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文檔簡介

1、老師述職總結(jié)(精選多篇)第一篇:骨干老師述職總結(jié)“教育育人標(biāo)兵”述職總結(jié)機電工程系張月華在我院“三抓、雙爭”活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院精神,在學(xué)校各級指導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下,在同事的幫助、配合下,我本人始終堅持“務(wù)實工作、踏實做事、老實做人”的原那么,時時處處對自身高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做學(xué)生的良師益友,對學(xué)生在政治思想上起引導(dǎo)作用,在師德上起示作用,在智能上起培育作用。實際工作中,我以學(xué)生為本,勤奮工作,樂于奉獻,銳意進取,努力做到教書育人,現(xiàn)將本人的工作、學(xué)習(xí)情況做以匯報:一、加強自身建立,不斷進步思想政治素質(zhì)和決策程度20年,我始終把加強高職理論學(xué)習(xí)放在重要位置,能積極參加單位組織的各項政治理論學(xué)習(xí)

2、,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,通過學(xué)習(xí),寫心得等多種形式,不斷使自己的思想有較大的進步,同時加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力進步業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)人所長,積極進步工作程度。虛心向別人請教,積極改良工作方式方法,增強工作才能。同時自覺加強師德修養(yǎng),以身作那么,言傳身教,為人師表,以自己良的思想和道德風(fēng)去影響學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生。二、轉(zhuǎn)變老師角色,樹立效勞意識。作為老師,首先要為人師表,努力進步自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德程度,注重個人修養(yǎng),無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我時時刻刻關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生傾注了極大的熱情,對其各方面給予關(guān)注。在教學(xué)過程中,我能做到關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,可以跟學(xué)生進展情感交流,跟學(xué)生做平等的知心朋友,經(jīng)

3、常和他們一起談心,一起活動,幫助他們解決生活和情感等方面的難題。因此一直以來,我和學(xué)生的關(guān)系融洽,我和學(xué)生可以到達心靈溝通,與學(xué)生分享成功的歡樂、分擔(dān)挫折的煩惱,教與學(xué)始終在和諧的環(huán)境中進展,教學(xué)效果優(yōu)良。三、克制困難,努力完成指導(dǎo)交負(fù)的各項工作任務(wù)在工作中,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做本職工作。一是認(rèn)真做教學(xué)本職工作,立足本職崗位,潛心鉆研業(yè)務(wù)。近年來,我一直承當(dāng)機電一體化技術(shù)專業(yè)核心課程機床電氣控制系統(tǒng)運行與維護教學(xué)任務(wù),積極參與教學(xué)改革,屢次到衡水市各大工廠機加工車間的機床的電氣控制進展調(diào)研并提煉出典型工作任務(wù),對該課程進展了工程式教學(xué),制定了教

4、學(xué)評價方案,并把該課程與高級維修電工考證理論結(jié)合起來,通過改革,獲得了很的教學(xué)效果。并成功申報了機電一體化技術(shù)專業(yè)核心課程機床電氣控制系統(tǒng)運行與維護和絡(luò)課程機床電氣控制系統(tǒng)運行與維護。在省教改課題基于工作過程系統(tǒng)化的機電一體化技術(shù)專業(yè)課程體系研究中承當(dāng)了該課程的校本教材的主編任務(wù)并如期完成,獲得課題組老師們的高度評價。在實訓(xùn)基地建立中,先后主持完成電力拖動實訓(xùn)室和機床電氣實訓(xùn)室建立并規(guī)劃了電氣自動化技術(shù)專業(yè)的實訓(xùn)室建立工作。在職業(yè)技能資格培訓(xùn)中,我系學(xué)生每年報考高級維修電工的人數(shù)在所有工種中最多,責(zé)任大、任務(wù)重,我認(rèn)真準(zhǔn)備并承當(dāng)了我院高級維修電工考證工作,通過率一直保持98以上。 二是協(xié)助系指

5、導(dǎo)做專業(yè)建立工作,先后主持了電氣自動化技術(shù)專業(yè)的建立驗收匯報工作和機電一體化技術(shù)試點專業(yè)的驗收工作,在電氣自動化技術(shù)專業(yè)建立過程中根據(jù)最新電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才需求,我組織系里的老師到相關(guān)企業(yè)屢次進展人才需求調(diào)研,對20級的人才培養(yǎng)方案從人才培養(yǎng)目的和課程設(shè)置方面進展了修訂,使20級的人才培養(yǎng)方案緊跟市場人才需求,在課程設(shè)置主要表達在基于工作過程的工程式教學(xué)內(nèi)容,同時完善了人才培養(yǎng)方案對應(yīng)的課程教學(xué)大綱。同時組織機電教研室完成機械制造與自動化和道路橋梁工程技術(shù)兩個專業(yè)的申報工作。三是教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理中,我深化認(rèn)識到,加強教學(xué)管理,抓教學(xué)質(zhì)量的重要性。在教學(xué)管理工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。

