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1、 六 二 班吟吟 詠詠 古古 詩詩 挑挑 戰(zhàn)戰(zhàn) 賽賽請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽臉?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。?qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。考問古詩知識(shí)考問古詩知識(shí)1、大李杜是指 2、小李杜是指3、詩仙是指 4、詩圣是指5、詩魔是指 6、詩鬼是指7、堪稱“詩中有畫,畫中有詩”的詩人是誰8、你知道李白的哪些詩歌 9、你知道杜甫的哪些詩歌10、絕句分為哪兩種?律詩分為哪兩種? 11、我國最早的詩歌總集是 13、 三蘇是指 14、你知道哪些詞牌名 請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽臉?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋尽U?qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。古詩我?huì)說古詩我會(huì)說 人們常用“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩句來贊美下列事物嗎? 1

2、 1、廬山、廬山 2 2、柳樹、柳樹 3 3、荷花、荷花 4 4、小草、小草 5 5、梅花梅花 6 6、冬雪、冬雪 7 7、春雨、春雨 8 8、石灰、石灰 9 9、竹、竹 1010、星、星 星星 11 11、月亮、月亮 1212、日、日 1313、中秋、中秋 1414、春節(jié)、春節(jié) 1515、思念、思念 1616、送別、送別 請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽臉?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。?qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋尽8鶕?jù)提供的情境寫詩句。(1)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩,“_”強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個(gè)性。 (2)小明是個(gè)愛讀書的好孩子,他認(rèn)為

3、書讀得越多越好。正如杜甫所言_”。(3)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“_” 這句詩來。(4)老師,你可記得我一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。“_”,這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰呢?請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽臉?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。?qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。根?jù)提供的情境寫詩句。(5)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“_”時(shí),爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一

4、點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“_”,于是迅速地解開了這道難題。(6)中秋佳節(jié),手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了故鄉(xiāng)的親人,心里默默祈禱“_”。(7)齊敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個(gè)城市去讀書了,小強(qiáng)在送他的時(shí)候拍拍他的肩膀,說:“”(8)當(dāng)我們回憶母愛時(shí),要報(bào)答母親時(shí),常用唐代詩人孟郊的詩句(9)教育節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民勞動(dòng)成果:。 (10)教育我們面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)要從容不迫、無所畏懼:。請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽臉?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。?qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。?1)我們讀書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)椤癬”(12)愛國詩人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說,我去了,只求你一件事:

5、“_”陸游最大的悲痛是: “_”(13)人們往往因悲傷而哭泣,可杜甫卻高興而哭,因?yàn)椤癬”表現(xiàn)杜甫萬分激動(dòng)的詩句是“_”(14)、汶川地震讓孩子們失去了學(xué)校,失去了親人,如果我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們用竹石的:“_”來鼓勵(lì)最好?。?5)爺爺70大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“_”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬”。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?!睜敔斝α?,摸摸我的頭:“就你會(huì)耍貧嘴!”請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽臉?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。?qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。?6)“_?!笔前。嘧尤チ?,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。我們的日子

6、呢,卻是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?(17)又一次競(jìng)選的失敗,將我的心拋入到萬丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀,老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢?我?guī)讜r(shí)才能“_”呀?。?8)湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂“_”(19)戰(zhàn)火連連,兵荒馬亂,“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠,歌舞升平,歌女搔首弄姿,這真是“_”,(20)爸爸刮胡子,過兩天又長(zhǎng)出來。小明幽默地說:“_”請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽臉?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。?qǐng)?jiān)诖溯斎肽?/p>

7、文本。按要求寫詩句。(1)描寫兒童的有關(guān)詩句: _ 、_ 。(2)歌頌情誼的有關(guān)詩句: _ 、_ 。(3)蘊(yùn)含哲理的有關(guān)詩句: _ 、_。(4)描寫春天的有關(guān)詩句: _ 、_ 。(5)送別友人的有關(guān)詩句: _ 、_ 。(6)思念家鄉(xiāng)及親人的詩句:_ 、_請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽臉?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。?qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋?。把詩句補(bǔ)充完整。1、 ,當(dāng)春乃發(fā)生。2、 ,燕山月似鉤。3、 ,一覽眾山小。4、少壯不努力,。5、野火燒不盡,。6、誰言寸草心,。7、夕陽無限好,。8、欲窮千里目,。9、但愿人長(zhǎng)久,。10、何當(dāng)金絡(luò)腦,。11、百川東到海,。12、海內(nèi)存知己,。請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽臉?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋尽U?qǐng)?jiān)诖溯斎肽奈谋尽0言娋溲a(bǔ)充完整13、洛陽城里見秋風(fēng),。14、不是花中偏愛菊 ,。15、粉骨碎身全不怕,。16、,秋水共

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