班主任津貼發(fā)放方案_第1頁
班主任津貼發(fā)放方案_第2頁
班主任津貼發(fā)放方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班主任津貼發(fā)放方案(試行)為了提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班級管理,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)步快速發(fā)展,學(xué)校從20092010學(xué)年度第二學(xué)期開始實(shí)行新的班主任津貼發(fā)放方案。一、班主任工作范疇班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,在實(shí)施學(xué)校德育、教學(xué)計劃和學(xué)生全面健康成長等方面起著重要作用。班主任的基本任務(wù)是按照全面發(fā)展的要求,開展班級工作,教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生。(一)班主任工作職責(zé)1、對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、品德教育;負(fù)責(zé)學(xué)生行為習(xí)慣的指導(dǎo)訓(xùn)練及各種常規(guī)要求的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);做好各類學(xué)生的教育工作。2、教育指導(dǎo)學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動,體育活

2、動和教育活動。3、關(guān)心學(xué)生課外生活,加強(qiáng)生活指導(dǎo)和安全指導(dǎo)。4、制訂班級工作計劃,安排、組織班級活動并做好總結(jié)工作。5、進(jìn)行班級常規(guī)管理,穩(wěn)定班級教育、教學(xué)秩序,努力搞好班集體建設(shè),指導(dǎo)本班團(tuán)隊工作,培養(yǎng)學(xué)生干部。6、做好本班學(xué)生思想品德評定工作,填寫學(xué)生成績。7、聯(lián)系、協(xié)調(diào)本班任課教師共同搞好學(xué)生德育工作;經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,搞好家長與學(xué)校對學(xué)生的共同教育。8、完成學(xué)校安排的其他各項(xiàng)工作。(二)班主任工作要求1、班主任對于學(xué)生在校的各方面情況要每月跟家長進(jìn)行一次電話溝通。2、履行班主任職責(zé),遵循教育規(guī)律,認(rèn)真完成工作任務(wù),積極創(chuàng)建文明班集體。工作中無大的失誤。3、凡班主任應(yīng)該到崗的各項(xiàng)工作活

3、動,要按時到崗到位。4、按時出席班主任會議、學(xué)校要求參加的各種會議及其他活動。5、衣著整潔,儀表端莊,在思想、道德行為等方面努力成為學(xué)生的表率。6、認(rèn)真撰寫及時上報有關(guān)班主任工作的計劃、總結(jié)、報表及書面材料。7、若遇班主任工作調(diào)整,要做好交接工作。8、班級學(xué)生中途退學(xué)及改變住校/走讀的要將公物收好交給分管領(lǐng)導(dǎo)。二、班主任津貼設(shè)置小學(xué)部:班級基本津貼:50元/班,住校生6元/人/月,走讀生2元/人/月(六年級住校生8元/人/月)。中學(xué)部:班級基本津貼:50元/班,住校生8元/人/月;走讀生2元/人/月(九年級住校生10元/人/月)。各班級班主任電話費(fèi)補(bǔ)助:按班級實(shí)際人數(shù)1元/生/月。三、班級考評

4、班級考評分為以下四各部分,每項(xiàng)檢查每天不得少于一次。1、班級的班風(fēng)、課堂及早晚自習(xí)紀(jì)律,由許校長負(fù)責(zé)。2、學(xué)生行為、安全及就寢紀(jì)律,由陳校長負(fù)責(zé)。3、班級寢室、教室、衛(wèi)生區(qū)及衛(wèi)生行為習(xí)慣,由匡校長負(fù)責(zé)。4、學(xué)生思想品德及學(xué)生行為習(xí)慣,由匡校長負(fù)責(zé)。四、獎懲 考評按照量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)分,分?jǐn)?shù)按月份(即兩大周)累計進(jìn)行評比,考評分為兩個類別:學(xué)前班三年級為低年段:10個班,考評累計扣分前3名的班級扣30、20、10元對應(yīng)獎勵扣分低的前3名班級;四年級九年級為高年段:15個班,考評累計扣分前4名的班級扣40、30、20、10元對應(yīng)獎勵扣分低的前4名班級。1、對班主任的考評實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,責(zé)任人需公平公正的對每個班級進(jìn)行考評,并將考評結(jié)果進(jìn)行通報并及時通知到班級。 2、責(zé)任人按照各自負(fù)責(zé)部分的考評方案將考評結(jié)果以文字的形式在每大周教師例會上通報,并按月進(jìn)行統(tǒng)計各班級的扣分總數(shù),把統(tǒng)計結(jié)果以文字的形式上報給楊校長進(jìn)行審批(責(zé)任人要保存好原始材料以備查),審批結(jié)果交給許校長發(fā)放工資。3、考評實(shí)行分級責(zé)任制,責(zé)任人對各班級進(jìn)行考評,楊校長對各責(zé)任人進(jìn)行考評,屬責(zé)任人失職

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論