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文檔簡介
1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流二年級(jí)_手工課教學(xué)設(shè)計(jì).精品文檔.二年級(jí) 手工制作教學(xué)設(shè)計(jì)一.折小狗 1、通過折紙(小狗)讓學(xué)生了解小狗的基本特征。2、掌握折紙基本技能3、能合理添畫小狗。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 掌握基本技能 課前學(xué)生準(zhǔn)備 卡紙,剪刀,水彩筆 教學(xué)流程 一引出活動(dòng)內(nèi)容,了解小狗基本特征你們見過小狗嗎?在哪見過?“小狗”有什么特點(diǎn)?你喜歡小狗嗎?想不想用小巧手把小狗變出來?二、看步驟圖折“小狗”并添畫1、(出示步驟圖)教師:請(qǐng)小朋友看一看折“小狗”一共需要幾步?(8步)在這8步中哪幾步比較難,
2、你可以和同座討論一下。2、誰來說說看你有什么困難?(請(qǐng)幾名學(xué)生說出有困難的地方,其他學(xué)生幫助解決)3、介紹材料及交代折紙要求。我們的學(xué)生真聰明,真能干?,F(xiàn)在就用水彩筆給美麗的小狗加上尾巴! 4、學(xué)生操作,教師巡回指導(dǎo)給予能力差的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。巡回指導(dǎo)時(shí)注意添畫的合理性。同時(shí)將完成的作品展示給大家看 教學(xué)效果反饋 三.堆雪人 3教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)生自我展示折紙來增強(qiáng)對(duì)折紙的興趣2.學(xué)生教學(xué)生鍛煉其能力3.掌握一些簡單折紙教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握一些簡單折紙課前學(xué)生準(zhǔn)備:卡紙,剪刀等教學(xué)流程1.導(dǎo)入:小朋友們你喜歡折紙嗎?喜歡看那白白的一張紙?jiān)谀愕男∏墒窒伦兂汕ё內(nèi)f化的
3、形狀嗎?那你會(huì)折紙嗎?2.曬一曬。請(qǐng)小朋友上臺(tái)展示自己已掌握的折紙(適當(dāng)夸獎(jiǎng),增強(qiáng)其信心)3.教一教。通過投影儀小老師教大家折紙。(預(yù)計(jì)小朋友已掌握的折紙有:褲子 板凳 東南西北 千紙鶴等)4.學(xué)一學(xué)。小朋友們自己動(dòng)手跟著小老師折紙四.翻版畫 教學(xué)目標(biāo) 1. 喚起學(xué)生對(duì)剪紙藝術(shù)的熱愛;2. 使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù),學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品;3. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)理解和掌握剪紙的造型裝飾手法 課前學(xué)生準(zhǔn)備 紙,剪刀 教學(xué)流程 1.
4、160; 導(dǎo)入 教師出示剪紙作品,問學(xué)生:這是一幅什么藝術(shù)作品?學(xué)生回答:剪紙。漂亮嗎?你喜歡嗎?你想學(xué)一學(xué)嗎?2請(qǐng)學(xué)生欣賞課本剪紙作品。欣賞的同時(shí)歸納剪紙的題材種類。3.講解剪紙的大體狀況剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù),歷史悠久。大體上分為南北兩大流派:北方剪紙粗獷樸拙,天真渾厚;江南剪紙精巧秀麗、玲瓏剔透。剪紙的樣式很多,這是窗花、墻花、門箋。喜花、枕花、禮花等。具有單純、簡潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)4.學(xué)習(xí)簡單的剪紙 蘋果 王冠 裙子等。認(rèn)真觀察老師剪紙,提示注意觀察剪紙的手段,方法5自己動(dòng)手 八.救護(hù)車 教學(xué)目標(biāo)1. 使學(xué)生懂得賀卡是具有紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品,并學(xué)習(xí)賀卡制作的方法。 2.
