樂事，其中之一就是“得天下之才，以德 服人”。在這個(gè)時(shí)代，在海大，我有幸成為一群可愛的你的附屬品，能為你的成長 提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。學(xué)生，離開

6、校園，進(jìn)入社會(huì)，意味著人生開始了一個(gè)新的階段。社會(huì)和學(xué)校很 不一樣。最大的區(qū)別就是社會(huì)總是充滿了競爭，為了生存的競爭，為了發(fā)展的競 爭，為了資源的競爭，為了機(jī)會(huì)的競爭等等。它們無處不在，并將伴隨學(xué)生的余 生。無論你在大學(xué)里取得了什么成就，都已經(jīng)成為過去。每個(gè)人都要從新的起點(diǎn)重 新開始，也面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競爭環(huán)境。人生的成功取決于你 的社會(huì)競爭力。面對(duì)競爭，有的人只是形成 精神壓力，因?yàn)榭謶侄颖堋＿@樣的 人注定會(huì)錯(cuò)過成功。另一方面，另一些人把這種壓力變成奮斗的動(dòng)力，激流勇進(jìn)， 不斷創(chuàng)造生活的奇跡。真心希 望大家都能成為后者，樹立強(qiáng)烈的競爭意識(shí)，正視 競爭，勇于競爭，努力成為社

7、會(huì)競爭力強(qiáng)的人。要成為一個(gè)社會(huì)競爭力很強(qiáng)的人，必須從兩個(gè)方面努力。一方面要努力把在校 園里學(xué)到的知識(shí)和素質(zhì)轉(zhuǎn)化為在實(shí)踐中工作或者 創(chuàng)業(yè)的能力。其實(shí)我們應(yīng)該是能 夠“做事”的。另一方面，要把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，這就 需要以正確的人生態(tài)度處理好自己的社會(huì)關(guān)系，處理好個(gè)人追求和社會(huì)需求的關(guān) 系，在協(xié)調(diào)這些關(guān)系的過程中，找 出自己的目標(biāo)取向、自己的空間、自己的位置 來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。其實(shí)這就是做“人”。我想向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是，要想在激 烈的社會(huì)競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因?yàn)槿绻白鋈恕辈缓茫?“做事”的方向就會(huì)偏離，“做事”的能力就會(huì)更強(qiáng)，做出來的東西大部分都會(huì)很

8、 別扭很糟糕；如果“做一個(gè)好人”能夠?yàn)樗?、團(tuán)隊(duì)、單位、社會(huì) 提供正能量， 那就為自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的“做”環(huán)境，為不斷進(jìn)步和成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我真誠地希望在未來的生活中，學(xué)生們繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“海納百川，路 漫漫其修遠(yuǎn)兮”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、厚德載物、大氣磅礴”的校風(fēng)， 努力做一個(gè)視野開闊、氣度不凡、志向遠(yuǎn)大、對(duì)時(shí)代有責(zé)任感、關(guān)心他人、包容他 人、和諧共贏的人。努力成為一個(gè)對(duì)正義和公平有深刻理解的人，永遠(yuǎn)站在人民的 一邊，永遠(yuǎn)站在正義的一邊，永遠(yuǎn)與社會(huì)主旋律產(chǎn)生共鳴；努力成為一個(gè)自立、自 信、自強(qiáng)的人，有著執(zhí)著的信念，不斷的自我完善，不斷的奮斗；努力做一個(gè)愛崗 敬業(yè)，愛線，

