學校棋類比賽方案

1、學校棋類比賽方案 象棋-智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。那么該如何策劃活動呢?下面就是我為大家整理的內容，希望能夠幫助到大家。 學校棋類比賽方案1 活動前言 ：豐富我校大學生的校園文化生活，提高廣大青年學生的拼搏精神和邏輯思維能力，促進他們對藝術美的追求，展現(xiàn)青春風采。 活動目的 ：繼承和發(fā)揚我國的象棋、五子棋、圍棋、跳棋水平，為廣大的棋類愛好者提供一個展示自我的舞臺。 主辦單位 ：學院團委 承辦單位 ：院團委社團部清風棋社 參加單位 ：全校師生 比賽項目

2、：中國象棋、五子棋、圍棋、跳棋 比賽時間 ：4月17日 上午 9：1011：30 下午 2：006：00 比賽地點 ：學術報告廳(暫定) 裁判人員 ： 分數(shù)統(tǒng)計 ： 比賽名單安排： 參賽人員 ：象棋組由各系各送出五人 (四男一女) 五子棋組由各系送出二人 (男女各一) 跳旗組由各系送出二人 (男女各一) 圍棋組由各系送出一人 (男女均可) 宣傳工作 ：院宣傳部、各系宣傳部、清風棋社、校園廣播電臺 宣傳形式 ：海報、板報、橫幅、通知 后勤工作 ：湖南鐵道職業(yè)技術學院團委實踐部 攝影人員 ：貝特攝影協(xié)會 設備調試 ：湖南鐵道職業(yè)技術學院團委社團部 大賽流程策劃 (一) 社團部代表發(fā)言 (二) 清風

3、棋社負責人發(fā)言 (三) 裁判團代表發(fā)言 (四) 參賽選手代表發(fā)言 (五) 比賽正式開始 (六) 賽后總結 (七) 頒發(fā)典禮 合影 獎項設置： 設團體獎 ：前三名 個人獎 ：(共9個) 象棋男子組三名 女子組第一名 五子棋第一名(分男子、女子組) 跳棋第一名(分男子、女子組) 圍棋第一名 賽程具體安排： 4月17日上午 ：開幕式 8：309：00 第一輪 ：9：1010：00 第二輪 ：10：2011：10 4月17日下午 ： 第三輪 ：2：002：50 第四輪 ：3：104：00 第五輪 ：4：205：10 閉幕式(合影)：5：20 中國象棋部分比賽規(guī)則 1、選手編號 ：象棋選手編號從 013

4、0號： (其中男子組從0124)、(女子組從2530)。 2、先后手 ：凡編號為奇數(shù)者、選手第一局為先手。偶數(shù)者為后手。以后每局交換后手，若比賽中出現(xiàn)前一盤均為先(后)手的情況，則采用摸子原則，由其裁判摸子兩個，一方猜中紅子著為先手。 3、男子組比賽時，盡量避免同系對局，采用積分制原則(贏一局2分、輸一局0分、平局1)從第一局開始，積分相同者對局(即高對高、低對低)。 4、男子組比賽中若出現(xiàn)積分相同，又涉及最終個人獎的情況，則看對手總分情況，對手分高者為勝。若對手分也相同，則進行加時賽。 5、男子組共戰(zhàn)五局 6、女子組共戰(zhàn)五局(采用循環(huán)積分賽)。 7、比賽時間 ：前35分鐘不計時，后15分鐘，

5、每30秒必須走一步棋，規(guī)定時間內未走者判輸。 8、時間到了未分出勝負時：本盤棋加二十回合(對手一人一步為一回合)、再未分出勝負則判為平局。 9、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續(xù)兩輪棄權者，取消比賽資格。 連珠五子棋部分比賽規(guī)則 1、選手編號 ：連珠五子棋選手編號從 3142號： 2、(其中男子組從3136)、(女子組從3742)。 3、先后手：采用猜先的方法來決定誰執(zhí)黑先行，即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，數(shù)減小數(shù)，單數(shù)雙方交換，偶數(shù)不換。 4、積分規(guī)則參照中國象棋比賽規(guī)則方案。 5、黑先、白后，從天元開始相互順序落子; 6、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個棋子的一方為勝; 7、黑棋禁手