6、積極配合院、系部進展了日常教學(xué)檢查;加強了教研室的各項日常教學(xué)管理制度建立,特別是理論教學(xué)體系、頂崗實習(xí)管理制度建立。同時對電氣自動化技術(shù)專業(yè)進展了課程教學(xué)改革,該專業(yè)20級學(xué)生的模擬電子技術(shù)實訓(xùn)首次進展電子產(chǎn)品設(shè)計并制造,10電氣班的電機檢修實訓(xùn)課首次進入校外工廠進展為期兩周的實習(xí)。收到很的教學(xué)效果。同時認(rèn)真落實機電工程系老師聽課制度,組織老師參與聽課,進步質(zhì)量意識。加強對教學(xué)工作的指導(dǎo),進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,催促老師互相學(xué)習(xí)、全面進步教學(xué)質(zhì)量,客觀地評價老師的教學(xué)程度。四在教學(xué)科研方面,積極參加各種教學(xué)科研,參加省級課題兩項,同時完成基于工作過程的

7、核心課程機床電氣控制系統(tǒng)運行與維護的課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和教材的編寫工作?;貞浗陙淼墓ぷ鳎以谒枷肷?、學(xué)習(xí)上、工作上獲得了新的進步,這些進步是全系老師們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望在今后的工作中,系指導(dǎo)、同事們對我的工作一如既往給予關(guān)心和支持,最后,懇請指導(dǎo)對我個人在工作生活中存在的問題和缺乏之處給予批評和指正。第二篇:小學(xué)一級老師 述職總結(jié)年月,我從大學(xué)畢業(yè),來到了小學(xué),擔(dān)任、班數(shù)學(xué)老師一職,并兼任班副班主任。工作到如今差不多有一年的時間了,在這一年間,我在學(xué)校指導(dǎo)的帶著下,在學(xué)校老師的幫助下,不斷成長,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個人民老師,并努力向一個優(yōu)秀

8、的人民老師不斷前進。在政治思想方面,我可以認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守國家的方針政策、法律法規(guī),努力進步政治理論程度和思想道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表,以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實實地做本職工作。在工作中,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷進步自己各方面的綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)方面,我深化學(xué)習(xí)教育教學(xué)根底理論和新課改的根本理念,堅持用先進的教育理論指導(dǎo)教學(xué)理論,并在理論中不斷反思、內(nèi)化理論。在課前,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做充分的準(zhǔn)備,課后及時作出總結(jié),寫

9、教學(xué)反思。上課時,我努力增強自己的上課技能,進步教學(xué)質(zhì)量,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;在每一堂課上都充分考慮各個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能,讓每一個學(xué)生都得到進步。課后,我虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問,并學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點,克制自己的缺點。課后我也認(rèn)真做輔導(dǎo)工作,為學(xué)困生進展輔導(dǎo),有步驟有方案地加強課外輔導(dǎo),擅長發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)。在這一年間,為了進步自己的業(yè)務(wù)程度,我還積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和根本功培訓(xùn),并獲

10、得相應(yīng)的證書,在教學(xué)根本功上有了較大的提升。同時,我爭取時機多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處。平時,我還經(jīng)常虛心請教其他有經(jīng)歷的優(yōu)秀老師,跟他們交流教學(xué)經(jīng)歷,不斷進步自己的專業(yè)技術(shù),也掌握了一些數(shù)學(xué)教學(xué)的根本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能運用到教學(xué)中去。在這一學(xué)年的教學(xué)中,我獲得了一些成績,但由于教學(xué)經(jīng)歷缺乏,在工作中還有很多需要改良的地方,比方課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,如何更地因材施教等。今后我會多向有經(jīng)歷的老師請教,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)歷,不斷探究實在可行的教學(xué)方法,跟地完善自我,爭取早日成為一名優(yōu)秀的老師。第三篇:小學(xué)體育老師述職總結(jié)小學(xué)體育老師述職總結(jié)德:一年來,能積極參與學(xué)校組織