9、勇于承擔(dān)責(zé)任，努力工作的人；努力做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、公正正 直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行贏得他人的信任，贏得社會(huì)的尊重。同學(xué)們，“海闊憑潛水，天高為鳥飛”。走出校門，迎接你，是一個(gè)充滿機(jī)遇 的壯麗新時(shí)代。學(xué)校熱切期待你通過努力取得巨大的成就，創(chuàng)造值得青春熱血的人 生成就，在事業(yè)和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10 年、20 年后光榮歸來，讓母校分享你成功的喜悅。最后，衷心祝愿各位同學(xué)一路順風(fēng)，前程似錦，生活健康幸福，家庭幸福，前 程似錦。讓我們也祝福我們的母校，大學(xué)，事業(yè)有成，明天更好！大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭 3親愛的同學(xué)們，各位老師、各位家長：今天我們歡聚一堂，隆重舉行 XX屆

10、畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先， 我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠摯的祝賀！向無私奉獻(xiàn)、辛勤培育你們的各位老師 致以崇高的敬意！向遠(yuǎn)道而來的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎！這些天，我看到穿著各式服裝的同學(xué)在校園里留影；聽到或激情飛揚(yáng)或離別傷 感的畢業(yè)贈(zèng)言；注意到網(wǎng)絡(luò)上曬出的 . 各種老照片、新感想，這些都在告訴我們， 畢業(yè)的時(shí)節(jié)已經(jīng)到來。從 21年8月 27日，到 21年6月 29日， 1403個(gè)日夜，在 這里，你們刻苦讀書、潛心鉆研，收獲了知識(shí)；你們投身實(shí)踐、志愿服務(wù)，提升了 能力；你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水，建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn) 杯”競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、英語演講大賽、機(jī)器人大賽等全

11、國高水平的賽場中，讓 安大的旗幟在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄揚(yáng)。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r(shí)的影像，較 之那時(shí)的稚嫩與青澀，現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信，你們把最好的年華與 青春留在了學(xué)校，用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章！我與你們中的大部分同學(xué)一樣，都是 21 年來到我們的校園。在這里，我們共 同見證了安大和每一位同學(xué)對(duì)于卓越的孜孜以求。我們積極申報(bào)并成功跨入省部共 建高校行列，努力推進(jìn)并高質(zhì)量完成“ 211 工程”三期建設(shè)，及時(shí)啟動(dòng)并持續(xù)實(shí)施“XX計(jì)劃”，學(xué)校在高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。這些成績的取 得，是包括你們在內(nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里，我要向你們表示感謝，感謝

12、你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，母校也 將一如既往地關(guān)注你們未來的發(fā)展，因?yàn)槟銈兊陌l(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展！去年此時(shí)，“程校長，裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊；今年此時(shí)，空調(diào)來了，你們 卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待，更需要守候。今天，你們即將奔赴新的征程，進(jìn)入新 的發(fā)展階段。臨行之際，作為師長，我想給你們提幾點(diǎn)希望：希望同學(xué)們堅(jiān)守理想，志存高遠(yuǎn)。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有 所作為，必須立志于青年之時(shí)，追求于一生之中。大家聽說過、媒體報(bào)道過我們學(xué) 校的“學(xué)霸寢室”，四位同學(xué)同時(shí)保送國內(nèi)一流大學(xué)。沒有堅(jiān)定的理想、沒有明確 的目標(biāo)，就不可能有他們的今天。將來，你們會(huì)在不同的崗位，

13、有不同的境遇，面 臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑，希望你們秉承校訓(xùn)精神，要有劉文典校長“大學(xué)不是衙門” 的氣節(jié)和操守，堅(jiān)守自己的理想，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為任何干擾所惑，不為任 何名利所誘，把青春汗水揮灑在祖國建設(shè)的征程中，把朝氣、銳氣彰顯在促進(jìn)社會(huì) 發(fā)展的實(shí)踐中，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！希望同學(xué)們至誠至堅(jiān)，修身養(yǎng)德?！暗抡呤聵I(yè)之基”，良好的道德品質(zhì)，不僅 是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老 師，他們都以至誠至堅(jiān)之志，將全部心血奉獻(xiàn)給學(xué)生，讓三尺講臺(tái)閃耀著不滅的生 命光華。希望大家見賢思齊，堅(jiān)持以誠實(shí)、誠信和堅(jiān)毅、堅(jiān)定為目標(biāo)，至誠高節(jié)， 磨練意志，堅(jiān)韌不拔，不斷加強(qiáng)人生