6、判負、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”， 包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝; 8、如分不出勝負，則到為平局; 9、五連與禁手同時形成，判勝; 10、黑方禁手形成時，白方應立即指出。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后不立即指出， 反 而繼續(xù)落子，則禁手失效，不再判黑方負。 11、另五子棋比賽與其他棋類不同點是每局需與對手下兩盤(即每人一次先 手)，兩盤得分相加最后得分為最終分數(shù)。 12、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續(xù)兩輪棄權者，取消比賽資格。 禁手示例： 跳棋部分規(guī)則 1、 選手編號 ：象棋選手編號從 4354號： (其中男子組從4348)、(女子組從4954)

7、。 2、2人、4人或者6人下棋時與對角線的一方對抗，3人下棋時，相互間隔排列。 3、積分規(guī)則參照中國象棋比賽規(guī)則方案。 4、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續(xù)兩輪棄權者，取消比賽資格。 5、走子規(guī)則：棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進行，如果相鄰位置上有任何方的一個棋子，該位置直線方向下一個位置是空的，則可以直接跳到該空位上，跳的過程中，只要相同條件滿足就可以連續(xù)進行。誰最先把正對面的陣地全部占領，即為勝利。 6、禁止進入他人大營。 7、允許等著，即忽略走棋，選擇PASS。跳棋允許一方認為無棋可走時選擇等著，對手可連走2步。 8、 禁止重復走棋，3次重復后必須變招。棋子在2手棋后回到原

8、點視為重復一次，3次重復后不得再回到原點。 圍棋部分比賽規(guī)則 1、比賽規(guī)則參照中國象棋比賽規(guī)則方案。 2、圍棋棋選手編號為5560。 3、圍棋實行循環(huán)賽(每局比賽時間看情況而定)。 對裁判和選手的部分要求 1、各系裁判員要做到公平、公正、決不偏袒本系選手。便做到不缺到，否則按情況扣分，列入團體總分。 2、觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所的那個棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子。 3、觸摸對方的棋子，就必需吃掉那個棋子，只有當自己的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子。 4、先觸摸自己的棋子，都有觸摸對方的棋子。處理順序如下：前者必須吃掉后者，無法吃掉時，必須走動前者，

9、前者無法走動時，必須用別的子吃掉后者，別的棋子也無法吃掉后者，才另行走子。 5、先觸摸對方的棋子，后有觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者，無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者，均無法吃掉時，必須走動后者，后者也無法周動時，才可以另行走子。 6、擺正棋子應事先征得對方的同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。 7、一著旗子一后，不補再矛更改，落子生根，以手離開棋子為準。 8、棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行糾正，局后不受理，若錯誤作違反行棋規(guī)定處理。 9、比賽中不得有任何干擾對方的言語或行為。賽時不得帶任何書籍和一切與之有關的東西。 11、

10、賽中任何一方都有權向裁判提出和棋，但不得連續(xù)和棋，若雙方同意和棋則可由裁判和棋 學校棋類比賽方案2 棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。 一、活動主題 思考，讓生活更美好。 二、活動目的 1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。 2、為了豐富小學生的校園文化生活，帶動青春氣息; 3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我校學生的象棋水平; 4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。 三、活動對象 _小學全體學

11、生。 四、活動時間 20_年x月x日。 五、活動地點 圖書館及食堂。 六、活動流程 1、前期準備 寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底。活動通過后，要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。 2、大賽賽程 初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進入復賽。 復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得

12、0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。 決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。 注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權，即為輸方。 七、獎勵設置 第一名榮譽證書+羽毛球拍; 第二名榮譽證書+乒乓球拍; 第三名榮譽證書+高級象棋。 注：我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。 八、注意事項 充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀律。請

13、工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。 學校棋類比賽方案3 為創(chuàng)建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次小學生象棋比賽。 一、準備階段 20_年x月x日。師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預備參加學校級比賽。 二、比賽階段 每班選出至少男2名，女2名學生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被

14、淘汰的學生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。 三、組織分工 組長：_x，裁判(兼計時)：_x。 四、活動要求 此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤做好相應的物資、生活準備，安全應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。 學校棋類比賽方案4 為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。 一 活動主題:我想 你行，我們一起行 二 組織單位 主辦:學生處， 承辦:院學生會 三 活動要求: 1 以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上, 2 比賽項目：中國象棋 五子棋 跳棋等 四 比賽時間：3月2428日 16:5018：00。 五 比賽細則： 1 先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。 2 比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制” 3 比賽雙方的選手，隨機抽簽