幼兒園室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案

1、幼兒園室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案 親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感交流，對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃。而方案是計(jì)劃當(dāng)中最為復(fù)雜的一種文種，想要寫好一個(gè)方案，并不是容易的事情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 幼兒園室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。 2、家長進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識(shí)。 3、通過策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。 4、通過

2、家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。 活動(dòng)時(shí)間： 20-年11月5日上午8：3011：00(星期一) 活動(dòng)對(duì)象：中一班、中二班、中三班、中四班 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場 活動(dòng)流程： 一、入場 1、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。 2、幼兒入場，以班級(jí)為單位，按順序出場。 二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘 按中四-中三-中二-中一的順序出場 三、幼兒集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 1、小兔運(yùn)蘿卜 各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。 玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。 2、小狗運(yùn)西瓜 各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒各種跳的能力。 玩法：幼

3、兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。 3、螞蟻搬豆 各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識(shí)。 玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。 4、小豬搭房子 各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。 四、各班分開進(jìn)行親子游戲 中一:大腳小腳走 中二：你拋我接 中三：趕小豬 中四：小

4、青蛙跳荷葉 運(yùn)動(dòng)會(huì)家長配合要求 1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。 2、每家來一個(gè)家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。 3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。 4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。 5、請(qǐng)家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開運(yùn)動(dòng)場地 6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請(qǐng)到公廁

5、，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個(gè)好榜樣。 7、活動(dòng)結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼，聽從老師安排。 8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識(shí)，請(qǐng)家長鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽，同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。 9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場地。 幼兒園室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)主題：童心迎-快樂動(dòng)起來 二、活動(dòng)目標(biāo)： 為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競爭意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的

6、協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。 三、活動(dòng)地點(diǎn)：-幼兒園大操場 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備： 1)“國歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等 2)音響、橫幅、年級(jí)組場地牌、各班班牌、拱門等 3)攝影、拍照 4)哨子、馬表、耳麥。 5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記 6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌 7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干 8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。 五、人員安排 總負(fù)責(zé)人：- 總策劃與組織：郭- 活動(dòng)主持：郭- 成績統(tǒng)計(jì):家長委員 音響：季-

7、照相、攝影：徐-家委員成員 跳繩計(jì)數(shù)員：家長委員 拍球計(jì)數(shù)員：家長委員 中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場南邊：陳- 大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場中間：陶- 小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：李- 六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品： 各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班：中班：大班：) 親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎(jiǎng)一名 表演獎(jiǎng)一名 活力獎(jiǎng)一名。 中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子) 小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子) 全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班) 七、人員職責(zé)： 1、教師：做好班級(jí)幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。 2、保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒

8、。 3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。 4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。 5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。 6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。 7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。 八、具體活動(dòng)及措施 (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段 1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。 2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長積極報(bào)名參與健美操表演。 3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作 4、

9、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。 5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。 6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。 (一)具體實(shí)施階段 以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 (二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段 1、收集整理照片、資料。 2、資料裝訂、歸檔。 九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程： (一)、入場式(8：309：00) 1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場白。 2、運(yùn)動(dòng)員入場：全體運(yùn)動(dòng)員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場。(入場順序

10、：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三) 3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。 4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。 5、家長代表發(fā)言：(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：”) 6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào)： 7、園長講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。 (二)、表演 一、開場表演教師健美操創(chuàng)造奇跡 二、各

11、班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：009：30) 1、大二班斗牛士2、中二班媽媽寶貝一起來3、托班愛我你就親親我4、小一班：狗狗減肥操5、大一班蠟筆小新DJ6、小三班牛奶歌 7、中一班彩虹的約定8、大三班快樂STYLE9、小二班貓咪總動(dòng)員 10中三班媽媽寶貝11、大四班快樂的歌 三、親子集體賽(9：30-10：00) 小班年級(jí)組：親子烏龜爬 中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽 (四)、小、中、大年級(jí)分場地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10：0011：15) 持人簡單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目) (五)全園家長拔河比賽(11：15-12：00) 教師和幼兒拉拉操 (六)主持人致

12、閉幕詞，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。 (請(qǐng)家長有秩序的退場并把椅子送入班級(jí)。) 幼兒園室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。 2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加、母女之間的深厚感情。 3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。 2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。 3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。 4、錄音磁帶世上只有媽媽好、我的好媽媽。 三、活動(dòng)過程 1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概虻恼掌鸵粡垕寢屝r(shí)候的照片(電

