上海市初三語(yǔ)文質(zhì)量測(cè)試A卷參考答案

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流上海市初三語(yǔ)文質(zhì)量測(cè)試A卷參考答案.精品文檔.上海市初三語(yǔ)文質(zhì)量測(cè)試(A)參考答案一、文言文（40分）（一）（15分。每小題3分，錯(cuò)一字扣1分，扣完為止）1.卻疑春色在鄰家 2.秋風(fēng)蕭瑟 3.千騎卷平岡 4.小橋流水人家 5.山間之朝暮也（二）（4分） 6（2分）愁 7（2分）B（三）（9分） 8（3分）戰(zhàn)國(guó) 孟子（軻） 儒 9（3分）到了他回來(lái)（的時(shí)候），（他的朋友）卻使他的妻子兒女挨餓、受凍，那么對(duì)他怎么辦？ 10（3分）A（四）（12分） 11（4分，各2分）（1）生長(zhǎng)，產(chǎn)生 （2）獲取 12（4分）擁有一定的權(quán)勢(shì)地位和經(jīng)濟(jì)財(cái)力（2分）

2、 上天太厚愛(ài)百姓，殖養(yǎng)（生產(chǎn)）萬(wàn)物都給萬(wàn)民享用 （2分） 13.（4分）C（4分） A（2分）二、現(xiàn)代文（40分）（一）（20分） 14.（3分）C 15.（4分）承上啟下（1分） 與第段構(gòu)成轉(zhuǎn)折，既否定了“我們”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，又轉(zhuǎn)入對(duì)造成人類跑步受傷的原因分析（2分） 并由此引出對(duì)跑步姿勢(shì)的說(shuō)明（1分）16.（6分）（1）頭部后方有一條在快速移動(dòng)時(shí)固定頭部的頸韌帶 （2）獲得向前的動(dòng)力的無(wú)比發(fā)達(dá)的連接小腿與腳跟的跟腱 （3）維持上半身的平衡的發(fā)達(dá)的臀大肌 17.（3分）D 18.（4分） 第段主要說(shuō)明“人類的身體天生就是一部跑步機(jī)器”，題中兩段例子具體說(shuō)明了人類跑得快；同時(shí)，第段的首句“人類之

3、所以能在耐力跑中勝出”承接這兩段的內(nèi)容，并引出下文，進(jìn)一步說(shuō)明其中的原因。（二）（20分） 19.（3分）C 20.（3分）它根本不是車站，只是劉老師和孫龍兩個(gè)人約好的接送地點(diǎn)，但每天都準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，如同“車站”；“車站”里始終只有一老一少，一輛破舊的摩托 21.（6分）學(xué)校被撤 建立特殊車站 孫龍學(xué)習(xí)名列前茅22.（3分）B（3分） D（2分） C（1分） 23.（5分）（結(jié)合文中兩處語(yǔ)句，2分；分析劉老師的形象，3分）示例1：第段寫劉老師盡管是一名民辦教師，幾次跑到鎮(zhèn)上去，反復(fù)懇求保留山坳里的小學(xué)，結(jié)尾再次寫劉老師在受邀作報(bào)告的最后，再次懇請(qǐng)教育主管部門恢復(fù)山坳里的小學(xué)。由此可以看出，劉老師是

4、一位心系山區(qū)教育，熱愛(ài)孩子、關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)的好老師。 示例2：學(xué)校被撤后，劉老師在回村的路上，“淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾次就要落了下來(lái)?？伤滥遣恍?，因?yàn)榛厝ミ€要面對(duì)孫龍?！焙蛯O龍講定，每天接送他上下學(xué)，第段寫道：“反正我一時(shí)也沒(méi)什么事，你只管好好念書?！睂懗隽藙⒗蠋熞恍臑榱撕⒆?，熱愛(ài)孩子，無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn)，給予他們熱忱和幫助。 示例3：第段寫道：“每天劉老師接送他的路上，都會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)當(dāng)天的課程，遇到他有不懂的問(wèn)題，就扯開嗓門一路講解。有那么兩回，劉老師索性停下摩托車，從路邊隨手抄起一個(gè)小樹棍來(lái)，在黃土地上寫寫畫畫，直到他完全明白為止?！北憩F(xiàn)了劉老師做事負(fù)責(zé)認(rèn)真、非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。三、綜合運(yùn)用（10分）24.（3分）運(yùn)營(yíng)時(shí)間最晚 運(yùn)營(yíng)線路總長(zhǎng)最長(zhǎng) 車站總數(shù)最多 25.（3分）C 26.（4分）上海地鐵標(biāo)志圓形的標(biāo)徽設(shè)計(jì)是由字母S和字母M變形組合成的（2分）字母S表示上海（Shanghai）（1分） 字母M表示地鐵（metro