意志教學(xué) 心理學(xué)導(dǎo)論教學(xué)課件

1、意志意志第一節(jié) 意志概述一、意志的含義（一）什么是意志意志是指個(gè)體自覺地確定目的，并據(jù)此支配和調(diào)節(jié)自己的行動，克服內(nèi)外部困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。（二）意志行動由意志支配的行動稱為意志行動，它表現(xiàn)為人有目的、有計(jì)劃地認(rèn)識世界和改造世界的心理特性。意志與意志行動相互作用，緊密聯(lián)系。人的意志是人的主觀活動，它體現(xiàn)在人的意志行動之中，沒有意志就不會有意志行動，意志行動是意志活動的外顯表現(xiàn)。 人的意志行動體現(xiàn)在以下四個(gè)方面： 1意志行動的目的性和計(jì)劃性。人在認(rèn)識事物時(shí)，總是根據(jù)實(shí)踐的需要，帶有一定主觀傾向和要求，抱有一定目的和動機(jī)，確定一定計(jì)劃和步驟，體現(xiàn)出人的意志的目的性和計(jì)劃性。2意志行動的主

2、動性和創(chuàng)造性。人對客觀事物的反映是積極的，即是主動地根據(jù)實(shí)際需要去認(rèn)識世界和改造世界。3意志行動的前進(jìn)性。人的意志行動是不斷地向前發(fā)展、不斷前進(jìn)的，永遠(yuǎn)不會只停留在某個(gè)水平上。 4意志行動必須符合客觀規(guī)律。人的意志行動表現(xiàn)為以個(gè)體自覺的目的支配和調(diào)節(jié)行為。然而，有了預(yù)定目的通過個(gè)體的行動并非一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 二、意志行動的特征意志是通過行動表現(xiàn)出來，遺志行動是人類所特有的行為。但是，并非所有的人類行動都是意志行動。意志行動具有以下三個(gè)基本特征： （一）自覺的目的性是意志行動的前提意志行動的目的性是人與動物的本質(zhì)區(qū)別。自覺的目的性是人的意志行動的前提。一個(gè)人在活動之前，總是先經(jīng)過自己的深思熟慮、對

3、行動的目的有了充分認(rèn)識，并且把活動的結(jié)果存儲在頭腦中之后才去采取行動。（二）隨意運(yùn)動是意志行動的基礎(chǔ)隨意運(yùn)動是意志行動的基礎(chǔ)，意志行動表現(xiàn)在人的隨意運(yùn)動中。人的行動是由動作組成。動作一般分為不隨意運(yùn)動和隨意運(yùn)動兩種。 （三）克服困難是意志行動的核心雖然有行動目的，也以隨意運(yùn)動作為基礎(chǔ)，但是，意志行動除此之外還與克服困難相聯(lián)系。 三、意志與認(rèn)知、情緒和情感的關(guān)系意志與認(rèn)知、情緒和情感是統(tǒng)一的心理過程的不同方面，三者之間存在緊密聯(lián)系。（一）意志過程與認(rèn)識過程的相互關(guān)系 意志過程與認(rèn)識過程具有密切關(guān)系 1意志過程是以認(rèn)識過程為前提的，離開了人的認(rèn)識過程，意志過程就不可能產(chǎn)生。 意志過程對認(rèn)識過程也有

4、很大影響。沒有人的意志努力，就不可能有認(rèn)識過程，更不可能使認(rèn)識活動過程深入和持久。因?yàn)樵谡J(rèn)識活動過程中，人總會遇到這樣或那樣的困難，要克服困難，就需要做出意志努力。 （二）意志過程與情緒和情感過程的相互關(guān)系意志過程與情緒和情感也存在著密切關(guān)系 情緒和情感既可以成為意志行動的動力，也可以成為意志行動的阻力。當(dāng)某種情緒和情感對人的活動起推動作用的時(shí)候，這種情緒和情感就會成為意志行動的動力。 意志能夠控制情緒，使情緒服從人的理智。個(gè)體在工作或?qū)W習(xí)中面對困難而產(chǎn)生的消極情緒，可以通過自己的意志來加以調(diào)節(jié)和控制，從而使自己的意志行動服從理智的要求。 第二節(jié) 意志行動過程意志行動是人的積極性的體現(xiàn)，是意志