5、 通過賀卡的制作,提高學(xué)生裝的設(shè)計(jì)、制作能力,培養(yǎng)尊敬師長,友愛同學(xué)的品德增進(jìn)師生感情。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):用剪貼手法設(shè)計(jì)和制作賀卡。 課前學(xué)生準(zhǔn)備:k白紙,廢舊彩圖紙,漿糊、剪刀、畫板、圖釘?shù)取?教學(xué)流程:一、導(dǎo)入賀卡是在重大節(jié)日、紀(jì)念日、生日互相贈(zèng)送的具在紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品,它能顯示愛心,表達(dá)美好的祝愿,給我們?cè)鎏須g樂,友誼和節(jié)日氣氛,如果我們能夠運(yùn)用自己已掌握的圖案基礎(chǔ)知識(shí),自己動(dòng)手制作,那么,不但能夠節(jié)約,而且會(huì)使人更感親切,更有意義。二、賀卡制作方法簡介1. 賀卡的內(nèi)容廣泛:包括賀年卡,對(duì)話圣誕卡,尊師卡、生日卡等。賀年的形式很多:單頁卡折頁卡;有平面的、立體有聲的;橫式的,豎式的;
6、心形的、樹葉形的及不規(guī)則形的。 2. 制作賀卡的方法有:攝影的,色彩繪聲繪的,鏤印噴刷的以及剪貼的。剪賀卡包括利用多種材料拼貼和利用廢舊彩圖紙剪貼制作的等。賀卡的制作要求:構(gòu)思巧妙,形式新穎,造型優(yōu)美,工藝精致。三、討論:了解了賀卡知識(shí),有什么想法?四、總結(jié)。九.走出沙漠 一、導(dǎo)入新課我們偉大的祖國自然條件非常優(yōu)越,是世界上植物資源最豐富的國家之一。植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,為了不斷開發(fā)和利用這些寶貴的植物資源,使它造福于人類,我們需要將植物制成標(biāo)本,長期保存,以供人們學(xué)習(xí)和研究。這節(jié)課老師將和同學(xué)們一起動(dòng)手制作植物標(biāo)本。(板書課題)二、1指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)植物標(biāo)本。2.談話:剛才小朋友們看
7、了老師帶來的花瓣和樹葉,現(xiàn)在老師問問你老師手中拿的這些是否便于長期保存?為什么?3出示植物標(biāo)本講述:這些就是植物標(biāo)本。常用的制作植物標(biāo)本的方法有兩種,一種是把植物壓干,壓干后的植物不會(huì)霉?fàn)€,用這種方法制成的標(biāo)本叫做壓制標(biāo)本或干制標(biāo)本(示物);另一種是把植物泡在藥水里,殺菌防腐,用這種方法制成的標(biāo)本叫做浸制標(biāo)本。自然界的植物萬紫千紅,如果我們要把植物原有鮮艷色彩長期保留下來,多用這種方法。今天我們學(xué)習(xí)制作植物壓制標(biāo)本。4.指導(dǎo)學(xué)生制作植物壓制標(biāo)本。(1)講解采集和制作的方法。(2)指導(dǎo)學(xué)生上臺(tái)紙。(3)指導(dǎo)學(xué)生固定標(biāo)本。(4)指導(dǎo)學(xué)生貼標(biāo)簽。 十.獨(dú)輪車 教學(xué)目標(biāo)
8、1、使學(xué)生懂得賀卡是具有紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品,并學(xué)習(xí)賀卡制作的方法。 2、通過賀卡的制作,提高學(xué)生裝的設(shè)計(jì)、制作能力,培養(yǎng)尊敬師長,友愛同學(xué)的品德增進(jìn)師生感情。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 用剪貼手法設(shè)計(jì)和制作賀卡。 課前學(xué)生準(zhǔn)備 k白紙,廢舊彩圖紙,漿糊、剪刀、畫板、圖釘?shù)取?教學(xué)流程 1. 導(dǎo)入賀卡是在重大節(jié)日、紀(jì)念日、生日互相贈(zèng)送的具在紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品,它能顯示愛心,表達(dá)美好的祝愿,給我們?cè)鎏須g樂,友誼和節(jié)日氣氛,如果我們能夠運(yùn)用自己已掌握的圖案基礎(chǔ)知識(shí),自己動(dòng)手制作,那么,不但能夠節(jié)約,而且會(huì)使人更感親切,更有意義。2.賀卡制作方法簡介賀卡的內(nèi)容廣泛:包括賀年卡
9、,對(duì)話圣誕卡,尊師卡、生日卡等。賀年的形式很多:單頁卡折頁卡;有平面的、立體有聲的;橫式的,豎式的;心形的、樹葉形的及不規(guī)則形的。 制作賀卡的方法有:攝影的,色彩繪聲繪的,鏤印噴刷的以及剪貼的。剪賀卡包括利用多種材料拼貼和利用廢舊彩圖紙剪貼制作的等。賀卡的制作要求:構(gòu)思巧妙,形式新穎,造型優(yōu)美,工藝精致。下面重點(diǎn)介紹一下利用廢舊彩圖紙剪貼制作賀卡的方法。1. 制作過程示范(1)構(gòu)思、設(shè)計(jì) 我們要制作一張賀卡,首先應(yīng)該有一個(gè)好的構(gòu)思,準(zhǔn)備制作一個(gè)內(nèi)容,什么形式的賀卡,然后,可按自己的構(gòu)思畫出鉛筆設(shè)計(jì)稿。 在設(shè)計(jì)時(shí)我們應(yīng)該考慮
10、贈(zèng)送的對(duì)象,因人而異,如老年人喜歡愛歡樂、新穎的格調(diào);兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩我們只有掌握了不同對(duì)象的心理和愛好來進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的賀卡就一定會(huì)受到珍視和喜愛的。 (2)準(zhǔn)備一張較厚的紙,按所需形狀剪裁。 (3)選材、配色:廢舊的畫報(bào)和圖片本身就有一定的圖形和色彩,我們就是要利用它選取我們所需要的部分圖形。要注意色彩配置鮮艷、明快。 (4)剪貼; 剪取合適的圖形,按設(shè)計(jì)稿依層次貼到紙上合適的位置。 (5)書寫或剪貼贈(zèng)言: 如:新年好、老師您好、生日快樂等祝愿的字句。 (6)整理畫面: 看看什么地方需調(diào)整,什么地方空了需添畫。 十一.吸管排簫 教學(xué)目標(biāo) 明白廢物可以再利用,養(yǎng)成好習(xí)慣培養(yǎng)一定的動(dòng)手動(dòng)腦能力掌握一些基本技能和方法 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 掌握一些基本技能和方法 教學(xué)流程 1.小朋友們,你們平時(shí)喝飲料嗎?那你來說說喝完的飲料瓶
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