14、修養(yǎng)，提升道德品質(zhì)，在報(bào)效祖國、服務(wù)人民 中展示中國當(dāng)代青年，展示“安大人”的良好精神風(fēng)貌！希望同學(xué)們博學(xué)篤行，砥礪成才。你們之中，有在 nature 上發(fā)表高水平論 文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉，有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國環(huán)境部長會(huì)議的 志愿服務(wù)典型余濤，有活躍在各大文藝舞臺(tái)又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型 寧小雨，有踏實(shí)肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖你們都曾一起在安大這片沃土 上廣聞博識(shí)、明辨篤行，也將一起邁上人生新的征程。今后，無論是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù) 深造，還是在社會(huì)的大課堂上打磨錘煉，希望你們依舊保持優(yōu)良品格，廣知識(shí)、強(qiáng) 本領(lǐng)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，知行合一，在投身國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中

15、砥礪成才， 對(duì)自己和青春負(fù)責(zé)，為國家和社會(huì)擔(dān)當(dāng)！同學(xué)們，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，安大已與你們緊密聯(lián)系在一起，“安大人”的稱號(hào) 將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_辟嶄新的未 來，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為母校贏得榮譽(yù)！母校是你們的家園，會(huì)始終關(guān)注你們的發(fā)展，為你們的成長提供終身的支持， 會(huì)永遠(yuǎn)張開雙臂歡迎你們的歸來！愿你們在今后的人生道路上一帆風(fēng)順！大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭 4同學(xué)們：我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子4 年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí) 候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生 相比，甚至

16、是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響 的開端。4 年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開學(xué)典禮。 4 年以后，你們中的大部 分人將離開復(fù)旦，或者說暫時(shí)離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生， 我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演 講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)金點(diǎn)子'”座談會(huì)， 一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入 些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。 4 年前你們 來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我

17、們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希 望通過建立書院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚 至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我 們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差 別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人 格。4 年后我們來評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴 我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多 同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財(cái) 富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“

18、天黑請閉眼”之 外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二，你們 自我意識(shí)較強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng)，對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其 中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強(qiáng)。只是也很難 聽取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見。大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭 5同學(xué)們、老師們，各位家長：上午好！我相信，諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復(fù)雜的，我體會(huì)到了這種情感。我 想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心 的情感，有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng) 然，更多的是大家對(duì)未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言

19、表的一種滋 味。有一點(diǎn)我可以肯定，無論你們藏有怎樣的感受，激動(dòng)還是怨恨，這一切都將成 為復(fù)旦歷史的一部分，并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中！在此，我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學(xué)的老師和校長 們。四年前，他們懷著對(duì)復(fù)旦大學(xué)的信任，把你們送到復(fù)旦。今天，當(dāng)你們走出這 所學(xué)校，對(duì)于你們的未來充滿期待的，除了他們，還有你們在大學(xué)的老師們，還有 你們的母校一一復(fù)旦大學(xué)。此時(shí)此刻，我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯 來修飾我的講話。因?yàn)樗鼈兗炔荒茏屇銈儗?duì)我增加一分尊敬，也不能增加一分親 切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關(guān)鍵在于我們有沒有一顆可以互 相溝通的心靈。蘇格拉底在雅典

20、準(zhǔn)備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個(gè)真理我沒有時(shí) 間來給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價(jià)值 的?！蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省 察時(shí)感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有，也不用過分地傷感，哲學(xué)家盧 梭曾經(jīng)說過：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯(cuò)了的孩子比沒有受過教育的 孩子離智慧更遠(yuǎn)?！痹谙ＥD語當(dāng)中，學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四 年當(dāng)中體驗(yàn)了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著智 慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是，但愿復(fù)旦沒有因?yàn)樯履銈儭疤摱裙怅帯倍?使你們被迫地“誤用光陰”，而

