小升初語(yǔ)文分班考試真題及參考答案精選

1、精心整理2015年小升初語(yǔ)文分班考試真題及參考答案精選2015-07-16小升初考試已經(jīng)結(jié)束了，馬上會(huì)迎來分班考試。下面是精品學(xué)習(xí)網(wǎng)整理的2015年小升初語(yǔ)文分班考試真題，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！一、積累1、這句話，你很熟悉。請(qǐng)你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。suíf印gqiánrùyè,rùnwùxìwúshmg2、平時(shí)你一定掌握了不少成語(yǔ)，現(xiàn)在就來看看你的積累吧。廢()忘食舍()為人居()思危神機(jī)()算3、我國(guó)的古詩(shī)作

2、品非常多，其中也不乏充滿哲理的詩(shī)句。如蘇東坡題西林壁一詩(shī)中有","這樣的詩(shī)句，就說明了"當(dāng)局者迷，旁觀者清”這個(gè)道理。4、古詩(shī)詞中寫景的句子很多，如“草長(zhǎng)鶯飛二月天，”寫出了春天的美景；如“,清風(fēng)半夜鳴蟬”則描繪了夏天的景象。頁(yè)腳內(nèi)容精心整理5、連線題（把下列散列中的內(nèi)容按對(duì)應(yīng)關(guān)系用線連起來）：赤日炎炎春露似珍珠月似弓鳥語(yǔ)花香夏草色遙看近卻無粉妝玉砌秋白雨跳珠亂入船楓葉似火冬千樹萬樹梨花開二、古詩(shī)文閱讀（一）閱讀宋朝楊萬里小池一詩(shī)后回答6-8小題。泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。6、這首詩(shī)寫了、樹蔭、小荷、四種景物，并用、愛、立四個(gè)

3、動(dòng)詞，把四種景物刻畫得生動(dòng)形象，充分贊美了的美麗景色。7、一二兩句運(yùn)用了什么修辭手法，有什么作用？8、本詩(shī)最后兩句是膾炙人口的名句，現(xiàn)在多用來指什么？（二）閱讀歐陽(yáng)修苦讀后面回答9-12小題：頁(yè)腳內(nèi)容精心整理歐陽(yáng)公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長(zhǎng)，而家無書讀，就閭里士家借而讀之，或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍常ㄗx書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人。9、解釋下列句中的加點(diǎn)的詞。(1)太夫人以荻畫地(2)及其稍長(zhǎng)10、翻譯句子。歐陽(yáng)公四歲而孤。譯文：11、就本文而言，歐陽(yáng)修有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神？12、歐陽(yáng)修的成功，除了他自身的努力之外，還有什么促進(jìn)他成長(zhǎng)的

4、原因？三、綜合性學(xué)習(xí)學(xué)校開展"愛我濟(jì)南”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，小明、小雨和小晴等組成合作小組，選擇了以下幾個(gè)專題，請(qǐng)閱讀下列材料，完成后面問題。13【魅力濟(jì)南】小雨負(fù)責(zé)濟(jì)南簡(jiǎn)介：自古以來，濟(jì)南素有“泉城”美譽(yù)。泉水是濟(jì)南的靈魂，涓涓清泉給這座北方城市增添了幾分靈氣。全市遍布著大大小小700多處天然涌泉，僅在濟(jì)南老城區(qū)2.6平方公里的范圍內(nèi)就分布著的突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龍?zhí)端拇笕骸?33處泉水，清亮光燦，宛如一顆顆華麗的珍珠。盛水世界，在泉涌密集區(qū)，呈現(xiàn)出"家家泉水，"的綺麗風(fēng)光。眾泉匯流到景色秀麗的大明湖，構(gòu)成了濟(jì)南獨(dú)特的泉水景觀。走進(jìn)濟(jì)南，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)神

