培養(yǎng)學(xué)生良好的交往能力

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的交往能力臺(tái)灣作家張曉風(fēng)在散文我交給你們一個(gè)孩子中向世界詢問：“今天早晨，我，一個(gè)母親，向你交出她可愛的小男孩，而你們將還我一個(gè)怎樣的人呢？”這個(gè)母親托付小男孩的地方正是學(xué)校。無疑，一個(gè)母親需要學(xué)校教育還給她一個(gè)具備健全人格、基本知識(shí)與能力的“人”。一、要明確教導(dǎo)學(xué)生“未經(jīng)允許不能觸摸他人身體”小學(xué)低年級(jí)孩子之間，在排隊(duì)時(shí)候，常有調(diào)皮孩子不是去推同學(xué)，就是突然去抱住同學(xué)。而沒有防備的同學(xué)就有可能被弄痛甚至摔倒，一不小心導(dǎo)致骨折或者磕掉牙齒的事情也是屢見不鮮。受傷的孩子讓人心疼，“肇事者”內(nèi)心的恐慌與壓力其實(shí)也讓人心疼。中高年級(jí)孩子之間，則容易出現(xiàn)“我只是輕輕碰了他一下，他卻很用力地

2、打我”的感受，由此很容易引發(fā)同學(xué)之間的“戰(zhàn)爭”。輕者彼此掄幾拳沒啥大事，不巧的話可能會(huì)“掛彩”。解決這一類糾紛，相比“要團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好相處”這樣空泛的要求，“未經(jīng)允許不能觸摸到他人身體”的要求顯然更具體可操作。教師在平時(shí)跟孩子們的相處中，要反復(fù)這樣提醒孩子。遵循這個(gè)規(guī)則，會(huì)幫助孩子減少同伴之間的矛盾。二、要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒”記得有一天下午，音樂課上課都快五六分鐘了，學(xué)生明到辦公室來找我，非常焦慮地說：“老師，我在體育課上跟浩鬧別扭了。我已經(jīng)跟他說對(duì)不起了，可是他一直在操場(chǎng)上哭，不肯去上音樂課?！币簿褪钦f，加上課間10分鐘，浩哭了至少有15分鐘了！我一邊站起來往教室走，一邊問明：

3、“你是不是說了傷害他的話？”明很誠懇地回答：“是的，但我是跟他開玩笑的?！彼皶r(shí)補(bǔ)充說明，“我已經(jīng)跟他道歉好幾次了，他還一直哭?！蔽襾淼浇淌遥w育老師已經(jīng)陪著浩回來了。等體育老師走后，我遞給浩紙巾讓他擦眼淚，對(duì)他說：“浩，剛才明跟我說了，他說了非常傷害你的話。我知道你這會(huì)兒還是難受，先冷靜一下?！焙七€在抽噎，我說：“明說已經(jīng)道歉多次了，你需要我做什么呢？”浩的抽噎終于有減弱趨勢(shì)，可還是很委屈地回答我：“不知道。我就是心里難受。”我想了想，問：“是不是旁邊有別的同學(xué)聽見了？”浩點(diǎn)點(diǎn)頭。我說：“好，我知道了。等會(huì)兒我讓明當(dāng)著全班同學(xué)的面向你道歉?！焙平K于停止哭泣。我緩緩地對(duì)他說：“別人這樣肯定是不

4、對(duì)。但是人家已經(jīng)再三道歉了，我們也可以大氣地原諒對(duì)方。計(jì)較的時(shí)間越長，自己心里越難受。你說是不是？”浩終于平靜下來。放學(xué)前，明當(dāng)眾向浩道歉。浩沉湎于受傷的感覺，這令我警覺。這樣的孩子需要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。教師有必要指出他的問題，但是需要在他感受到足夠被理解、被信任和被關(guān)愛的前提下。三、要正確指導(dǎo)學(xué)生掌握“跟異性同學(xué)的交往原則”到了小學(xué)高年級(jí)，青春期前期開始來臨。有的男孩子成天圍著喜歡的女孩子轉(zhuǎn)，甚至借故去摸人家頭發(fā)或者臉頰。而女孩子這邊，彼此之間擠兌“你喜歡哪個(gè)男生”的話，也一再傳入我的耳中。新學(xué)期排座位時(shí)，我特別尊重孩子們的個(gè)人感情。原則是：按身高排座位，然后在同等身高下自由選擇同桌。建議

5、則是：最好選沒有同桌過的同學(xué)，也可以選最喜歡的同學(xué)。排座位的時(shí)候，我先讓4個(gè)最矮的女孩進(jìn)教室，分別坐在教室第一排。然后再請(qǐng)最矮的4個(gè)男孩進(jìn)教室，自由選同桌。有個(gè)男孩按身高應(yīng)該坐第一排，但是他心儀的女生按身高應(yīng)該坐第二排，所以他堅(jiān)決不肯坐第一排。在征得別的男同學(xué)的同意下，他如愿坐在第二排，而且如愿選擇了和他喜歡的女生做同桌。這樣的情況在排座位時(shí)發(fā)生了好幾次。當(dāng)然，任何一個(gè)同學(xué)都可以提出“我特別不愿意和誰同桌”，我也會(huì)幫他們調(diào)整。隨后，我們召開了“說一說你最喜歡的異性同學(xué)”的主題班會(huì)。我?guī)秃⒆觽兠鞔_：喜歡一個(gè)異性同學(xué)是非常正常而美好的事。我們要努力讓自己更優(yōu)秀，讓自己喜歡的同學(xué)也能夠喜歡自己。為了

6、讓異性同學(xué)更好地交往，我提出了一些原則。我跟男孩子明確：可以喜歡女孩子，但不要毛手毛腳去觸碰女孩子的身體，她們會(huì)因此很討厭你。如果你喜歡一個(gè)女同學(xué)，要學(xué)會(huì)有話好好說，不要用故意去欺負(fù)她的方式引起她對(duì)你的注意。沒什么原則性的問題，要多多讓著女生。女生需要幫忙的時(shí)候要盡力而為，要有紳士風(fēng)度。我跟女孩子強(qiáng)調(diào)的則是：可以和喜歡的男同學(xué)一塊兒去圖書館或者書店，但必須得到雙方父母的同意，并在規(guī)定時(shí)間回家。不要隨便接受男孩子的禮物，不要花男孩子的錢因?yàn)樗F(xiàn)在還不能賺錢。不要仗著男生喜歡自己就欺負(fù)人。如果有人蓄意觸碰你，要反抗并及時(shí)報(bào)告給最信賴的成年人爸爸媽媽或者老師。要注意自己的個(gè)人衛(wèi)生，有淑女風(fēng)度?！窘Y(jié)語】學(xué)歷高、職業(yè)好的人，未必就一定能有幸福的人生。而具備良好的交往能力的人，哪怕學(xué)歷不是很高、職業(yè)不是很好，他未來人生的幸福程度也會(huì)比較