21、讓你們遠(yuǎn)離智慧。我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈，因?yàn)樾撵`的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。 1818年 10 月 22 日，黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說過：“世界精神太忙碌 于現(xiàn)實(shí)，太馳騖于外界，而不遑回到內(nèi)心，轉(zhuǎn)回自身，以徜徉自怡于自己原有的家 園中。”這個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過去了近兩百年，但我感覺 似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒有精神家園的 心靈，不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值，也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān) 切，對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈，也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東 西。劍橋大學(xué)教授 AlanMacfarl

22、ane 曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)劍橋：“一個(gè)地方能讓心靈和想 象力展翅飛翔，則必能吸引我們。”在他看來，讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是 八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史，這個(gè)歷史包括哲學(xué) 和思想、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，音樂和建筑，甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的，至 少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此，我希望每一個(gè)復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求 就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和 想象力！復(fù)旦的心靈在哪里？有一個(gè)故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶：上 世紀(jì)五十年代，他給學(xué)生講詩經(jīng)，講到采薇的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋，

23、問題正中要害，這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤先生 已經(jīng)過世多年了，但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中，感受到 他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾，如今連他的學(xué)生章培恒先 生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng)，從 那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈，并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上， 你們聆聽著復(fù)旦名師們的侃侃而談；在圖書館，你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采； 在茶余飯后，你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞，談?wù)撝懤仙裣桑懝葘O），談?wù)撝?學(xué)王子王德峰、丁耘等；這一切的一切，都是復(fù)旦心靈的所在，以及在你們身上的 進(jìn)一步延續(xù)。今年也是我們謝希

24、德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年，但是 教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、她對(duì)學(xué)校的民主管理、她對(duì)國際合作 與交流的有力推動(dòng)。所以在紀(jì)念謝希德校長誕辰九十周年的座談會(huì)上，我說，謝校 長會(huì)永遠(yuǎn)影響復(fù)旦，因?yàn)橹x校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們，一個(gè)優(yōu)秀的 校長才可以使一所學(xué)校品格高尚，風(fēng)清氣正。作為校長，謝校長的風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵(lì) 我前行，我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續(xù)。今年五月校慶期間，我和學(xué)生們座談，請總務(wù)處通報(bào)了寢室安裝空調(diào)的計(jì)劃。 我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅(jiān)守誠信。在對(duì)話 期間，同學(xué)們對(duì)學(xué)校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評(píng)，讓我印

25、象深刻。前幾 天，我和畢業(yè)生代表座談，聽聽畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會(huì)上說過， 畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼，但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的 根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中，無論是物質(zhì)還是的精神的，都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù) 開展，也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù)，就是研究和教育。只有這樣，我們才 能保持一所大學(xué)的根本。對(duì)大學(xué)的維護(hù)和愛惜，應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 之中。教師在課堂上的全心投入，管理人員對(duì)學(xué)生的真心關(guān)懷，以及我們每一位復(fù) 旦學(xué)子在社會(huì)上的一言一行，都將體現(xiàn)我們對(duì)復(fù)旦的珍惜。因此，我非常感謝同學(xué) 們在復(fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn)，你們用自己的心靈和想象力，認(rèn)識(shí)了復(fù)旦

26、、理 解了復(fù)旦、愛上了復(fù)旦！你們在追求更加完美的自我的同時(shí)，也對(duì)建設(shè)一個(gè)更加美好的復(fù)旦充滿期待。 去年的畢業(yè)典禮上，我對(duì)同學(xué)們說，希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會(huì)，不要做高高在 上、漠不關(guān)己的批評(píng)者，要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。對(duì)2011 屆的畢業(yè)生，我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會(huì)，一定會(huì)以自己的心靈和想 象力，養(yǎng)護(hù)社會(huì)的心靈，使自己的生活豐富多彩，并和以往不同。這也是復(fù)旦的心 靈和想象力在全社會(huì)的延續(xù)！然而，復(fù)旦還遠(yuǎn)未完美！我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時(shí)候，聽說了一件令復(fù)旦人 感到羞愧、感到傷感的事情，讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請?jiān)徫以诮裉爝@樣一個(gè)場合來 談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑?。但是我覺得

