四級(jí)品德與社會(huì)《多種多樣的運(yùn)輸方式》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、?多種多樣的運(yùn)輸方式?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)調(diào)查交流，了解多種多樣的交通運(yùn)輸方式。2、體會(huì)現(xiàn)代交通與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系。3、感悟不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：感悟交通運(yùn)輸方式的不斷更新，給人們生活帶來(lái)的方 便。教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)代運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，圖片等。教學(xué)過(guò)程：一、猜謎激趣：1、課件出示謎面：打四種交通工具小小一間房，有墻又有窗，馬路當(dāng)中跑，行人走兩旁。汽車 遠(yuǎn)看像城墻，近看一排房，日行千里路，能載萬(wàn)噸糧?；疖?水面一座樓，沒(méi)腿四處走，載人又送貨，江海任它游。輪船 耳聽(tīng)賽雷鳴，眼看像只鷹，早晨去拉薩，晚上回北京。飛機(jī)2、看圖片，認(rèn)識(shí)交通工具。3、板書(shū)課題：多種多樣的運(yùn)

2、輸方式、二、了解各種各樣的交通運(yùn)輸方式：1、課件出示主題圖：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)：這是一幅什么圖？師小結(jié)：對(duì)，這是一幅現(xiàn)代交通運(yùn)輸圖。圖中有哪幾種運(yùn)輸方式？2、小組匯報(bào)師小結(jié)：公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸，這些都是 現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式。3、指導(dǎo)看書(shū)，同桌交流：在我們的生活中還存在哪些運(yùn)輸方式？4、指名說(shuō)說(shuō)5、師小結(jié)：人們通過(guò)管道把石油、天然氣等從一個(gè)地方運(yùn)到另一個(gè)地方的運(yùn)輸方式叫做管道運(yùn)輸，它是近幾十年開(kāi)展起來(lái)的一種新 型運(yùn)輸方式，和上面的水路、鐵路、公路、航空運(yùn)輸并稱現(xiàn)代五大運(yùn) 輸方式。人們用手提，肩扛、拉車來(lái)運(yùn)送人或貨物的運(yùn)輸方式叫做人力運(yùn) 輸；用馬、牛、駱駝等來(lái)運(yùn)送人或物的運(yùn)輸方式叫做畜力

3、運(yùn)輸。人力 運(yùn)輸和畜力運(yùn)輸是傳統(tǒng)運(yùn)輸方式。從人力運(yùn)輸?shù)叫罅\(yùn)輸，再到多種多樣的現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式，說(shuō) 明了什么？科學(xué)技術(shù)不斷開(kāi)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，運(yùn)輸方式也在不斷 開(kāi)展變化。二、了解現(xiàn)代運(yùn)輸方式的特點(diǎn)：1、你想知道這些現(xiàn)代運(yùn)輸方式各有什么特點(diǎn)嗎？1請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，從速度、運(yùn)量、運(yùn)價(jià)三方面進(jìn)行比 較。結(jié)合我們的調(diào)查和搜集的資料，交流討論，完成圖表的填寫(xiě)。2哪個(gè)小組愿意匯報(bào)？3師生共同小結(jié)各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)：運(yùn)送速度運(yùn)量運(yùn)費(fèi)汽車圖片t公路運(yùn)輸 較快不大較高火車圖片t鐵路運(yùn)輸 快大不高輪船圖片t水路運(yùn)輸 慢最大低飛機(jī)圖片t航空運(yùn)輸 最快小最高2、同學(xué)們了解了不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，根據(jù)這些特點(diǎn)，我們將

4、進(jìn) 行一次“交通工具擂臺(tái)賽：比比誰(shuí)最精明？課件出示問(wèn)題假設(shè)你是貨主，你認(rèn)為選擇哪種運(yùn)輸方式最適宜？為什么？1桐城新華書(shū)店將圖書(shū)運(yùn)送到本市各個(gè)學(xué)校。汽車22000噸的木材從大興安嶺運(yùn)到北京?；疖?30萬(wàn)噸的煤炭從山西運(yùn)到上海。輪船4從北京把一批急需的救災(zāi)藥品運(yùn)到四川汶川。飛機(jī)5大慶油田的原油源源不斷地運(yùn)到煉油廠。管道 3、小結(jié)：是啊，在選擇運(yùn)輸方式時(shí)，我們既要從速度、運(yùn)量、運(yùn) 費(fèi)方面考慮以外，還要從物品的特點(diǎn)、實(shí)際需要等多方面進(jìn)行考 慮, 才能做個(gè)精明的貨主。4、由于不同的運(yùn)輸方式有不同的特點(diǎn)，于是人們?cè)谶\(yùn)送貨物時(shí)有 了更精明的選擇，在出行時(shí)，同樣也有了多樣化的選擇。出示2003 年春運(yùn)圖表1這些數(shù)字說(shuō)明了什么？2從數(shù)字上看，人們最常用的交通運(yùn)輸方式是什么？3我們應(yīng)該怎樣做？引導(dǎo)學(xué)生從遵守交通規(guī)那么，自覺(jué)維護(hù)交 通設(shè)施等方面講三、聯(lián)系生活實(shí)際：1、我們桐城市有哪幾種交通運(yùn)輸方式？汽車、火車2、這些交通運(yùn)輸方式的存在，給我們的生活帶來(lái)了哪些方便？ 如果沒(méi)有會(huì)怎么樣？3、多種多樣的交通運(yùn)輸方式，給我們的生活帶來(lái)了極大的方便， 我們?cè)谑褂眠@些交通運(yùn)輸方式的同時(shí)， 別忘了要注意交通平安，遵守 交通規(guī)那么。四、“小小旅行家拓展活動(dòng)：今年暑假，假設(shè)爸爸媽媽帶你到 省外旅游，你最想去哪兒