



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流個(gè)人成長(zhǎng)小結(jié).精品文檔.個(gè)人成長(zhǎng)小結(jié)教師不僅是一種職業(yè),而且是一種專(zhuān)業(yè)。這是時(shí)代對(duì)教師職業(yè)提出的要求,即要求我們必須由一個(gè)專(zhuān)業(yè)新手逐漸向一個(gè)專(zhuān)家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯中,教師需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)思想、知識(shí)和理論,通過(guò)反思與實(shí)踐,在教師專(zhuān)業(yè)化的道路上不斷完善自我,發(fā)展自我,為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)家型教師的目標(biāo)而努力奮斗。下面我就自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),說(shuō)一下完成情況。一、強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng) 教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待集體和對(duì)待自己這四個(gè)方面。對(duì)待事業(yè)要愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)待學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)待集體要團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)待自己要為人師表。這四個(gè)方面是從事教
2、師職業(yè)最起碼的要求。一直以來(lái)我都嚴(yán)格圍繞這四點(diǎn)要求自己,平凡,我要不為工作所累,無(wú)怨無(wú)悔,腳踏實(shí)地地當(dāng)一只紅燭;偉大,是我從事的工作本身是教書(shū)育人,我要為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。只有從思想上提高了認(rèn)識(shí),工作的質(zhì)量和效率才有保障。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 從聽(tīng)課、備課到上課讓深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)、實(shí)踐對(duì)我成長(zhǎng)的巨大作用,我深深知道,作為一名新時(shí)代教師,必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此,我如饑似渴地學(xué)習(xí),一學(xué)期以來(lái),閱讀了近十本教育理論著作,并積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。我有意識(shí)地從批判的視角去閱讀,學(xué)會(huì)與書(shū)本對(duì)話,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開(kāi)教育思想討論,不斷更新教育理念,努力提高自己的教育教學(xué)水
3、平。 在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,我逐步認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)是一門(mén)深不可測(cè)的藝術(shù),要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽(tīng)課入手,認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,回來(lái)和有經(jīng)驗(yàn)的老師反復(fù)討論交流,從中找出優(yōu)缺點(diǎn),自己備課時(shí)選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足,水平有限,但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來(lái)聽(tīng)課,學(xué)校每次組織的公開(kāi)課我都積極參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認(rèn)真聽(tīng)取各位老師建議和意見(jiàn),并做好總結(jié)。 3、 反思讓我不斷成長(zhǎng) 教學(xué)反思的價(jià)值在于訴諸教育實(shí)踐,對(duì)教育實(shí)踐進(jìn)行改造和提高,所謂“和改變世界聯(lián)系起來(lái)?!苯虒W(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實(shí)踐,對(duì)教育實(shí)踐產(chǎn)生作用,而且,也需要通過(guò)教育實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),為進(jìn)一步反思提供條件和準(zhǔn)備。隨著新課改的逐步深入,教師越來(lái)越需要隨時(shí)更新自己的觀念,以適應(yīng)新事物、新變化。因?yàn)椤白兓偸窃诎l(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪”,要盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長(zhǎng)的速度,我們應(yīng)該善于反思,善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 我時(shí)時(shí)注意反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,隨時(shí)更新自己的觀念,對(duì)于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思,通過(guò)不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。我堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)后記,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足,力爭(zhēng)提升自己的思維品質(zhì)。 以上是我所作的個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院《水工建筑物》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025海南省安全員B證考試題庫(kù)附答案
- 武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院《火電廠煙氣凈化Ⅰ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北科技學(xué)院《生物技術(shù)制藥B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川科技職業(yè)學(xué)院《房屋建筑與實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 荊門(mén)職業(yè)學(xué)院《雷達(dá)信號(hào)分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院《BIM技術(shù)與軟件應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)春早期教育職業(yè)學(xué)院《紡織品實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年河北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期12月聯(lián)考?xì)v史試卷
- 廣西民族師范學(xué)院《連鎖經(jīng)營(yíng)管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 護(hù)校隊(duì)工作職責(zé)及管理制度
- 2024年湖南省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- GB/T 623-2024化學(xué)試劑高氯酸
- DB22T 5167-2024 市政橋梁結(jié)構(gòu)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)與管理標(biāo)準(zhǔn)
- JJF 1375-2024機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速測(cè)量?jī)x校準(zhǔn)規(guī)范
- 《分類(lèi)加法與分步乘法計(jì)數(shù)原理-習(xí)題課》名師課件
- 常見(jiàn)業(yè)務(wù)場(chǎng)景網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)VISIO圖合集(27個(gè)類(lèi)型)v2023
- 無(wú)人機(jī)通信融合組網(wǎng)
- 七年級(jí)英語(yǔ)閱讀理解55篇(含答案)
- 臨床常見(jiàn)操作-灌腸
- 多智能體機(jī)器人系統(tǒng)控制及其應(yīng)用課件全套第1-8章多智能體機(jī)器人系統(tǒng)-異構(gòu)多智能體系統(tǒng)的協(xié)同控制和最優(yōu)控制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論