5、奇的泉的世界?！疤煜碌谝蝗钡耐蝗扇纪或v涌，浪花四濺，聲若隱雷，勢(shì)入鼎沸，透出一種靈氣，一種神秘，一種無法用語(yǔ)言描述的歷史滄桑。而流傳至今的“四面荷花三面柳，”,更是蕩漾著千百年來濟(jì)南的“傾國(guó)”之姿。(1)文中兩個(gè)加點(diǎn)的字容易讀錯(cuò)，請(qǐng)你注意。綺麗()鼎沸()(2)請(qǐng)把上文空白處的詩(shī)句，寫在下面。家家泉水，四面荷花三面柳，14、【人文濟(jì)南】小明負(fù)責(zé)搜索濟(jì)南的人文資料：作為中國(guó)歷史文化名城，濟(jì)南已有2600年的建城歷史，是龍山文化的發(fā)源地，歷史上更是出現(xiàn)過一大批知名的文化人物，唐代詩(shī)人杜甫曾留下贊譽(yù)濟(jì)南的著名詩(shī)句“海右此亭古，濟(jì)南名士多"。濟(jì)南人杰地靈，名士輩出，明君大舜，神醫(yī)扁

6、鵲，名將秦瓊，名相房玄齡，著名詩(shī)人李白、杜甫、黃庭堅(jiān)，詞人李清照、辛棄疾，著名小說家劉鸚，近代文豪老舍等都曾在濟(jì)南生活工作游歷，留下了許多珍貴的歷史遺存。頁(yè)腳內(nèi)容精心整理請(qǐng)從李清照、辛棄疾、老舍三位文化人物中挑選一位向外地朋友做介紹，并說明他(她)和濟(jì)南的關(guān)系。15、【書香濟(jì)南】活動(dòng)初，大家搜集到了下面兩則材料。材料一：時(shí)下，經(jīng)典作品銷量不佳，有些書店將我國(guó)古典文學(xué)名著放在打最低折扣的專賣區(qū)。同時(shí)，肆意改編經(jīng)典的現(xiàn)象也十分普遍：西游記被"大話”，三國(guó)演義被“水煮”。這樣的改編的名著在不少青少年中成為了一種時(shí)尚，他們說：“那中很正經(jīng)的文學(xué)名著，書太厚，文字太多，我們沒時(shí)間也沒興趣讀。而

7、這種書有圖畫，又搞笑，要有意思得多。"材料二：我們的文中經(jīng)過了幾千年的成長(zhǎng)，仍然有著青春活力，是活的語(yǔ)言。我們不妨回頭看看那些文學(xué)作品，比如六百年前的三國(guó)演義西游記之類的，我想一個(gè)中學(xué)生大概不需要字典，就可以看懂。從古至今，那些古籍除了非常高遠(yuǎn)的、深?yuàn)W的之外，很多經(jīng)典之作都是今日一般讀書人可以享受、欣賞，并終生使用的。(1)結(jié)合對(duì)上面材料的理解，你認(rèn)為這個(gè)專題活動(dòng)的目的應(yīng)該是什么？(2)請(qǐng)向你的朋友推薦一部你最喜歡的書。并說說推薦的理由。我推薦的書名：我推薦的理由：四、現(xiàn)代文閱讀頁(yè)腳內(nèi)容精心整理難忘的“體罰”(1)也許，在這個(gè)世界的其他地方同樣也有威信極高并能使所有學(xué)生都敬畏如神的老

8、師，但肯定不會(huì)有哪位老師會(huì)像我們鎮(zhèn)上呆了三十多年的弗洛斯特女士那樣，差不多成了全鎮(zhèn)老少嚴(yán)師，讓大家都服膺于心。(2)我不知道她是如何走進(jìn)眾人的心底的，至于我，是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。(3)那是一次數(shù)學(xué)考試?？荚嚽?，弗活斯特女士照例從墻上把那塊著名的松木板子取下來，比試著對(duì)我們說：“我們的教育以誠(chéng)實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了，陪不起好吧，下面就開始考試?！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿一本書，徑自翻了起來。(4)我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，任憑絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是我顧不得弗洛斯特女士禁令，暗暗

9、向好友伊麗莎白打了招呼。果然伊麗莎白傳來了一張寫滿答案的紙條。我趕緊向講臺(tái)望了一眼一一還好，她正讀書入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。(5)這次作弊的代價(jià)首先是一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的周末。晚上，我翻來覆去難以入眠，才迷糊過去，又被噩夢(mèng)驚醒，連臥室墻上那些歌星舞星們的畫像似乎都變成了弗洛斯特女士，真讓我心驚肉跳！早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過弗洛斯特女士的眼睛，頁(yè)腳內(nèi)容精心整理這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎士比亞白一起去自首。(6)周一下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了老師的身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事”(沒說出口的是“請(qǐng)您寬??！