13、子版) 2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題 (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工) (3)學(xué)唱歌曲小烏鴉愛媽媽、世上只有媽媽好，復(fù)習(xí)歌曲我的好媽媽 3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯 (2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀 (3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片 (4)我給媽媽唱首歌 (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的) (6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng) 四、活動(dòng)結(jié)束 1、評(píng)價(jià) 2、總結(jié) 幼兒園室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案4 指導(dǎo)語： 倒水的游戲既能鍛煉幼兒的小肌肉與手的控制力，還能發(fā)展幼兒的思維能力和專注力。倒水的游戲有許多的變式，可以

14、倒米，倒豆子，倒牛奶，倒果汁等等，還可以改變游戲的組織形式，變成幾個(gè)家庭共同游戲。 活動(dòng)一：分果汁 活動(dòng)功能： 鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。 活動(dòng)材料： 果汁，一個(gè)裝果汁的大瓶子，兩個(gè)大杯子，一個(gè)小杯子(兒童用) 活動(dòng)過程： 1、家長拿出一瓶果汁，請(qǐng)幼兒將它分給一家人喝。 2、家長拿出一家人的杯子，家長用大杯子，幼兒用小杯子，請(qǐng)幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。 3、幼兒獨(dú)立操作，注意從大到小，增加難度。 4、倒好以后，請(qǐng)幼兒小心地把果汁端給家長。 提示：當(dāng)幼兒不小心將果汁灑出來了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵(lì)他。 活動(dòng)二：大杯子小瓶子1 活動(dòng)功能：鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。

15、 活動(dòng)材料： 一杯水，一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)保鮮袋，一把剪刀游戲過程： 1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。 2、家長請(qǐng)幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。 3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。 提示：杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn)，當(dāng)不借助工具時(shí)，直接倒容易灑出來。這個(gè)游戲可以玩很多次，家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時(shí)，也可以。 活動(dòng)三：大杯子小瓶子2 活動(dòng)功能： 鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。 活動(dòng)材料： 一杯水，一個(gè)礦泉水瓶，一把剪刀，一張硬殼紙，膠帶 活動(dòng)過程： 1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。 2、

16、家長請(qǐng)幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。 3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。 提示：杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn)，當(dāng)不借助工具時(shí)，直接倒容易灑出來。這個(gè)游戲可以玩很多次，家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時(shí)，也可以。 活動(dòng)四：倒豆子 活動(dòng)功能：鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。 活動(dòng)材料： 各種大小的容器(杯子、碗)，豆子 活動(dòng)過程： 1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。 2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。 3、幼兒獨(dú)立操作，注意容器的口徑從大到小，增加難度。 提示：當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來了，不要責(zé)怪幼兒，要

17、繼續(xù)鼓勵(lì)他。 活動(dòng)五：運(yùn)大米 活動(dòng)功能： 鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。 活動(dòng)材料： 各種大小的容器(杯子、碗)，大米 活動(dòng)過程： 1、家長拿出口徑大小有差別的5種容器，并標(biāo)上1、2、3、4、5，1號(hào)口徑，5號(hào)最小。 2、家長示范將大米從口徑較大的1號(hào)容器倒到口徑較小2號(hào)容器里。 3、幼兒獨(dú)立操作，將大米從1號(hào)容器依次倒到5號(hào)容器中。 提示：當(dāng)幼兒不小心將大米撒出來了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵(lì)他。 活動(dòng)六：小小運(yùn)水工 活動(dòng)功能： 鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力，增強(qiáng)合作意識(shí)。 活動(dòng)材料： 每組一個(gè)量杯，每組三個(gè)一樣大小的杯子 活動(dòng)過程： 1、以家庭為單位來進(jìn)行游戲，每個(gè)家庭爸爸媽媽孩子都

18、要參加。 2、每個(gè)人將滿滿一杯水倒到第二個(gè)杯子，再從第二個(gè)杯子倒到第三個(gè)杯子里，最后倒到量杯中。 3、最后比較量杯中水的多少，最多的獲勝。 提示：當(dāng)幼兒不小心將水灑出來了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵(lì)他。 幼兒園室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案5 A準(zhǔn)備階段：(30分鐘) 肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個(gè)，小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。 各班小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操包餃子，為即將開始的包餃子活動(dòng)營造氣氛。 生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班，小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉，老師把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