《運輸組織學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、運輸組織學(xué)課程教學(xué)大綱課程編號：20331201總學(xué)時數(shù)：32總學(xué)分?jǐn)?shù)：2課程性質(zhì)：任意選修課適用專業(yè)：交通工程一、課程的任務(wù)和基本要求：本課程是交通運輸專業(yè)的一門專業(yè)選修課。本課程以運輸為載體，系統(tǒng)介紹、分析運輸?shù)睦碚摵蛯嶋H作業(yè)過程，以運輸管理基礎(chǔ)理論、不同運輸方式的客貨運輸組織方法、集裝箱運輸、聯(lián)合運輸、場站及樞紐運輸?shù)葍?nèi)容為基礎(chǔ)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，具備運用現(xiàn)代科學(xué)方法對交通運輸過程進行科學(xué)組織管理的能力，具有將來成為交通運輸高級管理人才的專業(yè)知識和技能。通過本課程的講授，使學(xué)生了解通運輸系統(tǒng)的發(fā)展沿革，現(xiàn)代交通運輸系統(tǒng)及其運輸組織的基本情況，掌握不同運輸方式的旅客、貨物、線網(wǎng)及場站運輸組織

2、的基本原理和方法。二、基本內(nèi)容和要求：（一）緒論1交通運輸系統(tǒng)概述 ；2運輸生產(chǎn)過程的組織與管理 ；3運輸市場 ；4運輸政策 重點：運輸組織的基本原則和主要內(nèi)容，交通運營管理科學(xué)的概念、內(nèi)容和研究方法；學(xué)科發(fā)展動態(tài)；理解運輸生產(chǎn)過程及其特點，交通運輸組織的完整概念和學(xué)習(xí)本課程的目的。（二）運輸需求分析與預(yù)測1運輸需求和運輸供給的概念及其特征 ；2 運輸需求與運輸供給分析 ；3 運輸需求管理與運輸組織 重點：了解運輸需求管理的概念及運輸需求管理中的常用運輸組織方法（三）交通運輸能力1交通運輸能力的基本概念； 2間斷流的交通線路能力計算；3交通港站能力計算 重點： 掌握通道通行能力，站點作業(yè)能力，

3、運輸系統(tǒng)綜合能力，掌握間斷流和交通港站能力的計算方法。（四）旅客運輸組織1旅客運輸組織概述；2城際旅客運輸組織；3城市公共交通；4出租汽車運輸組織 重點：了解城際旅客運輸組織的特點，掌握城際旅客運輸方案組織；了解城市旅客運輸?shù)奶攸c，掌握城市公共客運交通規(guī)劃及城市公共交通運營管理的原理方法，了解出租汽車運輸?shù)奶攸c及作用、出租汽車管理模式的優(yōu)缺點。（五）公路貨物運輸組織1公路貨物運輸概述；2車輛的選擇、獲取與更換；3公路貨物運輸組織方法與技術(shù)；零擔(dān)貨運的作業(yè)程序；4公路零擔(dān)貨物運輸；5公路貨運作業(yè)管理重點：車輛選擇、獲取與更新；運輸路線和時間進度規(guī)劃零擔(dān)貨運的作業(yè)程序；貨運方式選擇。（六）鐵路貨物

4、運輸組織1鐵路貨物運輸概述；2鐵路貨物運輸業(yè)務(wù)；3鐵路貨物運輸合同和期限；4鐵路貨物運輸費用；5鐵路集裝箱運輸業(yè)務(wù)程序。重點：鐵路貨物運輸作業(yè)流程；貨物運到期限的計算；鐵路集裝箱運輸業(yè)務(wù)。（七）海運貨物運輸組織  1水路貨物運輸概述；2班輪貨物運輸實務(wù)；3租船運輸業(yè)務(wù)重點：班輪貨物運輸?shù)臉I(yè)務(wù)程序核單證；租船運輸業(yè)務(wù)流程。（八）航空貨物運輸組織 1航空貨物運輸概述；2航空貨物運輸流程及進口業(yè)務(wù)單證；3航空運單和航空運費重點：出口及進口貨物運輸流程；出口及進口業(yè)務(wù)主要單證；航空運單（九）集裝箱運輸組織 1集裝箱運輸概述；2集裝箱適箱貨物；3集裝箱運輸方式的選

