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文檔簡介
1、四年級上冊銜接題教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模仿。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。 1. 在里填上合適的小數(shù)語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費勁,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍
2、功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和發(fā)展。 0 0.01 0.02 0.03 要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察能力,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法
3、組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 2. 把1.46、1.64、1.604、1.064、1.6五個數(shù)按從大到小的順序排列起來。小數(shù)的大小比較與整數(shù)的大小比較不完全相同,位數(shù)多的小數(shù)不一定大,首先要比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)一定大,整數(shù)部分相同比較十分位上的數(shù)字,十分位上數(shù)字相同比較百分位,依次向下比較,直到比出大小。3. 火眼金睛辯對錯。 整數(shù)加法交換律、結合律對小數(shù)同樣適用。( ) 4.72+0.14.72+0.1=0( ) 計算小數(shù)加減法,得數(shù)的小數(shù)部分有0的要把0去掉。( ) 小數(shù)加減法混合運算一定要先算加法,后算減法
4、。( )4. 寫出下面各數(shù),并用“四舍五入”法保留一位小數(shù)。 零點五三七 寫作:_ 一千零二點零五 寫作:_ 五點八九 寫作:_ 四百點五八 寫作:_ 5. 1.50元 2.42元 5.64元 3.78元小強帶了10元去文具店,買了一把尺子和鋼筆,一共用了多少錢?營業(yè)員應該找給他多少錢?我是這樣想的:先求出一把尺子和一
5、支鋼筆一共應該付多少錢:1.505.64( )然后用10元減去用掉的錢,就是應該找回的錢:10( )( )6.直接寫出得數(shù)102+0.3= 112-1.02= 4.5-0.01= 2.13-0.02=3.41+0.2=2.1+2= 0.3+0.7= 3.4+1.6=7.6-0.5= 3.7-0.9= 0.36+0.41= 0.87-0.43= 0.7+0.85= 2.47-1.4= 8.91+2.79= 0.9+0.7=7. 填一填 (1) a d b c( )和( )互相平行 ( )和( )互相垂直 (2)( )和( )互相平行( )和( )互相垂直在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,
6、也可以說這兩條直線互相平行。兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。8.畫一條從A村到公路最近的距離,并測出其長度 A村直線外一點到這條直線的線段中,垂線段最短。9. 看圖 填空。 圖先向左平移( )格,再向上平移( )格。10.根據(jù)要求,畫出圖形。 (1)將圖形向右平移5格得到圖形。(2)將圖形向下平移4格得到圖形。(3)將圖形向左平移2格得到圖形。11. 下面各圖中,圖形B是圖形A繞點O順時針旋轉90°得到的是( )。12. 畫出下面軸對稱圖形的另一半。在畫對稱圖形的另一半時,要先找出所給一半圖中線段的交點,分別在對稱
7、軸的另一面找出對應的對稱點,然后用線段將這些點連起來。13. 仔細觀察,上面的這些正方體從正面看是( ),從上面看是( ),從側面看是( )。 A B C14.看圖列式計算。(1)(2)4小時相遇15.在一條長30米的路的一側植樹,每5米植一棵樹,如果以下面三種方法種,分別可以種幾棵?16. 讀出下面兩個溫度計表示的溫度,并說說哪個溫度低,低多少?水結冰的溫度記為0,表示比0低的溫度的時候,用到的-4、-15等數(shù)叫做負數(shù)。17.某組男生仰臥起坐成績?nèi)缦拢盒彰麖埫骼钅刃び埋T楠張玉平均成績成績(個)2536402831你能計算出這組同學的平均成績嗎?18.王潔和弟弟一起跳繩,兩人一共跳了236下,
8、弟弟比王潔少跳38下,求兩人各跳多少下?參考答案1.0.005 0.011 0.019 0.0252. 1.64 1.604 1.6 1.46 1.0643. × × ×4. 0.537 0.5 1002.05 1002.15.89 5.9 400.58 400.65.7.14 7.14 2.866. 102.3 110.98 4.49 2.11 3.61 4.1 1 5 7.1 2.8 0.77 0.44 1.55 1.07 11.7 1.67. (1)b c a d(2)a c d a或d c8.9. 5 210. 11.C12. 13.A C B14.(1)270÷(5040) 270÷90 3(小時)(2)125×4115×4 500460 900(千米)15.(1)30÷515(棵)(2)30÷5
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