5、對個(gè)體行為的調(diào)節(jié)和控制過程，它有發(fā)生、發(fā)展和完成的階段。意志行動過程分為采取決定階段，包括動機(jī)斗爭和確定行動的目的和執(zhí)行決定階段，包括行動方法、策略的選擇和克服困難實(shí)現(xiàn)所作出的決定。一、采取決定采取決定是意志行動的開始階段，它決定意志行動的方向，以及意志行動的動因，是意志行動不可缺少的準(zhǔn)備階段。這一過程包括動機(jī)斗爭、確定目的、選擇方法和制定計(jì)劃等環(huán)節(jié)。 （一）動機(jī)斗爭人的意志行動是由一定動機(jī)引起的，動機(jī)是激發(fā)人的行為的內(nèi)部動力。意志行動中的動機(jī)斗爭是指動機(jī)之間相互矛盾時(shí)對各種動機(jī)權(quán)衡輕重，評定其社會價(jià)值的過程以及排除意志的內(nèi)部障礙的過程。 1雙趨沖突又稱為接近接近型沖突，指個(gè)體必須對同時(shí)出現(xiàn)兩

6、個(gè)具有同等吸引力的進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的難以取舍的心理沖突，即“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也”但兩者不可兼得時(shí)的內(nèi)心沖突。 2 雙避沖突又稱回避回避型沖突，指個(gè)體必須對同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)具有同樣強(qiáng)度的負(fù)面目標(biāo)進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的心理沖突，這實(shí)際上是一種“左右為難”、“進(jìn)退維谷”式的由于選擇困難而使人困擾不安的心理沖突。 雙避沖突會出現(xiàn)兩種狀況。第一種是猶豫不決或優(yōu)柔寡歡，這是因?yàn)楫?dāng)個(gè)體的選擇移向其中一個(gè)目標(biāo)時(shí)，這一目標(biāo)的威脅性便增強(qiáng)，將個(gè)體推向另一目標(biāo)，于是另一目標(biāo)的威脅又會增強(qiáng)，這樣就會陷入左右為難的動機(jī)沖突，使個(gè)體產(chǎn)生焦慮。第二種是逃避或拒絕選擇。逃避可以是離開沖突的實(shí)際情境，或在思想上逃避，如做白日夢

7、。 3趨避沖突又稱接近回避型沖突，指個(gè)體對同一目標(biāo)既想接近又想回避的兩種相互矛盾的動機(jī)而引起的心理沖突。趨避沖突在日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)，一個(gè)人對同一個(gè)目的同時(shí)產(chǎn)生兩種對立的動機(jī)，好而趨之，惡而避之。 4多重接近回避型沖突 多重接近回避型沖突，稱為多重趨避沖突，指由于面對兩個(gè)以上或多個(gè)既對個(gè)體具有吸引力又遭個(gè)體排斥的目標(biāo)或情境所引起的心理沖突。例如，一個(gè)人想跳槽到新的工作單位，因?yàn)樾聠挝挥休^高的經(jīng)濟(jì)收入和優(yōu)厚的福利條件，只是工作性質(zhì)和人際關(guān)系不大容易適應(yīng)。 （二）確定行動目的確定目的在意志行動中非常重要。是否能夠通過動機(jī)沖突斗爭而正確地樹立行動目的，表現(xiàn)了一個(gè)人的意志力水平。動機(jī)之間的矛盾越大，斗

8、爭越激勵，確定目的時(shí)所需要的意志努力也越大。意志的力量表現(xiàn)在正確地處理動機(jī)斗爭，選擇正確動機(jī)，確定正確的目標(biāo)。目的是意志行動所要達(dá)到的目標(biāo)和結(jié)果。目的越明確、越高尚、越具有社會價(jià)值，則由這個(gè)目的所引起的毅力也就越大，就越能表現(xiàn)出人的意志水平。相反，一個(gè)沒有明確目的而盲目行動的人，往往會患得患失，斤斤計(jì)較，因此便無成就可言。 動機(jī)斗爭和確定目的是兩個(gè)既相區(qū)別又有聯(lián)系的過程。在選擇和確定目的之前，往往要經(jīng)過激烈地動機(jī)斗爭，克服心理矛盾與沖突。相反，在目的確定的過程中也會進(jìn)一步引起動機(jī)斗爭，隨后逐步趨于統(tǒng)一。 （三）選擇行動方式方法在大多數(shù)情況下，為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的、可供個(gè)體選擇的方法往往復(fù)雜多樣，各

9、種方法的效果和意義也不盡相同。 （四）制定行動計(jì)劃這一環(huán)節(jié)主要指個(gè)體根據(jù)已確定的行動目的和已選擇的方法，制定行動的具體計(jì)劃，包括行動的程序。方法選擇和計(jì)劃制定不僅受動機(jī)和目的影響，還與個(gè)人的知識經(jīng)驗(yàn)以及能否掌握客觀事物的發(fā)展規(guī)律密切相關(guān)。 經(jīng)過了動機(jī)斗爭、確定目的、選定行動方法、制定計(jì)劃后，意志行動的準(zhǔn)備階段就結(jié)束了，它將過渡到執(zhí)行決定階段。 二、執(zhí)行決定階段個(gè)體經(jīng)過動機(jī)斗爭、確定目的之后，就要解決如何實(shí)現(xiàn)目的，即解決怎樣做，怎樣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的問題，就需要根據(jù)主客觀條件來選擇達(dá)到目的的方式、方法，制定行動計(jì)劃。 （一）根據(jù)既定方案積極組織行動，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的選擇行動方法和策略過程，既能反映出個(gè)體的知