5、擇；4集裝箱海運管理重點：國際標(biāo)準(zhǔn)集裝箱的分類；適箱貨物分類；集裝箱選擇；海運提單。（十） 聯(lián)合運輸組織 1聯(lián)合運輸概述；2多式聯(lián)運與多式聯(lián)運業(yè)務(wù)組織；3國際運輸代理制；4聯(lián)運站的運營管理重點：多式聯(lián)運的要素和組織；聯(lián)運站的主要業(yè)務(wù)與管理；多式聯(lián)運的業(yè)務(wù)流程； （十一） 特殊貨物運輸組織 1危險貨物的概念與主要特征；2超限超載貨物的概念和類型；3鮮活易腐貨物的特征；4危險貨物運輸組織的法規(guī)以及組織危險貨物運輸?shù)南嚓P(guān)規(guī)定。重點：各種特殊貨物運輸?shù)挠嘘P(guān)法律規(guī)章和組織管理方法。（十二）交通線網(wǎng)運輸組織1交通運輸流微觀分析技術(shù) ；2 交通運輸流組織原理 ；3強可控交通運輸流組織原理

6、 重點：了解道路車輛跟馳模型，鐵路列車追蹤間隔模型的原理及應(yīng)用；理解并掌握以組織為主要特征的運輸流組織的原理和方法，包括鐵路車流組織、徑路管理及列車編組計劃原理方法等。 （十三）交通場站與樞紐運輸組織1 交通場站設(shè)備分工及運用原理；2交通場站運輸作業(yè)流程及組織；3樞紐運輸組織重點：了解交通場站的主要技術(shù)設(shè)備及配置（客運設(shè)備、貨運設(shè)備、中轉(zhuǎn)設(shè)備），理解并掌握客運場站始發(fā)、中轉(zhuǎn)、終到作業(yè)流程及組織，各部門的協(xié)調(diào)及其技術(shù)作業(yè)過程。三、實踐環(huán)節(jié)和要求：無 四、教學(xué)時數(shù)分配：理論：32 實驗： 上機： 其它： 教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配一、緒論2八、航空貨物運輸組織2二、運輸需求分析與預(yù)測4九、集

7、裝箱運輸組織2三、交通運輸資源配置與產(chǎn)品規(guī)劃2十、聯(lián)合運輸組織2四、旅客運輸組織4十一、特殊貨物運輸組織3五、公路貨物運輸組織3十二、交通線網(wǎng)運輸組織2 六、鐵路貨物運輸組織2十三、交通場站與樞紐運輸組織2 七、海運貨物運輸組織2合計32五、其它項目（含課外學(xué)時內(nèi)容）：無六、有關(guān)說明：1、教學(xué)和考核方式： 本課程為考查課，考試方式為開卷。2、習(xí)題：結(jié)合課程內(nèi)容，布置課后復(fù)習(xí)思考題，小報告等。3、能力培養(yǎng)要求：通過本課程的講授，培養(yǎng)學(xué)生分析思考問題和解決實際問題的能力，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生具有運用現(xiàn)代科學(xué)方法進行交通運輸組織系統(tǒng)管理的能力，具有將來成為交通運輸高級管理人才的專業(yè)知識和技能。4、與其它課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系：先修課程和教學(xué)環(huán)節(jié)：運輸工程導(dǎo)論后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)： 平行開設(shè)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)：5、教材和主要參考書目：（1）教材：運輸組織學(xué)，楊浩編著，中國鐵道出版社2