27、這件事情非常重要，如果我今天在這里不 談的話，那么我剛才前面說的話將全都是謊言！事情是這樣的，某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候，因?yàn)槊弊拥粝聛?了，她回頭去撿帽子，但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門按下了。照片當(dāng)中就沒有這位同學(xué) 在里面，我覺得攝影師做得非常好，當(dāng)場就補(bǔ)拍了照片。但是在昨天，她拿到這張 畢業(yè)照的時(shí)候，卻是那張沒有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢 業(yè)合照上沒有她，我想這樣的心情所有在場的同學(xué)都可以理解。所以，她希望學(xué)院 讓照相館重新印那張重拍的照片，把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺 憾的是，我們有人說，這沒有學(xué)院的責(zé)任，是照相館的責(zé)任，學(xué)院沒有必要管。學(xué) 院不僅

28、沒有管，而且讓學(xué)生自己和照相館交涉，甚至還有的人認(rèn)為這位同學(xué)在小題 大做，認(rèn)為只要照相館印一張有你在上面就行了，而其他同學(xué)拿到的照片沒有你的 話也沒有關(guān)系。有這樣認(rèn)為的，無論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好，我 想他應(yīng)該思考一下這個(gè)問題。在這種情況下，這位女生只能詢問同學(xué)們是否愿意一 起分擔(dān)重印的費(fèi)用。我不知道在座的各位聽到這個(gè)故事的時(shí)候，是感到羞愧還是感 到什么？至少我作為校長，是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情，但是我今 天必須在這里講。我為此十分難過，而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯(cuò)了嗎？希 望同學(xué)們所拿到的照片上有自己，是小題大做嗎？試想，照片上缺的不是這位學(xué) 生，

29、而是我們某位學(xué)院的院長或者書記，又會(huì)怎么樣？也許你們就會(huì)連夜找人印將 出來！我不得不把我前面說過的話重復(fù)一遍：一顆沒有精神家園的心靈，不可能思 考自己生命的意義和價(jià)值，因此也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切，對(duì)社會(huì)有真 正的責(zé)任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望，心靈的底線一退再 退，那么最后也就退到校長這里，然而校長無處可退。這樣，我們怎么能夠期望所 有的復(fù)旦人自覺地去守護(hù)復(fù)旦的心靈？在這里，我唯一能做的是，我代表學(xué)校向那 位女同學(xué)表示道歉！這個(gè)不幸的現(xiàn)實(shí)，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么樣才能讓復(fù) 旦的追求真正成為現(xiàn)實(shí)，讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想，這其實(shí)非常

30、 簡單，只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬；只要讓我們 每一位學(xué)生，包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠的關(guān)注和呵護(hù)；我們的師 生都能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和改革，對(duì)學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自 己的意見。只有這樣，師生們才會(huì)感受到，這就是我們復(fù)旦，是能夠讓我們的心靈 和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦，才會(huì)吸引更多的心靈。即使你離開了她， 你也將對(duì)她永遠(yuǎn)眷戀，她將成為你畢生的精神家園！一百年前，兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美，年齡可能比我們在座的還 要略小一點(diǎn)。一百年后，兩人分別作為中國的人文和科學(xué)的代表，其學(xué)術(shù)成就令人 景仰，而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳

31、頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先 生，他的“獨(dú)立之精神，自由之思想”的言說成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還 說：“士之讀書治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。思想不自 由，毋寧死耳?！绷硪晃皇求每蓸E先生。他說：“大學(xué)是社會(huì)之光，不應(yīng)隨波逐 流?！睙o論今后同學(xué)們從事何種職業(yè)，你們都不是一部適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器，而是引領(lǐng)社 會(huì)、改造社會(huì)的創(chuàng)造性人物。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈，讓我們 相互勉勵(lì)，守護(hù)好自己美麗的心靈，守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈，讓我們的心靈和 想象力展翅飛翔！最后我想說，復(fù)旦萬歲！復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)！謝謝大家。大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭 6親愛的同學(xué)們、家長們、老

32、師們、朋友們：大家上午好！今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子。同學(xué)們剛才接受了撥穗，意味著你們正式畢業(yè)了！ 我代表學(xué)校，向你們表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也對(duì)為你們的成長作出無私奉獻(xiàn)的 復(fù)旦教職員工、你們的家長和中學(xué)老師們表示衷心的感謝！最近有同學(xué)問我，大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷是什么？我當(dāng)時(shí)說，大學(xué)里難忘的經(jīng) 歷有很多很多，但是最難忘的，不能告訴你。確實(shí)最難忘的不一定需要用語言表 達(dá)，但它卻始終藏在心底，給予你前進(jìn)的力量。我想，你們每個(gè)人在復(fù)旦的難忘經(jīng) 歷將珍藏于心，成為永遠(yuǎn)保存的復(fù)旦烙印，記載著你們青春年代的純真與美好。同學(xué)們表達(dá)了希望校長發(fā)表畢業(yè)寄語的意愿。我和同事們商量，借此機(jī)會(huì)，把 “力當(dāng)先行者”作為對(duì)同

33、學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言?！跋取笔且案覟樘煜孪取?，“行”是 要付諸行動(dòng)，“力當(dāng)”是要去努力成就自己，為中華民族復(fù)興，為人類文明進(jìn)步， 努力擔(dān)當(dāng)。這是復(fù)旦人的使命。從各位入學(xué)那一刻起，你們就在“博學(xué)而篤志，切問而近思”這一校訓(xùn)，在 “團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神，在陳望道老校長“好學(xué)力行”的愿望等復(fù)旦文 化內(nèi)涵熏陶下成長，逐步形成了胸懷天下、篤志報(bào)國的情懷。在追求真理、探索學(xué) 術(shù)的治學(xué)環(huán)境中磨礪，塑造了獨(dú)立思考、思想活躍的品格。經(jīng)過若干年在復(fù)旦的學(xué) 習(xí)，隨著知識(shí)、才干、閱識(shí)的積累，你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激 越的情懷。有著如此優(yōu)秀品質(zhì)的復(fù)旦畢業(yè)生們，你們更要敢于成為先行者。同學(xué)們，你們有了

34、很好的起點(diǎn)，接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規(guī) 律?！跋刃姓摺敝卦凇跋取背稍凇靶小?。復(fù)旦人有卓越的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性思考 的能力和天賦，應(yīng)該弘揚(yáng)傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心，沒有創(chuàng)新的 思想，就不是先行者。同時(shí)，時(shí)代變遷給你們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思想提供了越來越多實(shí)踐機(jī) 遇，同學(xué)們要對(duì)新的內(nèi)容提出創(chuàng)新設(shè)想，行動(dòng)起來，要干起來，養(yǎng)成“說了即干， 干即有成”的良好習(xí)慣，成為真正的先行者。同學(xué)們要成為真正有貢獻(xiàn)的先行者！親愛的同學(xué)們，你們是幸福的一代人，時(shí)代給了你們很多的機(jī)遇。當(dāng)今的中國 正走在復(fù)興的大道上，正活躍在世界的舞臺(tái)上，無論你是中國學(xué)生還是留學(xué)生，這都是極大的機(jī)遇?，F(xiàn)在中國要以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，逐步進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。這無論對(duì)于 中國還是對(duì)世界都是一件大事，將會(huì)帶來人類文明進(jìn)步