10、識經(jīng)驗(yàn)多寡、智力及認(rèn)知水平，又能反映出個(gè)體的意志力水平。完成這個(gè)過程一般要滿足兩方面的要求：為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的行為設(shè)計(jì)是合理的；這種方式方法符合客觀事物的規(guī)律和社會準(zhǔn)則要求。 （二）克服困難或障礙，實(shí)現(xiàn)所作出的決定。只有把這兩個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來，才能順利地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的。另外，在實(shí)現(xiàn)所做決定的過程中，不可避免地會遇到許多困難，因此克服內(nèi)心沖突、干擾以及外部所遇到的障礙而實(shí)現(xiàn)行動目的，是意志行動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 執(zhí)行決定，就是將準(zhǔn)備階段已作出的決定付諸實(shí)施，它是意志行動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和完成階段。同時(shí)，由于執(zhí)行決定過程已從“頭腦中的行動”過渡到實(shí)際行動，它需要克服更多的內(nèi)、外部困難，因而更能體現(xiàn)出一個(gè)人的意志

11、水平。一般說來，執(zhí)行決定過程包括以下兩個(gè)方面：（一）根據(jù)既定方案積極組織行動，以實(shí)現(xiàn)目的（二）克服困難或障礙，實(shí)現(xiàn)所作出的決定實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，標(biāo)志著基本的意志行動過程的順利完成。但是，人的意志行動并不會就此結(jié)束。在新的需要、動機(jī)、愿望和所追求目的的推動下，又會產(chǎn)生新的意志行動，以此往復(fù)不斷向新的目標(biāo)前進(jìn)，這是一個(gè)人意志行動中極為重要的環(huán)節(jié)。 第三節(jié) 挫折心理一、挫折心理的含義（一）什么是挫折挫折是個(gè)體的動機(jī)、愿望、需要和行為受到內(nèi)部和外部因素阻礙的情境和相應(yīng)的情緒狀態(tài)。挫折含有三方面的含義： 1挫折情境。即導(dǎo)致個(gè)體所確定的目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)的干擾事件或阻礙達(dá)到目的的行動條件以及情境等。2挫折認(rèn)知。即個(gè)

12、體對挫折情境的認(rèn)識、態(tài)度、評價(jià)與解釋狀況，這是產(chǎn)生挫折和如何應(yīng)對挫折的關(guān)鍵。例如，具有同樣的挫折情境，由于不同的認(rèn)知而引起個(gè)體不同的情緒感受與行為表現(xiàn)。 3挫折行為。即伴隨挫折認(rèn)知而產(chǎn)生的情緒與行為反應(yīng)。例如憤怒、焦慮和攻擊等。 （二）產(chǎn)生挫折的原因?qū)е聜€(gè)體挫折的原因很多，概括起來可以分為客觀因素和主觀因素。 1客觀因素導(dǎo)致的挫折 2主觀因素導(dǎo)致的挫折 二、挫折的行為反應(yīng)（一）過度焦慮（二）冷漠（三）攻擊 (四)退行 （五）固著行為三、挫折的承受力（一）什么是挫折承受力挫折承受力是一個(gè)人在面對挫折時(shí)能夠擺脫困擾，避免出現(xiàn)心理活動與行為表現(xiàn)失常的能力。 （二）影響挫折承受力的因素挫折給人預(yù)警，它

13、要求人用意志努力來勇敢面對現(xiàn)實(shí)的困難和障礙，了解和探明個(gè)體挫折的來源，找出導(dǎo)致挫折的原因，根據(jù)具體情況采取不同應(yīng)對方法一提高自己對挫折的承受力。影響挫折承受力的因素主要有以下幾個(gè)方面： 1身體條件 2認(rèn)知因素 3人格特質(zhì)因素 4知識經(jīng)驗(yàn)第四節(jié) 意志的品質(zhì)一、意志品質(zhì)的特性（一）意志的自覺性意志的自覺性是指個(gè)體在行動中具有明確的目的，能認(rèn)識到行動的社會意義，并能夠主動調(diào)節(jié)和支配自己的行動以服從社會要求的意志品質(zhì)。（二）意志的果斷性果斷性指個(gè)體根據(jù)客觀環(huán)境變化的狀況，迅速而合理地采取決定，并實(shí)現(xiàn)所作決定的心理品質(zhì)。（三）意志的自制性自制性是指個(gè)體善于根據(jù)預(yù)定目的或既定要求，自覺地調(diào)節(jié)和控制自己的心理活動和行為表現(xiàn)的意