11、的政治學(xué)習(xí),業(yè)余時間也能通過報紙、電視、絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)理解黨和國家的方針政策,關(guān)心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在老師職業(yè)道德建立、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災(zāi)、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災(zāi)等活動中能做到一名黨員老師應(yīng)盡的義務(wù),積極參與各種活動并積極工作。教育教學(xué)中能遵守老師職業(yè)道德,遵守學(xué)校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結(jié)每一名同事,關(guān)愛每一名學(xué)生,沒有和任何老師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,尊重指導(dǎo),尊敬同事,平等等待學(xué)生,也因此獲得了指導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。能:勤:一年來能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項規(guī)

12、章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)二者的關(guān)系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學(xué)校幾次,觀察學(xué)校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席,能在第一時間對老師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進展理解,并能組織學(xué)校行政進展相應(yīng)的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)歷積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作,不計報酬不計時間按照方案不折不扣的去完成各項工作。績:老師的成績就是學(xué)生的不斷成長和進步。一年來各項工作不能說獲得了什么成績,只是根本上

13、到達了預(yù)定的工作目的。八年級的體育教學(xué)起到了促進安康增強體質(zhì)進步技能的效果,相對于7年級,全年級的各項指標(biāo)都有了不同程度的進步,這也為09屆的體育中考奠定了較的根底。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目的,學(xué)生中考體育平均分到達了合肥市前十第九名廬陽區(qū)第一的目的,也為08屆中考成功奠定了基石。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經(jīng)建成并面向老師開放;組建學(xué)校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)

14、、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備,教代會各項籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可。作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極考慮努力理論和大家一起努力才能完成,更知道成績的獲得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正光陰流逝,歲月如梭。 轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回憶過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校指導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校指導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校指導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:一、思想政治方面:作為一名老師,特別是一名體育老師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨

15、的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起典范的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合指導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)心下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克制缺點,獲得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的老師。二、教學(xué)工作方面:在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫課后反思,努力進步個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中

16、重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。三、本學(xué)期的主要成績:本學(xué)期,在學(xué)校指導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的進步,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的成績,獲得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡送,同時也讓他們體驗到了運

17、動的快樂?;貞浺荒暌詠淼墓ぷ?,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽獲得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱辛。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改良缺乏,為學(xué)生更的開展?fàn)I造一個良的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心安康開展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名指導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。小學(xué)一年級語老師個人工作總結(jié)經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名老師不簡單,當(dāng)一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來

18、給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性開展;要有強烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上安康全面開展。作為一年級班主任,我針對我們班活潑動的特點,做了如下的工作:一、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良的習(xí)慣。一年級學(xué)生的特點就是動、玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問題。我認(rèn)為,良的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的根底。因此,在理解每位學(xué)生的根底上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展“人人爭做小明

19、星”的活動,每周定時評比,表彰先進,以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出適宜的學(xué)生擔(dān)任班干部,進展培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵他們做帶頭工作,協(xié)助老師完成一些工作,如:早讀,午間等。同時我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進步。二、關(guān)愛、賞識,真誠為友。每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的大背景下,老師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進展交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。三、做后進生的轉(zhuǎn)化工作我們這個班有 4

20、6個學(xué)生,后進生的人數(shù)也相對多。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認(rèn)為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比方:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,不要刻意的給他們布置過多的作業(yè),給他們留出足夠休息的時間,因為他們真的更需要休息。多與家長聯(lián)絡(luò),讓這些孩子多讀點書,努力爭取家校結(jié)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也促進班級的整體開展。四、把握尺度,愛中有嚴(yán)。班里有幾個很聰明,但非常淘氣的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良

21、行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會因其學(xué)習(xí)成績而包容、姑息。一次,班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學(xué)生搞惡作劇。我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴(yán)厲地批評了他們。從那以后,這些同學(xué)也逐漸學(xué)會嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上也有了更大的進步。做班主任工作,不是一件容易的事,做一個的班主任,更不是一件容易的事情。這學(xué)期雖然自覺想了不少方法,下了不少功夫,但效果卻并不是我理想中的明顯。我想只有在今后的理論中再接再厲,才能把工作做得更。第四篇:申報小學(xué)副高老師述職總結(jié)申報小學(xué)副高老師述職總結(jié)楊興鄉(xiāng)中心小學(xué)劉提海光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了二十二幾年?;貞浗畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千。這二十幾