10、”)(7) "起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍?？荚囎髁惴钟?jì)，而且看到她拿松木板子，我們都驚得難以自持，連話也說不囪囹了。(8)她吩咐我們分站在大辦公桌的兩頭，我們面面相覷，從對(duì)方的臉上看到自己的窘態(tài)?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己的椅背上一一把眼睛閉上，那不是什么好看的戲。”她說。我抖抖索索地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦，老師會(huì)稱懲罰誰(shuí)呢？“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？磥?，老師決定先對(duì)付伊麗莎士比亞白了。我盡管自己沒挨打，眼淚卻上來了；伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?！接著傳來了伊麗莎白的嗚咽?9) “啪！”打的又是伊麗莎白，我不敢睜眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。(10

11、) “啪！”伊麗莎白又挨了一下一一她一定受不了啦！我終于鼓起勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了！您還是來打我吧，是我的錯(cuò)！一一伊麗莎白，你怎么樣了？”(11)幾乎在同時(shí)，我們都睜開了眼睛，可憐兮兮地對(duì)望了一下。想不到，伊麗莎白竟紅著臉說：“你說什么？是你在挨打呀！”(14)什么？疑惑中，我們看到老師正用那板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪！”哦，原來如此！(15) 這便我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年中，這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回，我無從得知。因?yàn)橛行沂苓^這種板子的學(xué)生大約多半會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。16、因

12、為這次作弊，"我"付出的代價(jià)有：(1)(2)(3)17、”佛洛斯特女士照例從墻上把那塊著名的松木板子取下來"從"照例"和"著名“兩個(gè)詞語(yǔ)能看得出什么？這個(gè)舉動(dòng)意味著什么？18、伊麗莎白并沒有挨打，為什么會(huì)“伊麗莎白的嗚咽"?19、請(qǐng)根據(jù)上下文的語(yǔ)境，補(bǔ)出第段開頭佛洛斯特女士所說的話，并寫在下面。頁(yè)腳內(nèi)容精心整理20、最后一段加點(diǎn)的詞“獨(dú)享"作何解釋？21、文章最后說，這種“體罰"并無"肌膚之痛"，而"我"卻"記憶至深"，這是為什么？22、讀完這篇

13、文章之后，你認(rèn)為佛羅斯特女士能獲得人們敬畏的原因是什么？小升初語(yǔ)文試題參考答案一、積累1、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲2、廢寢忘食舍己為人居安思危神機(jī)妙算3、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中4、拂堤楊柳醉春煙明月別枝驚鵲5、赤日炎炎夏白雨跳珠亂入船鳥語(yǔ)花香春草色遙看近卻無粉妝玉砌冬千樹萬樹梨花開楓葉似火秋露似珍珠月似弓二、古詩(shī)人閱讀（一）6、泉水蜻蜓惜露大自然中萬物之間親密和諧的關(guān)系精心整理7、擬人把具體事物人格化，使語(yǔ)言生動(dòng)形象8、用來形容初露頭角的新人（二）9、以：用其：他10、歐陽(yáng)修四歲就失去了父親11、早立志，刻苦學(xué)習(xí)12、太夫人的教導(dǎo)三、綜合性學(xué)習(xí)13、qi（2ding戶戶垂柳一城山色半城湖14、李清照：號(hào)易安居士，南宋女詞人，濟(jì)南章丘人，婉約派代表詞人。辛棄疾：南宋愛國(guó)詞人，自號(hào)“稼軒居士”，歷城人，是我國(guó)歷史上偉大的豪放派詞人，愛國(guó)者、軍事家和政治家，在文學(xué)上與蘇軾齊名，號(hào)“蘇辛”。老舍：舒慶春，濟(jì)南故居一處在濟(jì)南南新街54號(hào)，一處在現(xiàn)齊魯大學(xué)辦公樓。濟(jì)南的冬天，大明湖誕生于此15、認(rèn)真讀名著略精心整理四、現(xiàn)代文閱讀16、周末的晚上難以入眠，被惡夢(mèng)驚醒。周一下午佛洛斯特撕了我們的試卷，考試作為零分接受了老師特殊的責(zé)打，內(nèi)心受到責(zé)罰。17、每次都這樣做。警示同學(xué)們，否