化學(xué)能與熱能第一課時(shí)

1、新課標(biāo)人教版化學(xué)必修新課標(biāo)人教版化學(xué)必修 很早以前，人們就對(duì)化學(xué)反應(yīng)孜孜不很早以前，人們就對(duì)化學(xué)反應(yīng)孜孜不倦的探索倦的探索, 究竟化學(xué)反應(yīng)的魅力何在究竟化學(xué)反應(yīng)的魅力何在?1. 化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生出的許多化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生出的許多新物質(zhì)新物質(zhì)，可以，可以滿足人們的物質(zhì)生活需要！滿足人們的物質(zhì)生活需要！2. 化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)提供的能量提供的能量 推動(dòng)人類社會(huì)不推動(dòng)人類社會(huì)不斷的進(jìn)步。斷的進(jìn)步。思考思考反應(yīng)中的能量變化白磷的燃燒白磷的燃燒氨的燃燒氨的燃燒一飛沖天：一飛沖天：“神舟神舟”五號(hào)發(fā)射實(shí)況回放五號(hào)發(fā)射實(shí)況回放 第一節(jié)第一節(jié) 化學(xué)能與熱能化學(xué)能與熱能一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系一、化學(xué)鍵與化學(xué)反

2、應(yīng)中能量變化的關(guān)系1、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是？、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是？ 視頻以氫氣在氯氣中燃燒為例，用化學(xué)以氫氣在氯氣中燃燒為例，用化學(xué)鍵的觀點(diǎn)分析反應(yīng)的本質(zhì)過(guò)程。鍵的觀點(diǎn)分析反應(yīng)的本質(zhì)過(guò)程。H Cl ： Cl H H2 + Cl2 = 2HClHH Cl ClHCl斷開(kāi)斷開(kāi)斷開(kāi)斷開(kāi)點(diǎn)燃點(diǎn)燃 一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的的過(guò)程，本質(zhì)上就一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的的過(guò)程，本質(zhì)上就是舊化學(xué)鍵是舊化學(xué)鍵斷裂斷裂和新化學(xué)鍵和新化學(xué)鍵形成形成的過(guò)的過(guò)程。程。形成形成H Cl ： Cl H H2 + Cl2 = 2HClHH Cl ClHCl吸收能量吸收能量斷開(kāi)斷開(kāi)斷開(kāi)斷開(kāi)吸收能量吸收能量形成形成放出能量放出能量點(diǎn)燃點(diǎn)燃化學(xué)鍵的斷裂和形成是

3、化學(xué)反應(yīng)中能量變化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因?；闹饕?。在化學(xué)反應(yīng)中，隨著物質(zhì)的變化，既有反在化學(xué)反應(yīng)中，隨著物質(zhì)的變化，既有反應(yīng)物中化學(xué)鍵的斷裂，又有生成物中化學(xué)應(yīng)物中化學(xué)鍵的斷裂，又有生成物中化學(xué)鍵的形成，化學(xué)能也隨之而改變。那么，鍵的形成，化學(xué)能也隨之而改變。那么，一個(gè)化學(xué)反應(yīng)吸收能量還是放出能量是由一個(gè)化學(xué)反應(yīng)吸收能量還是放出能量是由什么決定的呢？什么決定的呢？2、一個(gè)化學(xué)反應(yīng)吸收能量還是、一個(gè)化學(xué)反應(yīng)吸收能量還是放出能量的決定因素放出能量的決定因素算一算：算一算：在101.3kPa，298K條件下，斷開(kāi)1molAB為A、B時(shí)過(guò)程的焓變（即能量的變化），稱為A-

4、B鍵的鍵能。通常，鍵能愈大，鍵愈牢固，由該鍵構(gòu)成的分子也通常，鍵能愈大，鍵愈牢固，由該鍵構(gòu)成的分子也愈穩(wěn)定愈穩(wěn)定,該分子本身所具有的能量就愈低。該分子本身所具有的能量就愈低。放出放出484KJ的能量的能量3、各種物質(zhì)都儲(chǔ)存化學(xué)能、各種物質(zhì)都儲(chǔ)存化學(xué)能不同物質(zhì)不同物質(zhì)儲(chǔ)有化學(xué)能不同儲(chǔ)有化學(xué)能不同反應(yīng)物反應(yīng)物能量能量高高生成物生成物能量能量高高生成物生成物能量能量低低反應(yīng)物反應(yīng)物能量能量低低 放出能量放出能量吸收能量吸收能量反應(yīng)物的總能量高反應(yīng)物的總能量高生成物的總能量低生成物的總能量低生成物的總能量高生成物的總能量高反應(yīng)物的總能量低反應(yīng)物的總能量低放出的能量放出的能量吸收的能量吸收的能量放熱反應(yīng)

5、放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)【歸納小結(jié)【歸納小結(jié)】一個(gè)化學(xué)反應(yīng)一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是是為為放熱反應(yīng)放熱反應(yīng)還是還是吸熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)取決于：取決于： 所有所有斷鍵吸收的總能量斷鍵吸收的總能量與所有與所有形成新鍵放出的總能量形成新鍵放出的總能量的相對(duì)大小，的相對(duì)大小，即取決于反應(yīng)物的總能量與生成物的即取決于反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對(duì)大小?？偰芰康南鄬?duì)大小。反應(yīng)物的能量之和反應(yīng)物的能量之和 E反反生成物的能量之和生成物的能量之和 E生生（1）若）若E反反 E生生，（2）若）若E反反生成物的總能量，生成物的總能量， 化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng) 能量。能量。 若反應(yīng)物的總能量若反應(yīng)物的總能量 4Q3 B. 2Q1

6、+ Q2 4Q3 C. Q1 + Q2 Q3 D. Q1 + Q2 = Q3B6、下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的認(rèn)識(shí)中不正確的下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的認(rèn)識(shí)中不正確的 是（是（ ） A. 電解水生成氫氣和氧氣時(shí)，電能轉(zhuǎn)電解水生成氫氣和氧氣時(shí)，電能轉(zhuǎn) 化為化學(xué)能化為化學(xué)能 B. 綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)，太陽(yáng)能綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)，太陽(yáng)能 轉(zhuǎn)化為熱能轉(zhuǎn)化為熱能 C. 煤燃燒時(shí)，化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能煤燃燒時(shí)，化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能 D. 白熾燈工作時(shí)，電能全部轉(zhuǎn)化為光能白熾燈工作時(shí)，電能全部轉(zhuǎn)化為光能BD7、下列說(shuō)法中正確的是（下列說(shuō)法中正確的是（ ） A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化 B. 所有物質(zhì)的內(nèi)部都所有物質(zhì)的內(nèi)部都“儲(chǔ)存儲(chǔ)存”有能量，而有能量，而 且這些能量都是相等的且這些能量都是相等的 C. 在一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中，反應(yīng)在一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中，反應(yīng) 物的總能量總是高于生成物的總能量物的總能量總是高于生成物的總能量 D. 化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程實(shí)質(zhì)是斷開(kāi)舊化學(xué)鍵化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程實(shí)質(zhì)是斷開(kāi)舊化學(xué)鍵 形成新化學(xué)鍵的過(guò)程形成新化學(xué)鍵的過(guò)程AD8、在相