22、年,是我默默耕耘的二十幾年,也是我努力探究的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我獲得的點滴進步都離不開指導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的施行,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力進步自己的業(yè)務(wù)程度豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足如今,放眼將來,為使今后的工作獲得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):一、 根本情況劉提海,男,現(xiàn)年42歲。1992年7月畢業(yè)于貴州仁懷師。1992年8月

23、至20年7月任教于楊興鄉(xiāng)大城小學(xué),20年8月至20年7月任教于楊興鄉(xiāng)中心小學(xué),20年8月至今任教于楊興鄉(xiāng)中心小學(xué) 。20年12月被聘為小學(xué)高級老師。二、 政治思想作為一名榮耀的人民老師,我一直堅持黨的四項根本原那么,遵守國家法律法規(guī),以黨的教育方針為指導(dǎo),堅持實事政治學(xué)習(xí),努力理論黨的“三個代表”,熱愛教育事業(yè),對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,吃苦在前,享受在后,不講任何條件,只是盡自己最大的努力把工作做。三、 工作才能為師之日起,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民老師。我深知:立志易,成事難,自身的素質(zhì)和才能是關(guān)鍵。 在教育工作中,我反復(fù)研讀教育學(xué)、心理學(xué)和新課標(biāo)理論,閱讀大量教學(xué)經(jīng)歷論, 深鉆教材,認(rèn)真

24、研讀教學(xué)目的,根據(jù)小學(xué)生生理和心理成長的年齡特點、思維開展規(guī)律,結(jié)合教育教學(xué)經(jīng)歷理論,為客觀處理教育教學(xué)實際問題提供了理論根據(jù),將已有的教育理論程度和知識才能轉(zhuǎn)化為實際的教育教學(xué)才能。在專業(yè)技術(shù)才能方面,我清楚的知道,已有的專業(yè)知識只是一個起點。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材教法的教學(xué)理念,不斷進步和拓展自己的教學(xué)才能。我也經(jīng)常聽取同行們的意見,汲取其精華,不斷總結(jié)自己教學(xué)中的得與失,揚長避短,形成自己獨具特色的教學(xué)方法。教學(xué)工作中,我始終踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè), 堅持以“學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能。課堂中綜合貫徹教學(xué)原那么,努力實現(xiàn)教學(xué)目的,每一單元,每一堂課,都要有一個明確

25、、詳細(xì)、科學(xué)的教學(xué)目的,并能為有效的實現(xiàn)目的而堅持科學(xué)性、思想性、直觀性、啟發(fā)性、穩(wěn)固性、理論聯(lián)絡(luò)實際、因材施教等原那么。注意從教學(xué)的整體化去考慮,并且正確靈敏地運用教學(xué)方法, 不浪費教學(xué)時間,隨時注意調(diào)動學(xué)生的積極性和求知欲。注意師生雙編活動的開展,發(fā)揮師生的兩個積極性,即既發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,又發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意面向全體,因材施教,調(diào)動學(xué)生的積極性,使每個學(xué)生都能積極地動腦、動口、動手,勇于發(fā)表自己的見解,使課堂氣氛活潑,形成活潑民主的教學(xué)場面。教學(xué)效果良,深受師生、家長和社會的評。為了拓展學(xué)生的知識面,培養(yǎng)四、工勤情況老師是園丁,學(xué)生是花朵,只有精心培育,才能萬紫千紅。在工作時間里

26、,我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,從不遲到早退,從不無故曠工缺席,私事盡可能安排在假期辦理,從不占用工作時間。即使生病,只要不倒下,都要堅持上課,有時是帶病堅持工作。多少個春秋,多少個寒署,我始終堅持在三尺講臺上,真正做到以校為家。五、 教學(xué)業(yè)績功夫不負(fù)有心人,盡管在環(huán)境比擬差的條件下,經(jīng)過自己的努力,在20年我鄉(xiāng)舉行的教學(xué)質(zhì)量比武大賽中,我所執(zhí)教五年級數(shù)學(xué)科平均分以64.11的成績榮獲全鄉(xiāng)第一名,20年在遵義市第十六屆小學(xué)語數(shù)競賽中,我班學(xué)生劉樂樂、袁順堯、馮凱等學(xué)生分別榮獲市級一等獎、二等獎和縣級一等獎。六、我今后的目的是:在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。謙虛慎重, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進 教學(xué)經(jīng)歷, 主動與同事搞關(guān)系。言語慎重, 舉止得體, 處處以一個人民老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 有缺點就改,有缺乏就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美。第五篇:老師個人述職總結(jié)個人總結(jié)王淑玲為了更地做今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:一、德:一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從指導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了

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